学习李保国做合格宣传干部演讲稿精选2篇

学习李保国,做合格宣传干部演讲稿(一)

*的重要批示，思想深刻，寓意深远，从政治品格、思想境界、学识修养、实干精神等方面，对李保国同志给予高度评价，也是对新时期广大党员干部和知识分子提出的明确要求和殷切希望。

李保国同志事迹感人至深、催人奋进，使我们经受了一次思想和精神的洗礼。在李保国同志的身上，体现了共产党人忠于使命、心系人民的担当精神。他为早日让山区群众脱贫致富而竭尽全力，勇于担当，彰显了人格的魅力和信仰的力量，体现了崇高的政治品质。在李保国同志的身上，体现了知识分子勇于创新、艰苦奋斗的拼搏精神。他刻苦钻研技术，创新解决一个又一个技术难题，诠释了献身科学、服务国家、造福人民的家国情怀。在李保国同志的身上，体现了人民教师淡泊名利、公而忘私的奉献精神。他始终把服务农民、服务农业作为公益事业来做，是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的生动写照。

我们*重要批示，学习李保国先进事迹，就是要与学在北师大发表的“四有”好老师重要讲话精神相结合，与正在开展的“两学一做”学习教育相结合，进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围。

一是坚持思想引领，不断提高教师思想政治素质，加强师德建设。以李保国老师的先进事迹为生动教材，强化教师的职业操守，进一步强化广大党员干部忠诚于党的政治品格、扎实苦干的优良作风，进一步发挥广大党员教师的先锋模范作用。加强师德实践，实施“烛光计划”，组织教师志愿服务队和共产党员服务小分队，支持边远地区教育发展改革。

二是坚持立足中国大地做学问，增强创新精神和服务国家战略能力。学习和弘扬李保国老师的创新精神，以*在全国科技创新大会上的重要讲话精神为指引，落实科技创新驱动战略，深化学校综合改革，引导广大教师面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求，脚踏实地，不断提升服务国家和地方战略的能力。

三是坚持立德树人，精心培育*和接班人。学习和弘扬李保国老师的担当精神，强化广大教师教书育人的职责。学校每一门课程、学校每一位老师都有育人职责。广大教师要聚精会神育人才，安安静静搞学问，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，成为打造中华民族“梦之队”的筑梦人。

学习李保国,做合格宣传干部演讲稿(二)

学习李保国心系群众的精神，要坚持“以百姓心为心”，始终把人民群众利益放在心上，不忘为人民服务的初心。30多年来，李保国深深扎根太行山，“筚路蓝缕，以启山林”，每年在农村工作200天以上、行车4万多公里，足迹遍布河北太行山所有山区县，长年和农民摸爬滚打在一起，面对面、手把手地教他们技术要领和操作，坚持“把我变成‘农民’，把农民变成‘我’”，就像一把火炬一样，点亮了贫困群众的希望。他把个人融入到带领群众发展，做好为群众服务的具体实践中，研究推广苹果、核桃、红树莓等36项农业实用技术，培育出“富岗苹果”、“绿岭核桃”等多个全国知名品牌，把“穷山沟”变成了“花果山”，帮助山区农民实现增收28.5亿元，用实际行动书写了对党对人民的无限忠诚，彰显了共产党人的本色。我们党员干部要以李保国同志为榜样，坚定信念、不忘初心，心存百姓、情系百姓，保持纯正质朴的百姓情怀，满怀一腔爱民之心，善谋一方富民之策，带着对群众的深厚感情做工作，千方百计办好顺民意、解民忧、增民利的实事。

