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最新教师三爱三反发声亮剑发言稿

更新时间:2023-08-18 17:40:41 高考知识网 www.xjdkctz.com

教师要着力提升自身思想政治素质,努力培养造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。下面是高考知识网整理的教师三爱三反发声亮剑发言稿,供大家参考借鉴,希望对你有所帮助。

教师三爱三反发声亮剑发言稿【一】

2017年4月20日,XX县职教中心在全体师生中开展了以“三爱三反”为主题的发声亮剑活动。

活动伊始,由XX老师向全体师生宣读了《致维吾尔族同胞觉醒书》。接着,办公室副主任赵倩向全体师生发出了倡议,她倡议大家:“热爱党、热爱祖国、热爱中华民族大家庭,反分裂、反极端、反暴力,坚定坚决地把维护各民族大团结作为义不容辞的责任担当,时刻记在心上、抓在手上、扛在肩上,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,高举爱国主义旗帜,珍惜来之不易的幸福生活,坚决同各种形式的民族分裂活动、暴力恐怖活动作斗争”。最后,由中心主任宋绍斌同志带头发声亮剑,他说:“暴乱恐怖是祸,团结稳定是福。我们要加强“三爱三反”的思想教育,加强民族团结教育,珍惜现在的幸福生活,感恩党的惠民政策,感恩伟大祖国,共同维护民族团结,坚决同‘三股势力’作斗争。”

活动结束后,维族学生玉素甫说:“我们会听从老师的教诲,遵守学校的各项规章制度,从我做起,从点滴做起,不传播、制造谣言,珍惜来之不易的幸福生活,好好学习,报效祖国”。

我们将以此次活动为契机,将“三爱三反”作为职教中心的常态化工作,将“三爱三反”和民族团结的思想教育深入到老师和同学们的日常生活中,使全体师生形成民族团结就是生命线的意识,为构建平安和谐XX、为新疆社会稳定和长治久安的总目标贡献自己的一份力量!

教师三爱三反发声亮剑发言稿【二】

作为一名党和国家培养教育多年的维吾尔族高校教师,我始终认为没有中国共产党的领导没有我们的今天,更没有我们高校教师的成长和进步。作为少数民族老师要牢记政治责任,擦亮眼睛,时刻保持清醒的头脑高度的警惕,明辨是非,提高反恐意识,自觉与极端分子划清界限,斗争到底,维护新疆社会稳定和长治久安。做一个合格的教师。把热爱教育,献身教育事业作为自己对事业的执着追求。教师在讲授理论过程中一定要坚定信念,把握原则,明辨是非。要牢记“三尺讲台有政治,课堂讲授有纪律”。

作为高校思想政治理论课老师,自觉做民族团结进步事业的建设者、维护者、促进者。民族团结的生命力在于实践,做好新形势下新疆民族团结工作,重在实践中增强民族交往交流交融。

新时期如何做好民族团结,我们每一个高校教师不仅要从思想上高度重视,更要拿出实实在在的行动。充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,坚持在改进中加强和提升思想政治教育亲和力和针对性。教师是人类灵魂的工程师,高校教师思想政治素质具有很强的示范性。

要着力抓好教师队伍建设,提升教师思想政治素质,努力培养造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

教师三爱三反发声亮剑发言稿【三】

今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成“圣战”,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遭遇极端势力袭击。

当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影,尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。 宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此我们要坚持主 2

动进攻,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。