1、厦门城市职业学院在广西的数控技术((理工类,3年,6000元/年))招生录取人数为5人;
2、厦门城市职业学院在广西的大数据技术((理工类,3年,6000元/年))招生录取人数为4人;
3、厦门城市职业学院在广西的国际经济与贸易((理工类,3年,6000元/年))招生录取人数为2人;
4、厦门城市职业学院在广西的电子商务((理工类,3年,6000元/年))招生录取人数为4人;
5、厦门城市职业学院在广西的旅游管理((理工类,3年,6000元/年))招生录取人数为3人;
6、厦门城市职业学院在广西的国际经济与贸易((文史类,3年,6000元/年))招生录取人数为2人;
7、厦门城市职业学院在广西的电子商务((文史类,3年,6000元/年))招生录取人数为2人;
8、厦门城市职业学院在广西的旅游管理((文史类,3年,6000元/年))招生录取人数为3人;
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑工程技术 ((理工类,3年,6000元/年)) | 4 | 广西 | 2022 / 专科 | 001 | - | 理科 |
数控技术 ((理工类,3年,6000元/年)) | 5 | 广西 | 2022 / 专科 | 002 | - | 理科 |
工业机器人技术 ((理工类,3年,6000元/年)) | 2 | 广西 | 2022 / 专科 | 003 | - | 理科 |
城市轨道车辆应用技术 ((理工类,3年,6000元/年)) | 3 | 广西 | 2022 / 专科 | 004 | - | 理科 |
智能产品开发与应用 ((理工类,3年,6000元/年)) | 5 | 广西 | 2022 / 专科 | 005 | - | 理科 |
大数据技术 ((理工类,3年,6000元/年)) | 4 | 广西 | 2022 / 专科 | 006 | - | 理科 |
云计算技术应用 ((理工类,3年,6000元/年)) | 5 | 广西 | 2022 / 专科 | 007 | - | 理科 |
大数据与会计 ((理工类,3年,6000元/年)) | 2 | 广西 | 2022 / 专科 | 008 | - | 理科 |
国际经济与贸易 ((理工类,3年,6000元/年)) | 2 | 广西 | 2022 / 专科 | 009 | - | 理科 |
电子商务 ((理工类,3年,6000元/年)) | 4 | 广西 | 2022 / 专科 | 010 | - | 理科 |
旅游管理 ((理工类,3年,6000元/年)) | 3 | 广西 | 2022 / 专科 | 011 | - | 理科 |
学前教育 ((理工类,师范,3年,6000元/年)) | 3 | 广西 | 2022 / 专科 | 012 | - | 理科 |
大数据与会计 ((文史类,3年,6000元/年)) | 2 | 广西 | 2022 / 专科 | 013 | - | 文科 |
国际经济与贸易 ((文史类,3年,6000元/年)) | 2 | 广西 | 2022 / 专科 | 014 | - | 文科 |
电子商务 ((文史类,3年,6000元/年)) | 2 | 广西 | 2022 / 专科 | 015 | - | 文科 |
旅游管理 ((文史类,3年,6000元/年)) | 3 | 广西 | 2022 / 专科 | 016 | - | 文科 |
学前教育 ((文史类,师范,3年,6000元/年)) | 4 | 广西 | 2022 / 专科 | 017 | - | 文科 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑工程技术 ((理工类,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 4 | 广西 | 2021 / 专科 | 001 | - | 理科 |
数控技术 ((理工类,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 4 | 广西 | 2021 / 专科 | 002 | - | 理科 |
工业机器人技术 ((理工类,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 4 | 广西 | 2021 / 专科 | 003 | - | 理科 |
智能产品开发与应用 ((理工类,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 3 | 广西 | 2021 / 专科 | 004 | - | 理科 |
大数据技术 ((理工类,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 4 | 广西 | 2021 / 专科 | 005 | - | 理科 |
云计算技术应用 ((理工类,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 4 | 广西 | 2021 / 专科 | 006 | - | 理科 |
大数据与会计 ((理工类,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 4 | 广西 | 2021 / 专科 | 007 | - | 理科 |
国际经济与贸易 ((理工类,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 2 | 广西 | 2021 / 专科 | 008 | - | 理科 |
