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中国地质大学(武汉)在甘肃高考招生计划人数和专业代码(参考)

更新时间:2024-05-25 18:51:58 高考知识网 www.xjdkctz.com
今天曹老师帮一个考生整理了一些数据,是关于中国地质大学(武汉)在甘肃的招生计划的 问题,其中包括中国地质大学(武汉)在甘肃的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息,考生不管选择哪所大学报考是,都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息,这样不至于报考时手忙脚乱。今年中国地质大学(武汉)在甘肃的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。

中国地质大学(武汉)在甘肃高考招生计划人数和专业代码(参考)

一、中国地质大学(武汉)在甘肃招生计划和招生专业人数代码

1、中国地质大学(武汉)在甘肃的思想政治教育专业招生录取人数为1人;

2、中国地质大学(武汉)在甘肃的地球物理学((国家拔尖计划)(色盲色弱考生不能填报))招生录取人数为2人;

3、中国地质大学(武汉)在甘肃的宝石及材料工艺学((色盲色弱考生不能填报))招生录取人数为1人;

4、中国地质大学(武汉)在甘肃的自动化类((测控技术与仪器、自动化)(色盲考生不能填报))招生录取人数为6人;

5、中国地质大学(武汉)在甘肃的管理科学与工程类((统计学、信息管理与信息系统、工程管理))招生录取人数为3人;

6、中国地质大学(武汉)在甘肃的经济学类((经济学、国际经济与贸易、工商管理(双语教学班)、市场营销、会计学、旅游管理))招生录取人数为4人;

7、中国地质大学(武汉)在甘肃的思想政治教育专业招生录取人数为1人;

8、中国地质大学(武汉)在甘肃的英语专业招生录取人数为1人;

二、中国地质大学(武汉)在甘肃高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2022年中国地质大学(武汉)在甘肃招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
经济学类 ((经济学、国际经济与贸易、工商管理(双语教学班)、市场营销、会计学、旅游管理)) 2 甘肃 2022 / 本一 AE - 理科
思想政治教育 1 甘肃 2022 / 本一 AF - 理科
英语 1 甘肃 2022 / 本一 AG - 理科
数学类 ((数学与应用数学、信息与计算科学)) 2 甘肃 2022 / 本一 AH - 理科
应用化学 ((色盲色弱考生不能填报)) 3 甘肃 2022 / 本一 AI - 理科
地理科学类 ((地理科学、地理信息科学)(色盲色弱考生不能填报)) 6 甘肃 2022 / 本一 AJ - 理科
地球物理学类 ((地球物理学、地球信息科学与技术、勘查技术与工程(勘查地球物理方向)地球物理与信息类)(色盲色弱考生不能填报)) 5 甘肃 2022 / 本一 AK - 理科
地球物理学 ((国家拔尖计划)(色盲色弱考生不能填报)) 2 甘肃 2022 / 本一 AL - 理科
地质学类 ((地质学国家拔尖计划,国家理科基地班)(色盲色弱考生不能填报)) 1 甘肃 2022 / 本一 AM - 理科
地质学类 ((地质学、地球化学)(色盲色弱考生不能填报)) 1 甘肃 2022 / 本一 AN - 理科
材料类 ((材料科学与工程、材料化学)(色盲色弱考生不能填报)) 4 甘肃 2022 / 本一 AO - 理科
宝石及材料工艺学 ((色盲色弱考生不能填报)) 1 甘肃 2022 / 本一 AP - 理科
电子信息类 ((地质学、资源勘查工程、地质工程、地球物理学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、自动化、海洋科学未来技术学院)(色盲色弱考生不能填报)) 2 甘肃 2022 / 本一 AQ - 理科
电子信息类 ((机械设计制造及其自动化、工业设计、电子信息工程、通信工程)(大类中工业设计专业色盲色弱考生不能填报)) 8 甘肃 2022 / 本一 AR - 理科
自动化类 ((测控技术与仪器、自动化)(色盲考生不能填报)) 6 甘肃 2022 / 本一 AS - 理科
计算机类 ((计算机科学与技术、信息安全、智能科学与技术、空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术、软件工程)(大类中软件工程专业色盲色弱考生不能填报)) 4 甘肃 2022 / 本一 AT - 理科
测绘类 ((测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程测绘与信息类)(大类中遥感科学与技术专业色盲色弱考生不能填报)) 2 甘肃 2022 / 本一 AU - 理科
地质类 ((资源勘查工程、石油工程资源能源)(色盲色弱考生不能填报)) 5 甘肃 2022 / 本一 AV - 理科
地质类 ((地质工程、应急技术与管理、安全工程、土木工程、城市地下空间工程、勘查技术与工程(钻探工程方向))(色盲色弱考生不能填报)) 12 甘肃 2022 / 本一 AW - 理科
环境科学与工程类 ((生物科学、水文与水资源工程、地下水科学与工程、环境工程环境地球科学类)(色盲色弱考生不能填报)) 6 甘肃 2022 / 本一 AX - 理科
管理科学与工程类 ((统计学、信息管理与信息系统、工程管理)) 3 甘肃 2022 / 本一 AY - 理科
公共管理类 ((应急管理、土地整治工程、土地资源管理理工)) 6 甘肃 2022 / 本一 AZ - 理科
经济学类 ((经济学、国际经济与贸易、工商管理(双语教学班)、市场营销、会计学、旅游管理)) 4 甘肃 2022 / 本一 AA - 文科
思想政治教育 1 甘肃 2022 / 本一 AB - 文科
英语 1 甘肃 2022 / 本一 AC - 文科
公共管理类 ((法学、公共事业管理、行政管理1文法)) 2 甘肃 2022 / 本一 AD - 文科

