吉林工商学院在新疆高考招生计划人数和专业代码(参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于吉林工商学院在新疆的招生计划的 问题，其中包括吉林工商学院在新疆的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年吉林工商学院在新疆的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。

一、吉林工商学院在新疆招生计划和招生专业人数代码

1、吉林工商学院在新疆的网络与新媒体专业招生录取人数为2人;

2、吉林工商学院在新疆的网络工程专业招生录取人数为2人;

3、吉林工商学院在新疆的食品科学与工程专业招生录取人数为2人;

4、吉林工商学院在新疆的会计学专业招生录取人数为1人;

5、吉林工商学院在新疆的财政学专业招生录取人数为2人;

6、吉林工商学院在新疆的财务管理专业招生录取人数为2人;

7、吉林工商学院在新疆的国际经济与贸易专业招生录取人数为1人;

8、吉林工商学院在新疆的会计学专业招生录取人数为1人;

二、吉林工商学院在新疆高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2022年吉林工商学院在新疆招生计划和招生专业人数代码

专业	招生人数	招生省份	年份/批次	招生代码	选科要求	科目
金融学	2	新疆	2022 / 本二	08	-	理科
网络与新媒体	2	新疆	2022 / 本二	09	-	理科
电子信息工程	2	新疆	2022 / 本二	10	-	理科
网络工程	2	新疆	2022 / 本二	11	-	理科
食品科学与工程	2	新疆	2022 / 本二	12	-	理科
会计学	1	新疆	2022 / 本二	13	-	理科
财政学	2	新疆	2022 / 本二	01	-	文科
财务管理	2	新疆	2022 / 本二	02	-	文科
资产评估	2	新疆	2022 / 本二	03	-	文科
旅游管理	2	新疆	2022 / 本二	04	-	文科
国际经济与贸易	1	新疆	2022 / 本二	05	-	文科
会计学	1	新疆	2022 / 本二	06	-	文科

2、2021年吉林工商学院在新疆招生计划和招生专业人数代码

专业	招生人数	招生省份	年份/批次	招生代码	选科要求	科目
金融学	2	新疆	2021 / 本二	07	-	理科
电子信息工程	2	新疆	2021 / 本二	08	-	理科
网络工程	2	新疆	2021 / 本二	09	-	理科
食品科学与工程	2	新疆	2021 / 本二	10	-	理科
工程管理	2	新疆	2021 / 本二	11	-	理科
会计学	1	新疆	2021 / 本二	12	-	理科
财政学	2	新疆	2021 / 本二	01	-	文科
财务管理	2	新疆	2021 / 本二	02	-	文科
旅游管理	2	新疆	2021 / 本二	03	-	文科
国际经济与贸易	1	新疆	2021 / 本二	04	-	文科
会计学	1	新疆	2021 / 本二	05	-	文科

3、2020年吉林工商学院在新疆招生计划和招生专业人数代码

专业	招生人数	招生省份	年份/批次	招生代码	选科要求	科目
金融学	2	新疆	2020 / 本二	06	-	理科
电子信息工程	2	新疆	2020 / 本二	07	-	理科
网络工程	2	新疆	2020 / 本二	08	-	理科
食品科学与工程	2	新疆	2020 / 本二	09	-	理科
工程管理	2	新疆	2020 / 本二	10	-	理科
审计学	1	新疆	2020 / 本二	11	-	理科
财政学	2	新疆	2020 / 本二	01	-	文科
工商管理	2	新疆	2020 / 本二	02	-	文科
财务管理	2	新疆	2020 / 本二	03	-	文科
酒店管理	2	新疆	2020 / 本二	04	-	文科

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三、吉林工商学院的师资力量简介

吉林工商学院是一所吉林省省属公办普通高等院校，坐落在素有北国春城美誉的吉林省省会长春市。学校始建于1958年，2007年经国家教育部批准，由吉林财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校合并升本组建而成。2013年12月，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2015年12月，学校被批准为吉林省首批整体转型试点高校。2012年，经省发改委批复，学校在长春九台经济开发区卡伦湖畔移地建设新校区。2014年学校整体搬入卡伦湖新校区，新校区占地面积达98.4万平方米，绿化面积38.4万平方米，建筑面积达32.6万余平方米。学校招生范围覆盖全国30个省份，拥有全日制本专科在校生15131人，教职工964人，高级职称教职工360人，硕士、博士学位教职工664人。拥有国家级教学名师，教育部新世纪优秀人才，享受国务院政府特殊津贴人才、文华大奖获得者、吉林省有突出贡献专业技术人才、吉林省拔尖创新人才、省级教学名师、省高级专家、省级教学新秀、长白山技能名师等一批高层次人才，较好地满足了教育教学的需求。学校坚持以教育教学为中心，构建了德智体美劳五位一体的人才培养体系，现有