科学教育专业大学全国排名榜最新(附前十名名单)

高考志愿中选专业时必不可少的一步，选择一个好的专业可以说为以后的就业生涯打下了良好的基础，本文高考知识网为大家整理了最新的2023年科学教育专业大学全国排名榜等数据，包含齐就业前景，排名前十的名单具体如下：上海师范大学、东南大学、浙江师范大学、西华师范大学、长春师范大学、河北师范大学、广西师范大学、重庆师范大学、哈尔滨师范大学、四川师范大学、宁夏师范学院、绍兴文理学院、贵州师范大学、河北民族师范学院、保定学院。

一、科学教育专业大学全国排名

二、科学教育专业简介  

科学教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位，培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力，能在中小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作，以及在教育科研部门、公共事业单位从事基础科学教学研究和科学普及教育与管理的复合型人才  。

该专业学生主要学习自然科学的基本理论、基本知识，按受科学实验等方面的基本训练，掌握科学教育和科学普及等方面的基本能力 。

三、科学教育专业主要课程

普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等、高等数学、大学物理、大学化学、生命科学及实验、现代科技概论、.工程制图、手工工艺技术、应用力学、机械技术、电子电工技术、技术设计与制作、信息技术、自动化技术基础、综合实践活动教学论、科技创新教育概论。

四、科学教育专业培养目标

培养目标

本专业旨在培养具有现代教育理念，能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要，掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能，具有良好的科学素养，知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。

培养技能

1．具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质和身心素质，具有较强的敬业精神和良好的职业素养；

2．系统掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计的技术教育、现代科学网络中的现代科学知识、信息技术、通用技术等基本理论、知识和技能；

3．掌握科技哲学、科学与艺术等基本理论和基本知识；

4．掌握专业化科技教育、传播与普及的理论、规律、方法和策略等实际工作的初步能力；

5．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取信息的基本方法，具备从事专业化科技教育、传播与普及领域研究工作的初步能力；

五、科学教育专业方向与就业前景

报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者；社区、农村、企业等科技站工作者；科普管理者（科协、社区、科技站等）的人员；信息网络大众科普产品制作的人才；科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。