2、2021年中国地质大学(武汉)在甘肃招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
英语 1 甘肃 2021 / 本一 AF - 理科
数学类 ((数学与应用数学、信息与计算科学)) 2 甘肃 2021 / 本一 AG - 理科
物理学 1 甘肃 2021 / 本一 AH - 理科
应用化学 ((色盲色弱考生不能填报)) 2 甘肃 2021 / 本一 AI - 理科
地理科学类 ((地理科学、地理信息科学)(色盲色弱考生不能填报)) 6 甘肃 2021 / 本一 AJ - 理科
地球物理学类 ((地球物理学、地球信息科学与技术、勘查技术与工程、地球物理与信息类)(色盲色弱考生不能填报)) 5 甘肃 2021 / 本一 AK - 理科
地质学类 ((地质学、地球化学)(色盲色弱考生不能填报)) 1 甘肃 2021 / 本一 AL - 理科
地质学类 ((地质学国家拔尖计划,国家理科基地班)(色盲色弱考生不能填报)) 1 甘肃 2021 / 本一 AM - 理科
机械类 ((机械设计制造及其自动化、工业设计)(大类中工业设计专业色盲色弱考生不能填报)) 3 甘肃 2021 / 本一 AN - 理科
材料类 ((材料科学与工程、材料化学)(色盲色弱考生不能填报)) 4 甘肃 2021 / 本一 AO - 理科
宝石及材料工艺学 ((色盲色弱考生不能填报)) 1 甘肃 2021 / 本一 AP - 理科
电子信息类 ((电子信息工程、通信工程)(色盲考生不能填报)) 5 甘肃 2021 / 本一 AQ - 理科
自动化类 ((测控技术与仪器、自动化)(色盲考生不能填报)) 6 甘肃 2021 / 本一 AR - 理科
计算机类 ((计算机科学与技术、信息安全、智能科学与技术、空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术)) 4 甘肃 2021 / 本一 AS - 理科
土木类 ((土木工程、城市地下空间工程)(色盲色弱考生不能填报)) 3 甘肃 2021 / 本一 AT - 理科
测绘类 ((测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程、软件工程、测绘与信息类)(大类中遥感科学与技术专业色盲色弱考生不能填报)) 7 甘肃 2021 / 本一 AU - 理科
地质类 ((资源勘查工程、石油工程资源能源)(色盲色弱考生不能填报)) 6 甘肃 2021 / 本一 AV - 理科
地质类 ((地质工程、勘查技术与工程(钻探工程方向))(色盲色弱考生不能填报)) 2 甘肃 2021 / 本一 AW - 理科
土地整治工程 ((色盲色弱考生不能填报)) 2 甘肃 2021 / 本一 AX - 理科
环境科学与工程类 ((生物科学、水文与水资源工程、地下水科学与工程、环境工程、环境地球科学类)(色盲色弱考生不能填报)) 7 甘肃 2021 / 本一 AY - 理科
安全科学与工程类 ((安全工程、应急技术与管理)(色盲色弱考生不能填报)) 3 甘肃 2021 / 本一 AZ - 理科
管理科学与工程类 ((信息管理与信息系统、工程管理)) 3 甘肃 2021 / 本一 B1 - 理科
应急管理 2 甘肃 2021 / 本一 B2 - 理科
工商管理类 ((工商管理(双语教学班)、市场营销、会计学、旅游管理)) 2 甘肃 2021 / 本一 B3 - 理科
土地资源管理 ((色盲色弱考生不能填报)) 2 甘肃 2021 / 本一 B4 - 理科
经济学类 ((经济学、国际经济与贸易)) 2 甘肃 2021 / 本一 A9 - 文科
法学 1 甘肃 2021 / 本一 AA - 文科
思想政治教育 2 甘肃 2021 / 本一 AB - 文科
英语 1 甘肃 2021 / 本一 AC - 文科
工商管理类 ((工商管理(双语教学班)、市场营销、会计学、旅游管理)) 2 甘肃 2021 / 本一 AD - 文科
公共管理类 ((公共事业管理、行政管理)) 2 甘肃 2021 / 本一 AE - 文科

