2017年阜新中考历史试卷答案解析及word文字版下载(难度系数点评)
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1.隋朝是我国历史上又一个继往开来的时代,它的建立者是()
A、杨坚B、李世民C、武则天D、朱元璋
2.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,事件虽然短暂却光芒四射。”下
列对“光芒四射”的理解不正确的是()
A、灭掉陈,使南北重归统一B、隋炀帝的励精图治
C、隋炀帝时我国科举制正式诞生D、大运河是古代世界最长的运河
3.唐太宗时期最著名的谏臣是()
A、房玄龄B、杜如晦C、姚崇D、魏征
4.“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟”是下列哪位古人的话()
A、唐太宗B、唐高宗C、武则天D、唐玄宗
5.我国是茶的故乡,世界上第一部茶叶专著《茶经》写于()
A、唐朝B、西晋C、南北朝D、隋朝
6.某历史兴趣小组同学在探究“文景之治”、“贞观之治”、“开元盛世”出现的共同原因时提出了以下意见,其中正确的是()
①都是在国家统一、社会稳定时出现的②统治者都注意调整统治政策③都在思想文化上实行高压政策④都重视生产技术的改进
A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④
7.诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”这句话反映的史实是()
A、科举制B、科举考试中进士科难考
C、科举考试以诗取士D、科举考试科目以进士、明经两科最重要
8.下列属于完善科举制度的皇帝是()
①唐太宗②隋文帝③唐玄宗④武则天
A、①②③④B、①②④C、①③④D、①②③
9.“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”反应了比较开明的民族政策,说这句话的统治者是()
A、唐玄宗B、隋文帝
C、唐太宗D、武则天
10.唐朝与各民族交往中,和唐玄宗有关的是()
①同意文成公主、金城公主的和亲②封回纥首领为怀仁可汗③封??首领为渤海郡王④封南诏首领为云南王
A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③④
11.下列哪个国家参照汉字创制了自己的文字()
A、朝鲜B、日本C、印度D、阿拉伯
12.你作为小历史学家,如果想要研究唐朝时印度和两亚的历史,最好的参考书籍是()
A、《史记》B、《资治通鉴》C、《西游记》D、《大唐西域记》
13.我国诗歌创作的黄金时代是()
A、汉朝B、唐朝C、宋元时期D、明清时期
14.“圣人”往往指某一行业的创始人,或者这一行业中成就最高的人。中国古代画家中,被称为“画圣”的是()
A、顾恺之B、展子虔C、阎立本D、吴道子
15.下列哪项内容最能说明唐朝时丝织技术的高超()
A、唐朝的丝织品品种很多
B、唐朝的丝织品的颜色丰富多彩
C、身穿五件丝绸衣服,仍可透过丝绸衣服看见胸前的黑痣
D、唐朝的丝织品数量多16.我国科举制度正式诞生于哪一位皇帝统治时期()
A、隋文帝B、隋炀帝C、唐太宗D、武则天
17.莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一,主要因为()
A、大批宝物被劫掠到国外B、有大量的碑刻书法
C、有大量精美的彩塑和壁画D、建筑具有独创风格
18.应日本僧人邀请东渡日本,为中日文化交流作出重要贡献的唐代高僧是()
A、玄奘B、戒贤C、鉴真D、戒日王
19.现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是()
A、唐朝在世界上享有较高的威望
B、中国人是唐朝人的后代
C、唐朝时中国才开始对外交往
D、中国人具有很高的制糖技术
20.史书上对唐朝一位皇帝的统治有“政启开元,治宏贞观”的评价。这位皇帝是()
A、唐太宗B、唐玄宗C、唐高宗D、武则天
21.史书记载“人无灌溉之劳而田有常熟之利”反映了唐代哪一生产工具创制的功效()
A、耧车B、水排C、翻车D、筒车
22.唐代对陶瓷业有“南青北白”之说,其著名的产地是()
A、越窑、邢窑B、越窑、定窑C、汝窑、邢窑D、定窑、汝窑
23.学习了隋朝的历史之后,你认为隋朝的统治类似于以下哪一个时代()
A、秦朝B、东汉C、西晋D、东晋
24.“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”这句话真实地反映了()
A、唐与回纥的友好关系
B、唐与??的友好关系
C、唐与南诏的友好关系
D、唐与吐蕃的友好关系
25.学习完中国古代史,有四位同学对隋唐史进行了概括,其中与历史比较吻合的是()
A、中华文明的起源
B、中华社会的繁荣开放
C、中华民族的大融合
D、中华帝国的衰落
二、简答题
1、看图回答问题。(6分)
(1)图中的《金刚经》是我国古代哪项科技成就?(2分)
(2)这一技术的发明有什么意义?(2分)
(3)你怎样评价图中《金刚经》的历史地位?(2分)
2、(4分)如图是隋朝大运河示意图。结合图完成下列问题。(11分)
(1)隋朝末年,某人走水路从余杭到长安,依次经过的几段人工运河是()(1分)
①广通渠②永济渠③通济渠④白渠⑤江南河⑥邗沟
A、⑤⑥③①B、②③⑤①C、④③②①D、⑥④①⑤
(2)开凿大运河的目的是什么?(2分)
(3)隋朝大运河的地位和作用是什么?(4分)
(4)比一比:你知道大运河是今天哪条河的前身吗?(2分)
(5)今天的运河和隋朝大运河有什么区别?(2分)
3、识图题(8分)
(1)图中的人物是谁?(2分)
(2)他的主要功绩是什么?(2分)
(3)我们应该如何评价他?(2分)
(4)他有什么著作?(2分)
一、要会看书。
中考历史内容广泛,涉及世界和中国的古、近、现代历史,死记硬背那些条条框框,干巴巴的历史知识,不如从宏观的角度把握,则事半功倍,这里要求的学生会看书,是融会贯通地看,而不是走马观花似地瞧:1.看标题,目的是为了寻找线索,了解每一课的结构;2.看标题的提示,寻找课本中需要掌握的基础知识点;3.看课内和课后思考题,寻找答案或者从课内得到一些启示,同时还应该做到边看、边划、边问、边写,看内容,划知识点,找疑问,写出疑问来,这是对学生复习时的基本要求。
二、要善于归纳。
归纳是指将众多的或零散的历史知识,按其同类进行梳理,可长可短,并不一定非依赖老师。成绩好的学生很大程度上表现在善于“自得其法”上面,归纳的好,条理清晰,弃繁就简,效果自然就不寻常。比如在学习中国古代史介绍唐文化的这一内容时,有学生制作了下面一个简表。这样全新的组合,形成了新的知识结构体系,学生能够全面准确地掌握这一段历史知识。
三、理清线索。
要求学生在看书时,通过对课本的归类,理出课本内容的纵横线索,形成知识网络,这种网络可以是整个中国历史或世界历史,也可分阶段地整理知识网络。如世界历史中第二次世界大战后国际关系史中美国霸权政策,关联很多国家和地区,跨时半个世纪,是重点内容,又是复习中的一个难点,如果按大事线索,制作下面这样一个简单的图示,就能帮助学生理清思路。
四、要巧答题。
例如某年中考题目考到我国对台政策是“和平统一,一国两制,决不承诺放弃武力”,可不少同学仅答一句“一国两制”而失分,所以答题时审清题目很重要,避免粗心大意,过于紧张而顾此失彼,答题要紧扣题目简明扼要,同时注意规范化、时序化。最后建议在写历史小论文时,在行文之前和行文中,应该始终注意:1.观点明确,论述集中,不泛泛而谈;2.联系史实,详略以说明观点为度;3.文字通顺,条理清晰,结构要合乎逻辑。
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