1、重庆师范大学在河北的经济学专业招生录取人数为1人;
2、重庆师范大学在河北的金融工程专业招生录取人数为2人;
3、重庆师范大学在河北的历史学(师范类)招生录取人数为1人;
4、重庆师范大学在河北的材料类(含材料化学、高分子材料与工程专业;不招收色弱、色盲考生)招生录取人数为2人;
5、重庆师范大学在河北的食品质量与安全专业招生录取人数为1人;
6、重庆师范大学在河北的中国语言文学类(含汉语言文学(师范)、汉语国际教育、秘书学专业)招生录取人数为4人;
7、重庆师范大学在河北的新闻传播学类(含新闻学、网络与新媒体专业)招生录取人数为1人;
8、重庆师范大学在河北的食品质量与安全专业招生录取人数为1人;
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济学 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
金融工程 | 2 | 河北 | 2022 / 本科 | 11 | 物理+不限 | 物理 |
教育学类 (师范类;含教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学专业) | 2 | 河北 | 2022 / 本科 | 12 | 物理+不限 | 物理 |
新闻传播学类 (含新闻学、网络与新媒体专业) | 2 | 河北 | 2022 / 本科 | 13 | 物理+不限 | 物理 |
历史学 (师范类) | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 14 | 物理+不限 | 物理 |
数学与应用数学 (师范类) | 3 | 河北 | 2022 / 本科 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
物理学 (师范类) | 2 | 河北 | 2022 / 本科 | 16 | 物理+不限 | 物理 |
化学 (师范类;不招收色弱、色盲考生) | 2 | 河北 | 2022 / 本科 | 17 | 物理+化学 | 物理 |
应用心理学 | 2 | 河北 | 2022 / 本科 | 18 | 物理+不限 | 物理 |
材料类 (含材料化学、高分子材料与工程专业;不招收色弱、色盲考生) | 2 | 河北 | 2022 / 本科 | 19 | 物理+化学 | 物理 |
计算机类 (含计算机科学与技术、软件工程、智能科学与技术专业) | 2 | 河北 | 2022 / 本科 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
数据科学与大数据技术 | 2 | 河北 | 2022 / 本科 | 21 | 物理+不限 | 物理 |
食品质量与安全 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 22 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
生物科学 ((中外合作办学)(师范类;不招收色弱、色盲考生)) | 3 | 河北 | 2022 / 本科 | 23 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
经济学 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 02 | 历史+不限 | 历史 |
教育学类 (师范类;含教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学专业) | 2 | 河北 | 2022 / 本科 | 03 | 历史+不限 | 历史 |
中国语言文学类 (含汉语言文学(师范)、汉语国际教育、秘书学专业) | 4 | 河北 | 2022 / 本科 | 04 | 历史+不限 | 历史 |
新闻传播学类 (含新闻学、网络与新媒体专业) | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 05 | 历史+不限 | 历史 |
历史学 (师范类) | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 06 | 历史+不限 | 历史 |
应用心理学 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 07 | 历史+不限 | 历史 |
食品质量与安全 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 08 | 历史+(化学或生物) | 历史 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济学 | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 02 | 历史+不限 | 历史 |
教育学类 ((师范类;含教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学专业)) | 4 | 河北 | 2021 / 本科 | 03 | 历史+不限 | 历史 |
中国语言文学类 ((含汉语言文学、汉语国际教育专业)) | 4 | 河北 | 2021 / 本科 | 04 | 历史+不限 | 历史 |
新闻传播学类 ((含新闻学、网络与新媒体专业)) | 2 | 河北 | 2021 / 本科 | 05 | 历史+不限 | 历史 |
历史学 ((师范类)) | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 06 | 历史+不限 | 历史 |
应用心理学 ((不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)) | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 07 | 历史+不限 | 历史 |
食品质量与安全 | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 08 | 历史+(化学或生物) | 历史 |
经济学 | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
教育学类 ((师范类;含教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学专业)) | 3 | 河北 | 2021 / 本科 | 11 | 物理+不限 | 物理 |
新闻传播学类 ((含新闻学、网络与新媒体专业)) | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 12 | 物理+不限 | 物理 |
历史学 ((师范类)) | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 13 | 物理+不限 | 物理 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 3 | 河北 | 2021 / 本科 | 14 | 物理+不限 | 物理 |
物理学 ((师范类)) | 2 | 河北 | 2021 / 本科 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
化学 ((师范类;不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)) | 2 | 河北 | 2021 / 本科 | 16 | 物理+化学 | 物理 |
应用心理学 ((不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)) | 2 | 河北 | 2021 / 本科 | 17 | 物理+不限 | 物理 |
材料类 ((含材料化学、高分子材料与工程专业;不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)) | 2 | 河北 | 2021 / 本科 | 18 | 物理+化学 | 物理 |
计算机类 ((含计算机科学与技术、软件工程、智能科学与技术专业)) | 2 | 河北 | 2021 / 本科 | 19 | 物理+不限 | 物理 |
数据科学与大数据技术 | 2 | 河北 | 2021 / 本科 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
食品质量与安全 | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 21 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
生物科学 ((中外合作办学)(师范类;不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)) | 2 | 河北 | 2021 / 本科 | 22 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
食品质量与安全 | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 09 | - | 理科 |
学前教育 ((师范类)) | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 10 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 11 | - | 理科 |
化学 ((师范类)) | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 12 | - | 理科 |
物理学 ((师范类)) | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 13 | - | 理科 |
材料类 ((含材料化学、高分子材料与工程专业)) | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 14 | - | 理科 |
经济学 | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 15 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 16 | - | 理科 |
计算机类 ((含计算机科学与技术、软件工程、智能科学与技术专业)) | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 17 | - | 理科 |
生物科学 ((中外合作办学)(师范类)) | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 01 | - | 理科 |
历史学 ((师范类)) | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 02 | - | 文科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 4 | 河北 | 2020 / 本科 | 03 | - | 文科 |
学前教育 ((师范类)) | 3 | 河北 | 2020 / 本科 | 04 | - | 文科 |
应用心理学 | 3 | 河北 | 2020 / 本科 | 05 | - | 文科 |
新闻学 | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 06 | - | 文科 |
教育康复学 ((师范类)) | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 07 | - | 文科 |
文脉深厚,教泽流长。重庆师范大学创办于1954年,是重庆市人民政府举办的全日制综合性普通本科院校,是西部教师教育事业的重要基地之一,办学历史源于1906年官立川东师范学堂。学校1986年获批硕士学位授予单位,2003年更名为重庆师范大学,2017年获批硕士研究生推免单位,2018年获批博士学位授予单位,2020年综合实力跃升全国高校前200名。作为新中国最早创办的高等师范院校之一,学校始终秉承“立教无类,以文化人”的办学理念,恪守“厚德、笃学、砺志、创新”的校训精神,立足西部、扎根重庆、服务全国,建立起学前教育、小学教育、中等教育、高等教育、继续教育、职业技术教育、特殊教育和海外华文教育师资培养培训的完备教师教育体系。构建起师范教育和非师范教育“两轮驱动”,基础教育、职业教育和汉语国际教育“三驾马车”,文化传承与创新、决策咨询与公共服务、科技攻关与应用转化“三大板块”的特色办学格局。师道尊严,彬彬济济。学校现有17个二级学院,在校学生3万人左右,其中全日制本科生24000余人、研究生近5000人、留学生300余人;在职教职工2000余人,其中正高职称和博士1000余人,博士生导师和硕士
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