3、2020年中国地质大学(武汉)在甘肃招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
经济学类 ((经济学、国际经济与贸易)) 2 甘肃 2020 / 本一 AP - 文科
法学 1 甘肃 2020 / 本一 AQ - 文科
思想政治教育 2 甘肃 2020 / 本一 AR - 文科
英语 1 甘肃 2020 / 本一 AS - 文科
工商管理类 ((工商管理(双语教学班)、市场营销、会计学、旅游管理)) 2 甘肃 2020 / 本一 AT - 文科
公共管理类 ((公共事业管理、行政管理)) 2 甘肃 2020 / 本一 AU - 文科
英语 1 甘肃 2020 / 本一 AV - 理科
数学类 ((数学与应用数学、信息与计算科学)) 2 甘肃 2020 / 本一 AW - 理科
物理学 1 甘肃 2020 / 本一 AX - 理科
应用化学 ((色盲色弱考生不能填报)) 2 甘肃 2020 / 本一 AY - 理科
地理科学类 ((地理科学、地理信息科学)(色盲色弱考生不能填报)) 6 甘肃 2020 / 本一 AZ - 理科
地球物理学类 ((地球物理学、地球信息科学与技术地球物理与信息类)(色盲色弱考生不能填报)) 5 甘肃 2020 / 本一 B1 - 理科
地质学类 ((地质学、地球化学、地质学(基地班)含国家理科基地班)(色盲色弱考生不能填报)) 3 甘肃 2020 / 本一 B2 - 理科
机械类 ((机械设计制造及其自动化、工业设计)(大类中工业设计专业色盲色弱考生不能填报)) 3 甘肃 2020 / 本一 B3 - 理科
材料类 ((材料科学与工程、材料化学)(色盲色弱考生不能填报)) 4 甘肃 2020 / 本一 B4 - 理科
宝石及材料工艺学 ((色盲色弱考生不能填报)) 1 甘肃 2020 / 本一 B5 - 理科
电子信息类 ((电子信息工程、通信工程)(色盲考生不能填报)) 5 甘肃 2020 / 本一 B6 - 理科
自动化类 ((测控技术与仪器、自动化)(色盲考生不能填报)) 6 甘肃 2020 / 本一 B7 - 理科
计算机类 ((计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、智能科学与技术、空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术)(大类中软件工程专业色盲色弱考生不能填报)) 9 甘肃 2020 / 本一 B8 - 理科
土木类 ((土木工程、城市地下空间工程)(色盲色弱考生不能填报)) 3 甘肃 2020 / 本一 B9 - 理科
测绘类 ((测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程)(大类中遥感科学与技术专业色盲色弱考生不能填报)) 4 甘肃 2020 / 本一 BA - 理科
地质类 ((资源勘查工程、石油工程资源能源)(色盲色弱考生不能填报)) 6 甘肃 2020 / 本一 BB - 理科
地质类 ((地质工程、勘查技术与工程(钻探工程方向))(色盲色弱考生不能填报)) 2 甘肃 2020 / 本一 BC - 理科
土地整治工程 ((色盲色弱考生不能填报)) 2 甘肃 2020 / 本一 BD - 理科
环境科学与工程类 ((生物科学、水文与水资源工程、地下水科学与工程、环境工程环境地球科学类)(色盲色弱考生不能填报)) 7 甘肃 2020 / 本一 BE - 理科
安全工程 ((色盲色弱考生不能填报)) 2 甘肃 2020 / 本一 BF - 理科
管理科学与工程类 ((信息管理与信息系统、工程管理)) 3 甘肃 2020 / 本一 BG - 理科
工商管理类 ((工商管理(双语教学班)、市场营销、会计学、旅游管理)) 2 甘肃 2020 / 本一 BH - 理科
土地资源管理 ((色盲色弱考生不能填报)) 2 甘肃 2020 / 本一 BI - 理科
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三、中国地质大学(武汉)的师资力量简介

中国地质大学是教育部直属全国重点大学, 是国家批准设立研究生院的大学,是国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。中国地质大学位于武汉东湖之畔,南望山麓,学校以地球科学为主要特色,学科涵盖理学、工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等门类,地质学、地质资源与地质工程2个一级学科入选“双一流”建设学科。校园概貌中国地质大学位于武汉东湖国家自主创新示范区腹地,现有南望山校区、未来城校区等两个校区,校园占地总面积1474353平方米,校舍总面积867111平方米。学校拥有国家4A级旅游景区——逸夫博物馆,校园环境优美,教育、科研、学术氛围浓厚,拥有现代化的教学楼群、图书馆、学生公寓、体育场馆等相关配套设施,为莘莘学子提供了良好的学习、生活和成长的环境。办学思想坚持弘扬“艰苦朴素,求真务实”校训精神,坚持弘扬“严在地大”的校风学风,坚持弘扬“谋求人与自然和谐发展”的价值观,着力培养能够担当民族复兴大任、“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的高素质人才,着力为解决区域、行业乃至人类面临的资源环境问题提供高水平的人才和科技支撑。秉承“强化特色、争创一流、依法治校、开放包