电子商务 ((理工类,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 4 | 广西 | 2021 / 专科 | 009 | - | 理科 |
旅游管理 ((理工类,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 3 | 广西 | 2021 / 专科 | 010 | - | 理科 |
早期教育 ((理工类,师范,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 2 | 广西 | 2021 / 专科 | 011 | - | 理科 |
学前教育 ((理工类,师范,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 2 | 广西 | 2021 / 专科 | 012 | - | 理科 |
大数据与会计 ((文史类,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 4 | 广西 | 2021 / 专科 | 013 | - | 文科 |
国际经济与贸易 ((文史类,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 2 | 广西 | 2021 / 专科 | 014 | - | 文科 |
电子商务 ((文史类,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 2 | 广西 | 2021 / 专科 | 015 | - | 文科 |
旅游管理 ((文史类,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 3 | 广西 | 2021 / 专科 | 016 | - | 文科 |
早期教育 ((文史类,师范,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 2 | 广西 | 2021 / 专科 | 017 | - | 文科 |
学前教育 ((文史类,师范,3年,6000元/年,在北校区办学)) | 2 | 广西 | 2021 / 专科 | 018 | - | 文科 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
会计 ((文史类,3年,6000元/年)) | 4 | 广西 | 2020 / 专科 | 017 | - | 文科 |
国际贸易实务 ((文史类,3年,6000元/年)) | 2 | 广西 | 2020 / 专科 | 018 | - | 文科 |
电子商务 ((文史类,3年,6000元/年)) | 2 | 广西 | 2020 / 专科 | 019 | - | 文科 |
旅游管理 ((文史类,3年,6000元/年)) | 3 | 广西 | 2020 / 专科 | 020 | - | 文科 |
学前教育 ((文史类,师范,3年,6000元/年)) | 3 | 广西 | 2020 / 专科 | 021 | - | 文科 |
商务英语 ((文史类,3年,6000元/年)) | 2 | 广西 | 2020 / 专科 | 022 | - | 文科 |
建筑装饰工程技术 | 3 | 广西 | 2020 / 专科 | 007 | - | 理科 |
建筑工程技术 | 4 | 广西 | 2020 / 专科 | 008 | - | 理科 |
电子信息工程技术 | 3 | 广西 | 2020 / 专科 | 009 | - | 理科 |
云计算技术与应用 | 3 | 广西 | 2020 / 专科 | 010 | - | 理科 |
会计 | 4 | 广西 | 2020 / 专科 | 011 | - | 理科 |
国际贸易实务 | 2 | 广西 | 2020 / 专科 | 012 | - | 理科 |
电子商务 | 4 | 广西 | 2020 / 专科 | 013 | - | 理科 |
旅游管理 | 3 | 广西 | 2020 / 专科 | 014 | - | 理科 |
学前教育 ((师范)) | 3 | 广西 | 2020 / 专科 | 015 | - | 理科 |
商务英语 | 2 | 广西 | 2020 / 专科 | 016 | - | 理科 |
学校坐落于厦门市思明区,占地516.87亩,是厦门市人民政府举办的全日制高职院校。高职专业办学始于2006年,2009年和2015年先后通过高职院校人才培养工作首轮和二轮评估, 2019年获教育部认定为“优质专科高等职业院校”,2020年通过验收被确定为福建省示范性现代高等职业院校。学校先后被授予福建省“文明学校”和“文明校园”称号。学校秉持“因城而生,为市则活”的信念,因应区域经济社会发展和产业转型升级需要,持续调整专业布局和专业设置。现有专业教学院系10个,高职招生专业33个,在校生总数10290人,累计招收来自18个国家的留学生226名。开放教育(成人教育)现有本专科专业34个,学生13132人。学校按照“育人为本、跨界融合、服务需求、追求卓越”的办学理念,坚持“以学生为中心的办学”和“以奋斗者为本的治校”,逐步形成“产教融合共同发展,大爱匠心协同育人”的办学特色和校园文化。现有国家级骨干专业5个,省级服务产业特色专业群4个,省级产教融合特色专业3个,省(市)重点示范专业9个,已建成国家级生产性实训基地1个、国家级协同创新中心1个;拥有一支包括“国家*”教学名师在内的高
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