厦门工学院在内蒙古高考招生计划人数和专业代码(参考)

更新时间:2023-12-14 13:04:38 高考知识网 www.xjdkctz.com
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厦门工学院在内蒙古高考招生计划人数和专业代码(参考)

一、厦门工学院在内蒙古招生计划和招生专业人数代码

1、厦门工学院在内蒙古的新能源材料与器件((校本部))招生录取人数为3人;

2、厦门工学院在内蒙古的电气工程及其自动化((校本部))招生录取人数为3人;

3、厦门工学院在内蒙古的软件工程((校本部))招生录取人数为2人;

4、厦门工学院在内蒙古的土木工程((校本部))招生录取人数为3人;

5、厦门工学院在内蒙古的工程管理((校本部))招生录取人数为2人;

6、厦门工学院在内蒙古的风景园林((校本部))招生录取人数为2人;

7、厦门工学院在内蒙古的国际经济与贸易((校本部))招生录取人数为2人;

8、厦门工学院在内蒙古的财务管理((校本部))招生录取人数为2人;

二、厦门工学院在内蒙古高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2022年厦门工学院在内蒙古招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
新能源材料与器件 ((校本部)) 3 内蒙古 2022 / 本二A 03 - 理科
机械电子工程 ((校本部)) 2 内蒙古 2022 / 本二A 04 - 理科
电气工程及其自动化 ((校本部)) 3 内蒙古 2022 / 本二A 06 - 理科
软件工程 ((校本部)) 2 内蒙古 2022 / 本二A 09 - 理科
光电信息科学与工程 ((校本部)) 3 内蒙古 2022 / 本二A 13 - 理科
物联网工程 ((校本部)) 2 内蒙古 2022 / 本二A 14 - 理科
土木工程 ((校本部)) 3 内蒙古 2022 / 本二A 15 - 理科
工程管理 ((校本部)) 2 内蒙古 2022 / 本二A 16 - 理科
风景园林 ((校本部)) 2 内蒙古 2022 / 本二A 19 - 理科
数据科学与大数据技术 ((校本部)) 2 内蒙古 2022 / 本二A 35 - 理科
国际经济与贸易 ((校本部)) 2 内蒙古 2022 / 本二A 20 - 文科
财务管理 ((校本部)) 2 内蒙古 2022 / 本二A 21 - 文科
市场营销 ((校本部)) 2 内蒙古 2022 / 本二A 22 - 文科
投资学 ((校本部)) 2 内蒙古 2022 / 本二A 23 - 文科

2、2021年厦门工学院在内蒙古招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
国际经济与贸易 ((办学地点校本部)(收费标准31000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2021 / 本二A 17 - 文科
财务管理 ((办学地点校本部)(收费标准33000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2021 / 本二A 18 - 文科
市场营销 ((办学地点校本部)(收费标准28000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2021 / 本二A 19 - 文科
投资学 ((办学地点校本部)(收费标准28000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2021 / 本二A 20 - 文科
新能源材料与器件 ((办学地点校本部)(收费标准28000元/年)(学制四年)) 3 内蒙古 2021 / 本二A 03 - 理科
机械电子工程 ((办学地点校本部)(收费标准28000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2021 / 本二A 04 - 理科
光电信息科学与工程 ((办学地点校本部)(收费标准28000元/年)(学制四年)) 3 内蒙古 2021 / 本二A 08 - 理科
电气工程及其自动化 ((办学地点校本部)(收费标准33000元/年)(学制四年)) 3 内蒙古 2021 / 本二A 09 - 理科
物联网工程 ((办学地点校本部)(收费标准28000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2021 / 本二A 10 - 理科
土木工程 ((办学地点校本部)(收费标准31000元/年)(学制四年)) 3 内蒙古 2021 / 本二A 12 - 理科
工程管理 ((办学地点校本部)(收费标准31000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2021 / 本二A 13 - 理科
风景园林 ((办学地点校本部)(收费标准31000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2021 / 本二A 16 - 理科
软件工程 ((办学地点校本部)(收费标准33000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2021 / 本二A 29 - 理科

