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最新小学推进义务教育均衡发展实施方案

更新时间:2023-08-10 21:22:46 高考知识网 www.xjdkctz.com

小学推进义务教育均衡发展实施方案

为进一步加强推进义务教育均衡发展工作的宣传力度,切实做好我校义务教育均衡发展评估迎检工作,根据《XXXX推进义务教育均衡发展宣传工作方案》(教督〔XXXX〕5号)文件精神,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,大力宣传国家、省、市、县关于义务教育均衡发展目标任务和政策法规,及时宣传、报道义务教育均衡发展工作动态,营造义务教育均衡发展良好的舆论氛围,推动义务教育均衡发展督导评估工作顺利进行。

二、组织领导

成立义务教育均衡发展宣传工作领导小组:

XXXXXXXXXX

领导小组下设办公室,许毓萍同志兼任办公室主任。负责义务教育均衡发展宣传工作,对督导评估全过程进行宣传、报道等。

三、工作安排

1、加大宣传力度,利用学校网站、电子屏幕等,大力宣传义务教育均衡发展目标任务和政策法规、典型做法,为义务教育均衡发展督导评估营造良好的舆论氛围。

2、充分利用板报、橱窗、广播室等宣传媒体,采取灵活多样的形式掀起宣传热潮。

宣传内容:①适龄儿童少年就近入学情况;②区域内校际间教师队伍情况;③区域内义务教育择校情况;④政府在推进义务教育均衡发展方面的努力程度情况。

宣传方式:1.在学校网站开设“推进义务教育均衡发展专题”宣传栏目,校园电子屏滚动播放义务教育均衡发展督导评估工作宣传标语(见附件);2.通过教职工大会、主题班队会、升旗仪式、学校广播、宣传栏、学校网站等形式,认真组织师生学习有关文件资料,让义务教育均衡发展的政策深入人心;3.引导师生查看和阅读国家、省、市、县教育督导网站“推进义务教育均衡发展专题”栏目及广播电视等载体上有关义务教育均衡的文件、工作动态;4.通过校园网站向社会发放一封“公开信”,具体介绍我县义务教育均衡发展情况,宣传义务教育均衡发展知识。做到义务教育均衡发展工作校长、教师清楚、社会公众知晓。

四、工作要求

1.高度重视,专人负责。许毓萍副校长负责宣传工作,办公室制定和实施宣传工作方案,召开宣传工作会议,保证宣传工作顺利进行。

2.精心组织,务求实效。围绕推进教育均衡这个中心,深入开展宣传工作,宣传典型做法,确保工作实效。

3.抓好落实,做好总结。及时向县教育局上报迎检工作信息(包括悬挂的标语、板报、专栏、专题会议、宣传义务教育均衡发展家长会图片等)。

XXXX城关小学

XXXX年5月25日

附:义务教育均衡发展工作宣传标语

1、教育是民族振兴、社会进步的基石!

2、教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天!

3、教育是提高民族素质、促进人的全面发展的根本途径!

4、实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础!

5、落实教育优先发展战略地位,实现教育和经济社会协调发展!

6、深入实施科教兴国战略,全面落实国家和省中长期教育发展规划纲要!

7、优先发展教育是党和国家长期坚持的一项重要方针!8、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题!

9、办好每一所学校,促进每一个学生健康成长!

10、教育公平是社会公平的重要基础!

11、巩固义务教育普及成果,推动义务教育均衡发展!

12、公平配置公共教育资源,缩小校际、城乡和区域教育发展差距!

13、推进义务教育均衡发展,实现基本公共教育服务均等化!

14、认真实施《义务教育法》,大力促进义务教育均衡发展!

15、促进义务教育均衡发展,努力办人民满意教育!

16、加强城乡统筹,优化资源配置,促进义务教育均衡发展!

17、合理配置义务教育资源,全面提高义务教育质量!

18、全面落实政府责任,切实增加教育投入,深入推进义务教育均衡发展!