学习李保国扎实苦干的精神，要坚持求真务实、勇于担当，不怕困难、攻坚克难，始终保持一种“敢教日月换新天”的昂扬斗志。太行山是我国最为贫困、生态最脆弱的地区之一，这里的土层薄、不涵水，土壤瘠薄、有机质少，再加上干旱少雨，基本上年年种树不见树，年年造林不见林。李保国并没有被困难吓倒，他“见不得老百姓穷”，把百姓盼富的向往和自己的奋斗目标紧紧连在一起，经过艰苦的探索，通过爆破整地，最终以“聚集土壤、聚集径流”的治理技术，让干旱的山地达到了树木存活的条件，使140万亩荒山披上了绿装，带动10多万农民脱贫致富。“艰难困苦，玉汝于成”，李保国以“抓铁有痕、踏石留印”的干劲，知难而进、埋头苦干，帮富了前南峪，帮富了岗底村，帮富了绿岭……我们党员干部要以李保国同志为榜样，事不避难、真抓实干，敢担责任、敢啃“硬骨头”，一步一个脚印，以知难而进、锲而不舍的钉钉子精神狠抓落实，坚决避免知行不一、弄虚作假、花拳绣腿、不务实效的形式主义，把各项工作不断向前推进。

学习李保国奋发作为的精神，要坚持艰苦奋斗、顽强拼搏，干在实处、走在前列，始终做到夙兴夜寐、激情工作。临城县治理干旱丘陵岗地，曾几十年不见成效。李保国每天起早赶晚，踏遍十几万亩荒岗，深入调查植被、土壤等情况，制订了“挖走鹅卵石、打破礓石层、开沟建立保水层”的治理规划，将核桃作为当地主要种植品种，进行了一次又一次的嫁接组培实验。经过五年不懈努力，他成功选育出中国独一无二的核桃品种??绿岭核桃，所推行的“绿岭薄皮核桃矮化密植栽培技术”被认定为国内首创。在科技扶贫的道路上，李保国始终坚持“老百姓需要什么，我就研究什么”，为方便百姓掌握技术，编写了富岗苹果128道标准化生产工序，人手一册，什么时候管什么，管到什么程度，明明白白。我们党员干部要以李保国同志为榜样，拿出拼劲、闯劲、钻劲、韧劲，主动作为、奋发有为，坚决克服和解决等一等看一看“不想干”、无所适从不往后退也不往前走“不会干”、瞻前顾后畏首畏尾“不敢干”、怕出事怕得罪人“不愿干”的问题，始终保持奋发作为的精神状态。

学习李保国无私奉献的精神，要坚持淡泊名利、清正廉洁，严格自律、干净做事，始终自觉加强党性修养和党性锻炼。李保国对名利看得很淡，从不计较个人利益得失，始终把服务农民、服务农业、服务企业作为公益事业来做，把淡泊名利、无私奉献化为自己的信念动力，变为自己的自觉行动。在家庭和事业的天平上，他无条件地倾向了事业，舍小家、顾大家，在山里搞科研、搞技术推广没拿过村民一分钱，在企业没有一成股份，总是为农户和企业无偿提供技术指导，一如他所言“我懂科技，又不图挣他们的钱，就是要帮他们富起来??我脚底下有根。”从李保国的身上，我们看到了他“一个心眼为百姓”的价值追求。人活着就要有价值，这种价值是要以为人民、为国家、为社会的贡献大小来充分体现的，只有时时处处为百姓着想，才能被百姓认知、认同。我们党员干部要以李保国同志为榜样，淡泊名利、甘于奉献，清白做人、干净做事，真正把“小我”融入“大我”，把个人的聪明才智无私地奉献给群众，更好地为百姓谋事、干事、干成事，更好地实现自我价值。

高山仰止，景行行止。我们要大力学习弘扬“李保国精神”，坚持“深学、细照、笃行”，自觉为人民服务、为人民造福。深学，就是要认认真真学习李保国同志的先进事迹，把李保国精神学习好、领会透，真正内化于心、外化于行;细照，就是要把李保国同志作为一面镜子，对照检查自己，找准差距，明确努力方向;笃行，就是要向李保国同志看齐，把“忠诚、干净、担当”要求作为修身之本、为政之道、成事之要，贯穿于工作实践中，让千万个李保国式的党员干部不断涌现出来，形成推动全面建成小康社会的磅礴力量。