班级量化考核表(一)

一、总则

为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。

二、实施方案

、在老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。

、每人基础分为分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据；对表现极差的学生，进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。

、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。

（一）纪律/学习

课堂与作业（责任人：课代表）

．举手被点到回答问题答对者一次加分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加分。

. 顶撞老师者扣分，导致课堂无法进行的扣分

. 迟交、忘带、作业未做扣分。抄作业扣分。

．完成作业质量不好，扣分，因质量不好被任课教师查询，扣分.

．未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣分。

．单元测试%以上者每人次加分， %以上者每人次加分，%以上者每人次加分，不及格不加分。期中期末获优秀等次的按一二三等奖分别加、、分。

自习（责任人：纪律委员）

、迟到早退一次扣分，无故旷课一节扣分。

、睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不

健康小说等违纪行为一次扣分。

、顶撞班长或纪律委员的扣分，违纪被老师发现的扣分，被主任发现扣分。

两操（责任人：体育委员）

、跑步做操不认真者扣分，不服从指挥者扣分，随意讲话做其他事情者扣分。

、迟到、早退者扣分，无故不到者扣分

课间 /集会（责任人：班长）

、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣? 分。劝架者加分。

、不得在教学楼楼道内追逐、推拉、拥挤或进行其它不安全的活动，违者扣分，教室内起哄或大声喧哗者扣分。

、学生不得无故串班，违者每生扣分。课间无故外出者扣分。

午休/晚休（责任人：舍长）

、迟到早起者扣分，中间无故外出者扣分，出校门扣分。

、说话、打闹、吃零食、扔东西等每次扣分，起哄者扣分，不服从舍长管理的加倍扣分。违纪被巡查老师发现的加倍扣分。

（二）、劳动/卫生（责任人：劳动卫生委员）

、无故不参加本组值日，如打扫教室卫生区餐厅宿舍、抬水、送垃圾、擦黑板等，扣分，因打扫卫生不积极导致上课迟到扣分。

、卫生成绩获得级一名值日生加分，二名加分，最后一名扣分，倒数二名扣分（小组成员同时扣分或加分）

、组长安排工作不服从者扣分，（若有正当理由也必须先执行后申诉）参加义务劳动不到扣分，不积极扣分。

、在教室内、楼道内、卫生区内、宿舍内及前后乱扔垃圾扣分，主动拾起别人所扔垃圾加分，乱倒污水扣分，随地吐痰扣分，其他不卫生行为扣分。

（三）、公物保护/环境卫生/节约（责任人：公物委员）

、损坏班级、学校公物，扣分，情况严重者，扣-分。

、在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣分。

、浪费饮用水，将饮用水倒入垃圾桶，扣分。，