当前位置:高考知识网 > 思想学习 > 正文

关于教师四查找四提升追赶超越目标

更新时间:2023-08-12 22:21:03 高考知识网 www.xjdkctz.com

教师四查找四提升追赶超越目标一

一是融入“严”“实”新常态,聚力“比”“看”新举措。以“严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”为主要内容的“三严三实”是当前党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,已成为广大党员干部日常工作和生活中言行举止的新常态。xx镇党委在镇属各级党组织和广大党员干部中开展“与老党员比觉悟?看思想境界”、“与年轻党员比干劲?看工作活力”、“与基层党员比服务?看工作成效”、“与先进党员比奉献?看作风形象”的“四比四看四提升”活动,就是要“选对象树榜样”、“找亮点看差距”、“谋打算求落实”、“展形象提水平”四举措,达到提升党员干部自身素质、激发组织活提高服务水平的目的,实现xx镇党的建设、征地拆迁、安全稳定、社会服务、市容环境等各项工作同频共振。经多次研究,xx镇党委成立了“四比四看四提升”活动领导小组,制订了《推进服务型党组织建设工作中开展“四比四看”活动实施方案》,并于x月10日召开了“四比四看四提升”活动动员会。

二是选好对象树榜样,学习整改定目标。“为尺可量短长,为镜可鉴优劣”。目前“四比四看四提升”活动已进入“选对象树榜样”阶段,xx镇机关支部、各村社区党组织的广大党员根据自身存在的不足,认真选取了学习对象,并着重谈了学习的主要内容和整改目标。xx镇全体机关党员干部、各村社区两委班子成员、各非公企业党组织书记还将相关内容形成书面材料上报镇党委备案,其余党员相关资料留存在所在支部备查。在选树榜样方面,每个人根据自身的具体情况来确定自己的学习对象,一些党员市外选取了四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县邮政局投递员王顺友、河南省兰考县县委书记焦裕禄、河南省登封市公安局党委书记、局长任xx等市外的模范党员作为自己的榜样;一些党员选取了观音桥首席调解员马善祥这样的市内优秀党员作为自己的榜样;更多的党员是从自己身边选取优秀党员作为自己的榜样,比如xx镇调研员刘xx、xx镇大学生村官、中国助人为乐好人付xx晶、民新村老党员黄xx陆等。

三是参照对象找差距,改进作风树形象。天下大事必作于细,古往今来必成于实。一些党员认为:与马善祥、刘远忠这样的老党员比觉悟,就是要看思想境界高不高。要把他们几十年如一日把群众冷暖挂在心上,处处关心群众生活的言行与自己进行对比;一些党员觉得:与冯黎峰、付晶晶这样的年轻党员比干劲,就是要看工作活力强不强。要把他们积极为群众服好务、全力拼搏的工作干劲与自己对比;一些党员谈到:与王顺友、黄陆刚这样的优秀基层党员比服务,就是要看工作成效佳不佳。要把他们几十年如一日扎根基层,一路奔波不喊累不叫苦,将党和政府的温暖、时代发展的声音传送到群众心中与自己进行对比;一些党员强调:与焦裕禄、任长霞这样的先进党员比奉献,看作风形象好不好。要把他们心中装着全体人民、唯独没有他自己的党员情怀与自己进行对比。截止4月12日,xx镇机关、各村社区及非公企业党组织近1012名党员中,已有896名党员参加了“选对象树榜样”活动,选出身边或市内外学习对象26名。广大党员纷纷表示,在下一步“找亮点看差距”阶段中,一定要结合自己个人的实际思想状况和本职工作中的日常表现,只有做到内化于心,才能外化于行,只有从思想上真正解决存在的“差距”问题,才能提升广大党员干部的“精、气、神”,将“三严三实”落实到工作中、体现到行动上。

教师四查找四提升追赶超越目标二

一是重师德、树典型,促使师德师风大提升。把师德师风作为教师年度考核、绩效考评、职称评审、岗位晋升和评先评优等的重要依据,通过“电子评教”、召开座谈会、家访等畅通师德评价渠道,形成学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德师风监督网络。开展“四项活动”(总结反思、学习提高、师德实践、典型引领)和师德教育大讨论、道德讲堂、“七查七看”活动,进一步提升教师师德素养,规范教师从教行为。

