1、广东工业大学在海南的工商管理(中外合作高收费国际班,与英美澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站(国际班))招生录取人数为1人;
2、广东工业大学在海南的工业设计(不招色盲)招生录取人数为2人;
3、广东工业大学在海南的计算机科学与技术(中外合作高收费国际班,与英澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;不招单色识别不全者(国际班))招生录取人数为1人;
4、广东工业大学在海南的土木工程(中外合作高收费国际班,与英澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站(国际班))招生录取人数为1人;
5、广东工业大学在海南的电气工程及其自动化(不招色盲;在揭阳校区就读)招生录取人数为3人;
6、广东工业大学在海南的机械电子工程(在揭阳校区就读)招生录取人数为3人;
7、广东工业大学在海南的人工智能(不招单色识别不全者;在揭阳校区就读)招生录取人数为3人;
8、广东工业大学在海南的化学工程与工艺(不招色盲、色弱;在揭阳校区就读)招生录取人数为2人;
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
外国语言文学类 (包含专业:英语、翻译、商务英语;第三学期专业分流) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 不限 | 综合 |
国际经济与贸易 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 不限 | 综合 |
工商管理类 (包含专业:工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理;第三学期专业分流) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 不限 | 综合 |
工商管理 (中外合作高收费国际班,与英美澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站(国际班)) | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 不限 | 综合 |
电子商务 (在揭阳校区就读) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 不限 | 综合 |
机械类 (包含专业:机械设计制造及其自动化、机械电子工程;第三学期专业分流;机械电子工程(创新班)、机械设计制造及其自动化(卓越工程师班)在专业分流后选拔) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 物 | 综合 |
测控技术与仪器 (不招色盲) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 物 | 综合 |
电子信息类 (包含专业:电子信息工程、通信工程、信息工程;第五学期专业分流;信息工程(卓越工程师班)在专业分流后选拔;不招单色识别不全者) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 (不招色盲) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 13 | 物 | 综合 |
电子科学与技术 (含卓越工程师班,第二学期选拔;不招单色识别不全者) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 物 | 综合 |
工业设计 (不招色盲) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 物 | 综合 |
材料成型及控制工程 (含卓越工程师班,第六学期选拔;不招色盲) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 物 | 综合 |
自动化类 (包含专业:自动化、机器人工程;自动化(创新班、卓越工程师班)第二学期选拔;机器人工程专业不直接招生,第一学期在自动化类、机械类、电子信息类、计算机类、数学类、工业设计专业的录取生中选拔;不招色盲) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 21 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 (中外合作高收费国际班,与英澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;不招单色识别不全者(国际班)) | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 物 | 综合 |
机械设计制造及其自动化 (中外合作高收费国际班,与英澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站(国际班)) | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 18 | 物 | 综合 |
土木工程 (中外合作高收费国际班,与英澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站(国际班)) | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 19 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 (中外合作高收费国际班,与英澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;不招色盲(国际班)) | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 20 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 (不招色盲;在揭阳校区就读) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 22 | 物 | 综合 |
机械电子工程 (在揭阳校区就读) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 23 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 (不招单色识别不全者;在揭阳校区就读) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 24 | 物 | 综合 |
土木工程 (在揭阳校区就读) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 25 | 物 | 综合 |
人工智能 (不招单色识别不全者;在揭阳校区就读) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 26 | 物 | 综合 |
化学工程与工艺 (创新班、卓越工程师班第二学期选拔;不招色盲、色弱) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 27 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
食品科学与工程 (不招色盲、色弱) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 28 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
环境生态工程 (不招色盲、色弱) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 29 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
化学工程与工艺 (不招色盲、色弱;在揭阳校区就读) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 30 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
国际经济与贸易 | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 不限 | 综合 |
外国语言文学类 (包含专业英语、翻译、商务英语;第三学期专业分流) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 不限 | 综合 |
工商管理类 (包含专业工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理;第三学期专业分流) | 6 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 不限 | 综合 |
工商管理 (中外合作高收费国际班,与英美澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站(国际班)) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 不限 | 综合 |
电气工程及其自动化 (不招色盲) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 物 | 综合 |
机械类 (包含专业机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程;第三学期专业分流;机械电子工程(创新班)、机械设计制造及其自动化(卓越工程师班)在专业分流后选拔) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 物 | 综合 |
测控技术与仪器 (不招色盲) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 物 | 综合 |
