为深入学系列讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,按照中央、省、市委安排部署,根据中共宿州市管局党组办公室印发的《关于在城管系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知精神,结合局老干部党支部实际,特提出如下实施方案。
一、目标要求
“两学一做”学习教育不是一次活动,而是一项重要工作,要突出正常教育,深化党内教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每名党员。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主。用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对不同党员作出具体安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用*系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,重点强化党员意识,按照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强“四个意识”,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,实践*“五个着力”。通过学习教育,引导所属党员坚定理想信念,保持对党忠诚,充分发挥党员模范作用。
二、学习教育内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真*关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以*同志为*的*治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。*系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定*自信、理论自信、制度自信。
3.做合格党员。立足我党事业发展对党员的新要求,坚持以知促行,做到“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以*同志为*的*保持高度一致,经常主动向*看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,从严治家。
三、主要措施
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;党支部每季度召开一次全体党员会议,进行一次集中综合学习,且围绕“入党为什么、入党干什么、退下来干什么”、“坚定党员宗旨、发挥党员作用”和“坚定理想信念,明确政治方向”等开展专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想、生活等实际,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
2.创新方式讲党课。党支部要结合专题学习讨论,责成每一党小组推选一名党员上一次党课,无论是支委委员,还是普通党员,都要联系实际主动讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。同时,邀请局机关党委书记授一次党课。“七一”前后,党支部要开展纪念建党95周年活动,开展一次“怎样做一个终身的好党员”主题征文活动。
3.召开党支部专题组织生活会。12月中旬,党支部召开专题组织生活会。支委委员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。七一前夕,评选支部优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织并表彰。
5.立足岗位作贡献。针对退休党员年龄大、疾病多等实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,充分发挥余热,积极为党工作。重点要求党员在各自生活区域,以社区为中心,增强党的意识,自觉爱党护党为党,为创建和谐社会作奉献。
四、组织领导
为加强组织领导,强化“两学一做”工作贯彻落实,特成立离退休干部党支部“两学一做”学习教育协调小组,负责“两学一做”工作的组织指导、宣传教育和服务保障等。具体人员组成如下:
组长:赵峰
副组长:徐铎葛昱
组员:李敏慧李超陈卫海
1.层层落实责任。“两学一做”学习教育是一项重大政治任务,一定要尽好责、抓到位、见实效。学习教育协调小组要制定学习教育计划,全员参加党支部各项活动。党支部书记要主动承担起主体责任,管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。建立健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。结合开展党员组织关系集中排查和党费收缴排查工作,摸清党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。
3.方法灵活,注重分类区别。结合老同志实际,对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。对学习教育的内容安排、组织方式等提出切合实际的要求。对长期在外地居住养老的党员,引导他们依托社区党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,自觉就近就便参加学习教育。
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