二是重培训、多交流,促使业务水平大提升。依托国内知名高校,完成50名校长、100名骨干班主任、200名骨干教师外派华东师范大学培训;邀请20名国内知名教育专家对学科教师进行短期培训;邀请100名疆内知名教育专家对学科教师、班主任进行面对面、校本课程及理论成果转化为教育教学技能实际运用培训。启动建立阜康市首个中小学名校长工作室,已有8名中小学校级领导加入名校长工作室,发挥了优秀校长的引领示范作用。组织2000余名教职工开展15天的争做“四好老师”培训。

三是严把关、遵制度,促使教师综合素质大提升。严把教师入口关,通过公开招聘,为幼儿园、中小学招聘农村双语特岗教师131人(其中学前27人、小学28人、中学76人),招聘国家免费师范生8人。通过教师资格认定23人,取得计算机技术水平考核合格证书201人。

四是强政治、给待遇,促使管理水平大提升。规范教师专业技术职务任职资格评审及推荐工作,按照“谁审核、谁负责”的原则,遵照“评聘合一”政策,按1∶1比例进行人选推荐。根据《自治区事业单位岗位设置管理向县、乡(镇)基层倾斜的若干政策规定(试行)》,实行低岗高聘,缓解基层学校在岗位聘任中存在的“有资格、没岗位”的问题。目前已申报职称评审79人,其中高级职称45人,中级职称23人,初级职称6人。

教师四查找四提升追赶超越目标三

勉县温泉镇在今年全市开展的以“激情、干净、超越”为主题的作风建设工作中,以狠抓党的建设为突破点,以规范党内基本制度为结合点,以完善党员干部教育为着力点,以严肃作风建设为规范点,以追赶超越目标为落脚点,通过“四抓四提升”,踏实工作,创先争优,扎实开展好本次作风建设工作。重点抓好以下几个方面:

一是抓教育,提升思想认识。一是研判镇情,找准契合点。,温泉镇在全县实现整镇率先脱贫,成功创建县级美丽乡村示范镇。2017年,随着九昱汉水康体养生项目的加快建设、108一级公路的改扩建及美丽乡村示范镇建设的持续发力,全镇迎来空前的发展机遇,也面临着巨大的挑战。温泉作为传统农业镇,能否抢抓机遇,实现转型升级、追赶超越,干部作风是关键,温泉镇将以此次作风建设为契机,迅速安排部署作风建设工作,进一步转变作风,激情干净干事,实现追赶超越。二是增强镇村干部认识,抓住关键点。以镇村干部为关键对象,把本次干部作风建设工作作为贯彻落实全面从严治党,践行“两学一做”、推进“治四病”活动的深入实践,当作对全镇党员干部的大检阅、大洗礼,迅速掀起活动热潮。三是重点激发基层党支部和党员领导干部思想认识和干事激情,寻求突破点。引导广大党员特别是领导干部以上率下、示范引领,建立包抓联系点,以学促行、学做结合、率先垂范,带头碰硬、带头吃苦,带动广大干部群众共同参与、实现预期目标。

二是抓学习,提升工作能力。一是抓住重点,迅速掀起学习热潮。严格落实例会、“三会一课”、民主生活会、“党员活动日+”等制度,组织镇村干部、党员,抓好集中整训和自学,深入*系列重要讲话,特别是来陕视察重要讲话精神,学习《纪律处分条例》、《廉洁自律准则》、《问责条例》、《党内监督条例》等规定内容,掀起“激情、干净、超越”的学习热潮。二是坚持问题导向,深入查找剖析。严格按照《实施方案》要求,通过群众提、自己找、上级点、互相评、集体议等方式,开展“四查找四提升”,将查找的问题梳理归类、剖析汇总。三是按照“四个一”的要求,广泛讨论交流。做到“一人一状、一部一书、一委一图、一季一督”,实行挂图作战,销号管理,彻底整改。努力提升党员干部政治素养、能力水平和为民服务本领。