3、2020年厦门工学院在内蒙古招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
国际经济与贸易 ((办学地点校本部)(收费标准22000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2020 / 本二A 32 - 文科
财务管理 ((办学地点校本部)(收费标准22000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2020 / 本二A 33 - 文科
市场营销 ((办学地点校本部)(收费标准22000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2020 / 本二A 34 - 文科
投资学 ((办学地点校本部)(收费标准22000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2020 / 本二A 35 - 文科
新能源材料与器件 ((办学地点校本部)(收费标准23000元/年)(学制四年)) 3 内蒙古 2020 / 本二A 03 - 理科
机械电子工程 ((办学地点校本部)(收费标准23000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2020 / 本二A 04 - 理科
光电信息科学与工程 ((办学地点校本部)(收费标准23000元/年)(学制四年)) 3 内蒙古 2020 / 本二A 08 - 理科
电气工程及其自动化 ((办学地点校本部)(收费标准23000元/年)(学制四年)) 3 内蒙古 2020 / 本二A 09 - 理科
物联网工程 ((办学地点校本部(收费标准23000元/年)(学制四年))) 2 内蒙古 2020 / 本二A 10 - 理科
土木工程 ((办学地点校本部)(收费标准24000元/年)(学制四年)) 3 内蒙古 2020 / 本二A 12 - 理科
工程管理 ((办学地点校本部)(收费标准24000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2020 / 本二A 13 - 理科
风景园林 ((办学地点校本部)(收费标准24000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2020 / 本二A 16 - 理科
软件工程 ((办学地点校本部)(收费标准23000元/年)(学制四年)) 2 内蒙古 2020 / 本二A 28 - 理科

(一).厦门工学院新能源材料与器件专业怎么样?录取分数线多少分

厦门工学院在内蒙古高考招生计划人数和专业代码(参考)

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于厦门工学院的新能源材料与器件专业方面的问题,其中包括厦门工学院的新能源材料与器件专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解厦门工学院的新能源材料与器件专业有帮助。 一、厦门工学院新能源材料与器件专业怎么样?录取分数线多少分 1、在山西省份2022年的厦门工学院新能源材料与器件...查看更多

(二).山西上厦门工学院多少分 2023年分数线及排名

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今天许老师被一位家长问道,山西上厦门工学院需要多少分,大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同,本文许老师就厦门工学院在山西的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家,希望大家在报考厦门工学院的时可以作为参考,今年的厦门工学院在山西的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。一、山西上厦门工学院需要多少分 1、2022年山西理科类考生要想上厦门工学院需要的最...查看更多

(三).厦门工学院在吉林高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

厦门工学院在内蒙古高考招生计划人数和专业代码(参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据,是关于厦门工学院在吉林的招生计划的 问题,其中包括厦门工学院在吉林的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息,考生不管选择哪所大学报考是,都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息,这样不至于报考时手忙脚乱。今年厦门工学院在吉林的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、厦门工学院在吉林招生计划和招生专业人数代码1、厦门工学院在吉林的国际...查看更多

(四).厦门工学院自动化专业怎么样?录取分数线多少分

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今天言老师收到一个同学的咨询,是关于厦门工学院的自动化专业方面的问题,其中包括厦门工学院的自动化专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解厦门工学院的自动化专业有帮助。 一、厦门工学院自动化专业怎么样?录取分数线多少分 1、在河北省份2019年的厦门工学院自动化专业理科专业分数线是435分,对应的最低录取位次在...查看更多

(五).厦门工学院商务英语专业怎么样?录取分数线多少分

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今天言老师收到一个同学的咨询,是关于厦门工学院的商务英语专业方面的问题,其中包括厦门工学院的商务英语专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解厦门工学院的商务英语专业有帮助。 一、厦门工学院商务英语专业怎么样?录取分数线多少分 1、在河北省份2022年的厦门工学院商务英语专业物理专业分数线是453分,对应的最低...查看更多

(六).厦门工学院投资学专业怎么样?录取分数线多少分

厦门工学院在内蒙古高考招生计划人数和专业代码(参考)

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于厦门工学院的投资学专业方面的问题,其中包括厦门工学院的投资学专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解厦门工学院的投资学专业有帮助。 一、厦门工学院投资学专业怎么样?录取分数线多少分 1、在辽宁省份2019年的厦门工学院投资学专业文科专业分数线是509分,对应的最低录取位次在...查看更多

(七).厦门工学院电气工程及其自动化专业怎么样?录取分数线多少分

厦门工学院在内蒙古高考招生计划人数和专业代码(参考)