19、发挥优质学校辐射带动作用,扩大优质教育资源覆盖面!

20、攻坚克难,真抓实干,以优异工作成效迎接义务教育均衡发展督导评估!

小学推进义务教育均衡发展实施方案

为全面落实《湖北省义务教育均衡发展行动计划》,推动掇刀区义务教育均衡协调发展,结合我校教育发展工作实际,特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作全局,以“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”为主要原则,围绕掇刀区委、区政府提出的“创建湖北省城乡一体化发展示范区”战略决策和发展目标,科学规划,协调行动,整合教育资源,改善我校办学条件,优化教师结构,健全关爱体系,推进素质教育,全面提高教育质量,逐步实现全区城乡义务教育办学条件、教育质量、管理水平、教育环境均衡协调发展,促进教育公平与社会和谐。

二、总体目标

在湖北省义务教育均衡发展行动计划指引下,围绕区委、区政府打造的城乡一体化“新城市核心圈”、“新城郊扩展圈”、“新农村辐射圈”等“三圈”空间布局,精心谋划我校教育均衡发展规划,力争到XXXX年实现掇刀城乡教育“四个基本均衡”:一是统筹学校布局,努力实现办学条件基本均衡;二是优化教师结构,努力实现教育质量基本均衡;三是推进城乡学校交流,努力实现管理水平基本均衡;四是建立健全关爱体系,努力实现教育环境基本均衡。

三、行动组织

成立十小义务教育均衡发展行动计划工作领导小组,领导、组织、协调、实施义务教育均衡发展行动计划。

xxxxxxxxxx

四、行动实施

实施义务教育学校标准化建设工程、义务教育教师素质提高工程、义务教育教学质量提高工程、义务教育关爱工程等“四大工程”,建立义务教育均衡发展投入保障、义务教育均衡发展督导评价“两大机制”,在学校布局调整、学校建设、教师管理、教学组织、经费保障、质量评价、学生关爱等方面进行制度创新,形成促进义务教育均衡发展的政策合力与运行机制,实现学校均衡发展的总体目标。

XXXX年至XXXX年,要着力抓好六个方面的重点工作。

(一)全面完成“义务教育学校标准化建设工程”

1、目标要求

至XXXX年,学校形成科学、合理、稳定的布局。学校办学条件全面改善,在校舍建设、配套设施、装备水平方面达到标准化要求,教育资源配置进一步合理、均衡。

2、工作任务

(1)学校建设标准

根据教育部《中小学校建设标准》和《湖北省义务教育均衡发展行动计划》精神,“县(市、区)义务教育阶段学校标准化建设原则上在区域实行统一标准、统一规划、统一设计、统一招标、统一建设、统一管理,当前应着重解决城区中小学班额过大、农村寄宿制学校设施配套不全、办学条件简陋等突出问题”,结合我现有办学条件,从“校园建设、学校规模、校舍建设、装备配置”等四个方面,制订《十里牌小学义务教育阶段学校建设标准》。

(2)学校标准化建设

依据《掇刀区义务教育阶段学校建设标准》,重点加强我校食堂、厕所和多功能教室建设,制订《十里牌小学义务教育阶段学校标准化建设总目标及规划》,分年度推进学校标准化建设。

XXXX年,完成学校校门新建项目;完成旧教学楼加固改造校舍安全工程项目。

XXXX年,完成学校塑胶运动场建设项目;完成学校校园文化建设项目。

XXXX年?XXXX年,撤除十里牌小学校中园;启动学校新学生食堂建设项目。

力争到XXXX年底,学校基本达到标准化建设要求。全部规划完成共需资金?万元,建设资金配套计划为:①国家长效机制建设专项资金;②国家中西部初中学校建设(二期)专项资金;③省项目资金和市区共建专项资金;④地方配套资金;⑤社会、企业、个人捐助。