三是抓作风,提升办事效率。通过本次作风建设,在全镇上下形成党员干部能力素质全面提升,基层组织战斗力、执行力全面增强,追赶超越目标全面落实,问题的解决率、群众的满意率全面提高的良好局面,打造一支激情干净担当的镇村干部队伍。一是紧紧围绕九昱汉水康体项目、108改扩建、美丽乡村、脱贫攻坚、移民搬迁等重点工作,把环境保障、矛盾纠纷调解等工作责任落实到每名镇村干部身上,倒排工期,明确节点,层层抓好落实。二是重点解决事不关已、信心不足的问题;解决不敢担当、不愿担当、不善担当的问题;解决制度和规矩意识不强的问题。三是对有令不行、有禁不止等违反规定的行为,尤其是发生在群众身边的不正之风和侵害群众利益等违纪违法案件,一经发现,坚决严肃处理,以严的纪律保证工作推动成效。

四是抓规范,提升制度保障水平。结合本次作风建设工作,温泉镇将从建章立制入手,规范固化工作流程和方法,形成长效机制,切实保障作风建设成效。一是实行绩效考评制度。落实运用“三项机制”,年初与各村各站办室签订目标责任书,以工作实绩兑现奖惩。二是完善重点工作制度。实行目标、任务、人员、措施、要求、进度“六明确”。三是进一步健全首问负责制、服务承诺制、限时办结制,规范公开工作流程,形成用制度管人管事的良好机制。四是严格纪律检查制度。镇纪委将开展明察暗访,对镇村干部工作纪律、办事效率、履行岗位职责等情况进行督查,对查出的问题限期整改并适时通报,营造人心思干、人心思进、比学赶超的浓厚氛围。

教师四查找四提升追赶超越目标四

四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动。据悉,此次活动在全县党政机关中持续开展一个月时间,从2月14日开始,到3月13日结束。活动共分为学习教育、问题查摆、整改提升三个阶段进行。

“两对照”即:一要对照党章、党纪党规,增强看齐意识。二要对照县委、县政府决策部署,增强落实意识。

“三查找”即:一要查找遵纪守规,从严治党方面存在的突出问题。主要查找对从严治党新常态心存顾虑,不守纪律、不讲规矩、自由散漫;对纠正“四风”,执行“九个严禁”不安排、不监督、不问责;对县委、县政府明令禁止的事,置若罔闻,搞上有政策、下有对策,该请示不请示,该报告的不报告,该研究的不研究等问题。二要查找宗旨意识、服务群众方面存在的突出问题。主要查找精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事,作风漂浮,办法不多,遇到问题不动脑筋,遇到困难躲着走,业务不熟悉,对政策法规一知半解,执行有偏差,不到位,效能低,不能正确履行职责以及滥用职权,随意裁量等“庸懒散”和“慢推拖”问题。三要查找工作担当、敬业精神方面存在的突出问题。主要查找对县委、县政府决策部署有等待观望,合意则取、不合意则舍,打折扣、做选择、搞变通等问题;对上情不了解、下情不掌握,工作只靠感觉,办事凭经验,怕越规、怕惹事,出勤不出力,占着位子不干事,不敢担当、不敢作为等问题。

“四提升”即:一是在遵规守纪上实现提升,向中央基准看齐的自觉性更高,遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢,依法用权、秉公用权、廉洁用权的法治思维和法治意识更强。二是在精神状态上实现提升,干事创业的精神进一步提振,激情干事、风正劲足的发展氛围更加浓厚。三是在担当尽责上实现提升,驾驭全局、推动发展的能力不断增强,对县委、县政府的重大决策执行坚决,对部署的各项任务坚决完成,对确定的重点工作坚决推进。四是在工作效能上实现提升,坚持立说立干、雷厉风行,以快干抓住机遇、以实干抢占先机,快速高效推进各项工作。

县委、县政府成立以县委书记为组长的思想纪律作风整顿活动领导小组,抽调县纪委、组织部、宣传部、人社局等相关工作人员,组成4个检查组,采取不打招呼、深入现场等形式对整顿活动进行检查督促,确保纪律作风整顿活动扎实推进,有效开展,实现全年各项工作“开门红”。