自动化类 (包含专业自动化、机器人工程;自动化(创新班、卓越工程师班)第二学期选拔;机器人工程专业不直接招生,第一学期在自动化类、机械类、电子信息类、计算机类、数学类、工业设计专业的录取生中选拔;不招色盲) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 物 | 综合 |
电子科学与技术 (含卓越工程师班;第二学期选拔;不招单色识别不全者) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 物 | 综合 |
工业设计 (不招色盲) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 物 | 综合 |
电子信息类 (包含专业电子信息工程、通信工程、信息工程、集成电路设计与集成系统;第五学期专业分流;信息工程(卓越工程师班)在专业分流后选拔;不招单色识别不全者) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 物 | 综合 |
材料成型及控制工程 (含卓越工程师班;第六学期选拔;不招色盲) | 1 | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 物 | 综合 |
机械电子工程 | 4 | 海南 | 2021 / 本科 | 18 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 (不招色盲) | 4 | 海南 | 2021 / 本科 | 19 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 (不招单色识别不全者) | 4 | 海南 | 2021 / 本科 | 20 | 物 | 综合 |
电子信息工程 (不招单色识别不全者) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 21 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 (中外合作高收费国际班,与英澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;不招单色识别不全者(国际班)) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 物 | 综合 |
土木工程 (中外合作高收费国际班,与英澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站(国际班)) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 15 | 物 | 综合 |
机械设计制造及其自动化 (中外合作高收费国际班,与英澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站(国际班)) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 16 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 (中外合作高收费国际班,与英澳实行一对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;不招色盲(国际班)) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 17 | 物 | 综合 |
化工与制药类 (包含专业化学工程与工艺、能源化学工程;第三学期专业分流;化学工程与工艺(创新班、卓越工程师班)第二学期选拔;不招色盲、色弱) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 22 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
食品科学与工程 (不招色盲、色弱) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 23 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
环境科学与工程类 (包含专业环境工程、环境科学、环境生态工程;第四学期专业分流;不招色盲、色弱) | 1 | 海南 | 2021 / 本科 | 24 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
外国语言文学类 ((英语、翻译、商务英语;第三学期专业分流)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 不限 | 综合 |
国际经济与贸易 | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 不限 | 综合 |
工商管理类 ((工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理;第三学期专业分流)) | 8 | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 不限 | 综合 |
机械类 ((机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程;第三学期专业分流;机械电子工程(创新班)、机械设计制造及其自动化(卓越)(工程师班)在专业分流后选拔)) | 4 | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 物 | 综合 |
测控技术与仪器 (不招色盲) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 物 | 综合 |
材料成型及控制工程 (含卓越工程,第六学期选拔;不招色盲) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 (不招色盲) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 物 | 综合 |
自动化类 ((自动化、机器人工程;自动化(创新班、卓越工程师班)第二学期选拔;机器人工程专业不直接招生,第一学期校内选拔,选拔万案详学校网站;不招色盲)) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 物 | 综合 |
电子科学与技术 ((含卓越工程师班,第二学期选拔;不招单色识别不全者)) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 物 | 综合 |
电子信息类 ((电子信息工程、通信工程、信息工程、集成电路设计与集成系统;第五学期专业分流,信息)(工程(卓越工程师班)在专业分流后选拔,)(招单色识别不全者)) | 4 | 海南 | 2020 / 本科 | 15 | 物 | 综合 |
工业设计 ((不招色盲)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 20 | 物 | 综合 |
食品科学与工程 ((不招色盲、色弱)) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 21 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
环境科学与工程类 ((环境工程、环境科学、环境生态工程;第四学期专业分流;不招色盲、色弱)) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 22 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
化工与制药类 ((化学工程与工艺、能源化学工程;第三学期专业分流;化学工程与工艺(创新班、卓越工程师班)第二学期选拔;不招色盲、色弱)) | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 23 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
工商管理 ((与英美澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(国际班)) | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 不限 | 综合 |
机械设计制造及其自动化 ((与英澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(国际班)) | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 16 | 物 | 综合 |
土木工程 ((与英澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(国际班)) | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 17 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 ((与英澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;不招单色识别者)(国际班)) | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 18 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((与英澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;不招色盲)(国际班)) | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 19 | 物 | 综合 |
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