(4)学校装备水平

按照《教育部关于发布〈中小学理科实验室装备规范〉等四个行业标准的通知》(教基[2006]16号)文件精神,对照《掇刀区义务教育阶段学校建设标准》中制订的“装备配置”标准,结合我校现有装备状况,制订《十里牌小学标准化建设装备规划及经费测算》,加强我校实验室、图书室、计算机室及多功能教室等标准化装备设施采购及配置安装,逐步提高实验仪器、设备、图书和体育设施的装备水平,达到标准化装备要求。

XXXX年?XXXX年,完成我校科学实验室标准化建设。

XXXX年,完成我校体育、音乐、美术、劳技、卫生标准化建设;完成我校图书室标准化建设。

XXXX年,完成我校图书馆(室)标准化装备;完成我校体、音、美、劳、卫等器材装备。

XXXX年,完成我校计算机和多媒体标准化建设。

全部规划完成共需资金?万元,建设资金配套计划为:①向国家争取项目资金;②向省里争取和市区共建项目资金;③区级财政配套资金;④区级财政按小学公用经费10%拨付;⑤学校按公用经费5%的标准用于馆室装备;⑥社会、企业、个人捐助。

3、主要措施

(1)统筹规划我校生源的数量和规模,合理布局,使之与掇刀区城市总体发展规模、人口结构相适应,与掇刀区城乡一体化发展规划相适应。

(2)确保经费投入。积极争取国家、省重点工程项目投入,不断提高公共财政对义务教育的保障水平,通过招商引资、地方统筹等现行投资渠道,加大区级财政对我校资金的补助力度。

(3)严格执行标准。我校将严格执行《掇刀区义务教育阶段学校建设标准》和《掇刀区义务教育阶段学校标准化建设实施规划》,做到改造并达标。

(4)定期开展督查。根据各项工作环节推进的特点,定期检查工作推进速度、质量及责任单位、责任人履责情况。

(二)全力推进“义务教育教师素质提高工程”

1、目标要求

到XXXX年,建立较为完善的城乡一体化教师队伍管理体制。达到教师队伍补充交流机制顺畅,义务教育教师培训机制完善,教师编制充实,学科配备齐全,队伍结构合理,基本实现城乡教师队伍配置均衡,城乡学校管理水平均衡,城乡教育教学质量均衡,城乡教师福利待遇均衡。

2、工作任务

(1)加强干部队伍建设

XXXX年,依据《掇刀区义务教育学校校长绩效考核实施细则(试行)》、《掇刀区教育系统管理干部上挂下派工作实施方案》,落实校长聘任制;校长参加任职资格培训和提高培训;开展对口帮扶学校间干部的上挂下派活动。

XXXX年,依据《掇刀区义务教育学校校长绩效考核实施细则》,继续对校长进行提高培训;对学校后备干部进行学校管理培训。

XXXX年,继续完善学校校长绩效考核制度、培训提高制度、轮岗交流制度。

XXXX年,全面完善中小学校长绩效考核制度、轮岗交流制度。

(2)加强教师队伍管理

XXXX年,依据《掇刀区教育局关于教职工管理的若干规定(试行)》;尝试开展义务教育学校岗位设置改革;依据《掇刀区义务教育学校教职工绩效考核办法(试行)》,严格教师聘任准入审批制度。

XXXX年,完善学校岗位设置;修改完善《十里牌小学教职工绩效考核办法》。

XXXX年,完善学校管理体制及内部运行机制。

XXXX年,从教师的绩效考核办法和岗位设置改革等方面调动教师工作积极性。

(3)改善学校教师待遇

XXXX年,落实义务教育学校教师绩效工资政策,确保教师工资按时足额发放;教师住房公积金、医疗保险单位缴纳部分纳入财政预算。

XXXX年,进一步提高学校教师待遇,逐步提高津补贴标准。启动教师安居工程建设。

XXXX年,进一步提高学校教师待遇,逐步提高津补贴标准。

XXXX年,落实并逐步提高教师的津补贴和医疗、养老等待遇。