最新一学一做专题组织生活会发言材料

开展“一学一做”教育实践，是旗帜鲜明坚持党的领导，*系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措， 是在思想上政治上行动上向以*同志的*看齐，向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动， 是贯彻中央群团改革决策部署，深化共青团改革攻坚的重要实践，是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。下面是高考知识网小编提供的一学一做专题组织生活会发言材料，欢迎浏览。

一学一做专题组织生活会发言材料一

根据区委关于开展“一学一做”专题组织生活会教育实践活动的安排和部署，凤溪小学团委积极准备，并按预定日期和内容召开了专题组织生活会。现将召开专题组织生活会情况报告如下：

一、基本情况

凤溪小学共四个团支部，根据我校的实际情况，在4月10日团委分班进行专题组织生活会，在四月5日布置并让每名团员撰写自我评价材料，团支部书记对每位团员的自我评价材料进行审阅。

组织生活会由团支部书记主持。主持人首先要宣布党员到会情况和会议着重要解决的问题。然后组织引导党员开展批评与自我批评;

(1)引导团员联系思想实际，认真检查自己学习情况，检查执行党的路线、方针、政策及支部决议的情况，检查发挥团员先锋模范作用的情况。不能把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的“汇报会”。

(2)选好第一个发言和第一个提批评意见的人。团支部书记应有意地提示让那些敢于解剖自己的同志首先发言，让敢于开展批评同志第一个对其进行批评。这样有利于创造一个严肃认真的气氛。一般来讲，应让领导带头，这样才有感染力。实践证明，第一个发言和第一个提出的批评意见的质量如何，决定整个生活会的质量。

(3)在组织生活会上，每个团员在作完自我批评之后，要发动大家帮助做出综合评价。即这个团员到底怎么样，优点是什么，缺点是什么，要客观地、全面地指出来，使大家的意见真正符合本人的实际。

(4)团员互相评议，在相互评价的过程中，找出好的方面学习，坏的方面指出。

(5)对所有团员进行测评投票。

(6)对问题比较多的团员，采取重点剖析的方法。对这些团员员，一定要重点地帮助，重点地进行评议，并组织团员剖析产生问题的原因。然后，大家对照自己，吸取教训。这样既能解决重点党员的问题，同时也教育了大家。这次评议中共有两名同学不合格，支部书记进行谈话并予以帮助，同时再写一份深刻的自我认识。

通过这次的专题组织生活会，学校的全体团员进行自我评议，对自己的不足指出进行改正，全体团员对自己的身份有了新的认识，并积极投入的日常的生活中进行改正。

一学一做专题组织生活会发言材料二

4月27日上午双庙镇团委组织召开“学讲话、做合格共青团员”专题组织生活会。党委书记武峰、副书记曹文婷及各单位、各村委会团干部参加了本次组织生活会。

会上武峰对我镇的团委工作给予了肯定，并对团干部提出了以下几点要求。

一、做合格共青团员，应该善于学习、善于思考。重视学习、善于进行学习、善于深入思考，是我们党的优良传统，也应当是我们团的优良传统，是团保持先进性和纯洁性、始终坚持跟党走的重要保证，也是团员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。只有发扬善学善思，才能更好地推动“一学一做”进脑入心，才能始终跟上时代进步的潮流，才能勇于担当重任、不断提升工作水平和服务水平。

二、做合格共青团员，应做到崇尚节俭、反对浪费。于个人而言，崇“俭”足以养身。于领导干部而言，崇“俭”足以养廉。于社会而言，崇“俭”足以移风。于国家而言，崇“俭”足以富国裕民。团员干部应该“抑奢崇俭”来提高认识。要求“大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”的批示真是切中时弊，值得我们各级团干部认真体味并身体力行。

三、做合格共青团员，应该敢于做事、勇于创新。我们团干部讲诚信关键要求实效。看一个人不光他怎么说，更重要的是看他怎么做，是否讲究求真务实的工作作风，把精力用在办实事上。实践是创新的磨刀石，开拓是创新的加速器。墨守成规谈不上创新，光说不干很难创新。发现问题是水平，解决问题是能力，掩盖问题是渎职，害怕问题是无能。那些该办的事情办不成，该处理的矛盾处理不好，该解决的问题解决不了，该攻下的难题攻不下来，就是水平低，缺乏创新精神的表现。

在会上，团干部们积极参加学习、讨论，如实汇报自己的思想和工作情况，并表示诚恳接受分配的任务，接受组织的教育和监督。专题生活会取得了圆满的成功。

一学一做专题组织生活会发言材料三

根据《共青团xx省委关于在全省共青团系统开展“学讲话 做合格共青团员”教育实践的通知》(x青发〔2017〕x号)要求，现将“一学一做”教育实践主题团课和专题组织生活会具体安排通知如下，请认真抓好落实。

一、开好“怎样做一名合格团员”的主题团课

(一)制定团课方案

时间：2017年3月15日前

内容：根据“一学一做”教育实践要求，各支部结合实际，制定团课方案，明确团课以“怎样做一名合格团员”为主题，以支部为单位召开，对团课内容、时间和方式作出具体安排。在制定方案前，要深入团支部，充分征求团员的意见，确保方案的针对性和实效性。每名团员至少参加一次由基层团委或相对独立的团总支、团支部举办的团课。

(二)明确授课人员

时间：2017年3月20日前

授课人员：三类人员

1、由基层团组织负责人讲授、也可邀请党政领导、专家学者和先进人物讲授;

2、各级团干部都要为“1+100”所联系的团员上一次团课;

3、团的领导干部要为“一学一做”教育实践所联系支部团员至少上一次团课。

(三)撰写团课提纲

时间：2017年3月25日前

内容：团课要做到3个讲清楚：

1、讲清楚“学讲话做合格共青团员”教育实践的重要意义;

2、讲清楚团员的权利和义务;

3、讲清楚怎样做合格团员、争当优秀团员。