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于厦门工学院的电气工程及其自动化专业方面的问题,其中包括厦门工学院的电气工程及其自动化专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解厦门工学院的电气工程及其自动化专业有帮助。 一、厦门工学院电气工程及其自动化专业怎么样?录取分数线多少分 1、在河北省份2019年的厦门工学院电气工程...查看更多

(八).厦门工学院网络与新媒体专业怎么样?录取分数线多少分

厦门工学院在内蒙古高考招生计划人数和专业代码(参考)

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于厦门工学院的网络与新媒体专业方面的问题,其中包括厦门工学院的网络与新媒体专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解厦门工学院的网络与新媒体专业有帮助。 一、厦门工学院网络与新媒体专业怎么样?录取分数线多少分 1、在河北省份2022年的厦门工学院网络与新媒体专业历史专业分数线是...查看更多

(九).厦门工学院对比杭州医学院哪个好 附分数线排名

厦门工学院在内蒙古高考招生计划人数和专业代码(参考)

择校是每位高考考生和家长嘴关心的一步,在高考志愿所有环节中也是首当其中被重点考虑的。本文高考知识网晨老师将厦门工学院对比杭州医学院哪个好的问题,做了以下数据对比,报考厦门工学院对比杭州医学院的学校属性、最低录取分数线、院校特色等,考生在选择时可以将自己考虑的点与之对比。一、厦门工学院对比杭州医学院哪个好 1、厦门工学院是在福建厦门市;杭州医学院是在浙江杭州市; 2、厦门工学院院校类型是...查看更多

(十).厦门工学院对比滇西应用技术大学哪个好 附分数线排名

厦门工学院在内蒙古高考招生计划人数和专业代码(参考)

择校是每位高考考生和家长嘴关心的一步,在高考志愿所有环节中也是首当其中被重点考虑的。本文高考知识网晨老师将厦门工学院对比滇西应用技术大学哪个好的问题,做了以下数据对比,报考厦门工学院对比滇西应用技术大学的学校属性、最低录取分数线、院校特色等,考生在选择时可以将自己考虑的点与之对比。一、厦门工学院对比滇西应用技术大学哪个好 1、厦门工学院在内蒙古2022年理科最低分为323分,滇西应用技术大学...查看更多

(十一).厦门工学院对比沈阳师范大学哪个好 附分数线排名

厦门工学院在内蒙古高考招生计划人数和专业代码(参考)

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(十二).厦门工学院对比榆林学院哪个好 附分数线排名

厦门工学院在内蒙古高考招生计划人数和专业代码(参考)

择校是每位高考考生和家长嘴关心的一步,在高考志愿所有环节中也是首当其中被重点考虑的。本文高考知识网晨老师将厦门工学院对比榆林学院哪个好的问题,做了以下数据对比,报考厦门工学院对比榆林学院的学校属性、最低录取分数线、院校特色等,考生在选择时可以将自己考虑的点与之对比。一、厦门工学院对比榆林学院哪个好 1、厦门工学院在内蒙古2022年理科最低分为323分,榆林学院(中外合作)在内蒙古2022年理...查看更多

三、厦门工学院的师资力量简介

厦门工学院是2009年经国家教育部批准设立的一所普通本科高校,2019年通过教育部本科教学工作合格评估。学校座落在中国著名的海上花园城市——福建省厦门市,人文环境优美,四季气候宜人。海、陆、空交通便捷,是最适合人的居住、读书、研究、就业、创业的好地方。厦门工学院被评选为“全国最美校园”,实至名归。学校建成了公园式的校园,繁花芬芳、鸟语花香,文化气息浓厚,校园规划建筑古朴厚重、大气经典,园林景观优雅新颖、休闲空间十分精致、美轮美奂,让人叹为观止。厦门工学院的教学、图书、实训、实践、体育、艺术等场馆以及学生社区生活设施设备都先进齐全,处处体现了人文关怀,是老师和学生学习、工作、生活的理想殿堂。厦门工学院秉承“立德树人,以文化人”的教育理念,以“百年树人,百年名校”为办学愿景,恪守“明志、博学、修身、力行”的校训精神,认真践行现代大学理念,建立实现现代大学制度。厦门工学院以“博雅教育、知识(专业)教育、能力培养”三位一体为人才培养方向,以市场雇主对*人才十大能力要求为培养目标:“一是人格魅力;二是终身自主学习能力;三是组织领导设计能力;四是解决复杂问题的能力;五是批判性思