高考等位分和等效分的区别为不同年份同科类考生达到相同录取结果的高考分数是等效分,等位分是不同年份省内同科类考生取得相同位次的高考分数是等位分,以下小编整理了相关信息,以供参考。
“等效分”,顾名思义,就是录取过程中具有相同等效的录取价值。我们反对在报考过程中,使用“等效分”这个概念,是囿于很多考生和家长容易被误导,认为今年584分,与往年560分具有相同的“报考价值”,加上本来存在的“不浪费一分”报考的思想,容易产生顶格报考的冲动,轻则被动走调剂,重则组团滑档
我们建议大家把它当成“同位分”来对待,现在政策一时一变,招生计划一年一变,“同位分”(相同位次对应的分数)往往并不具有相同的报考价值。
01等效分:不同年份同科类考生达到相同录取结果的高考分数是等效分。
02等位分:不同年份省内同科类考生取得相同位次的高考分数是等位分。
03平均分位次:拟选志愿每年录取学生平均分对应的位次。
等位分是原始分数按照教育测量学标准分原理及招生规模大小换算修正而得的分数。原始分分值范围为0-750,等位分分值范围为0-1000。等位分前加字母D,以示与原始分进行区分。
高考等位分是什么 高考等位分和等效分的区别
历年的原始分不能直接进行对比分析,而等位分则消除了因试题难度、考生人数、招生计划变化等因素对高校历年招生实录线的影响,使历年高校招生实录线能更加准确地进行分析。
本系统将考生的高考成绩和院校实录线换算成等位分后,考生就能更加准确地将自己的高考成绩与院校历年的实录线进行对比分析。
等效分的换算依据是各省份每年高考之后公布的一分一段表,因此小编以四川省理科为例,整理出近两年四川省的一部分分段表,再为大家演示等效分如何换算,分段表如下:
2022年
科目 | 分数 | 人数 | 累积人数 |
---|---|---|---|
理科 | 573 | 671 | 33951 |
理科 | 572 | 662 | 34613 |
理科 | 571 | 719 | 35332 |
2021年
科目 | 分数 | 人数 | 累积人数 |
理科 | 578 | 707 | 33876 |
理科 | 577 | 682 | 34558 |
理科 | 576 | 682 | 35240 |
假设2022年四川省某位高考生的分数为572,首先,根据2022年的一分一段表可知,其大概位次为34613名。接下来,再用“34613”这个数字去2021年的一分一段表找到相应的差不多的数字(不需要太精确,相近就行),在上文2021年的分段表中,我们可以发现,与“34613”最接近的是“34558”,而该位次对应的分数是577,那么,577分就是这位高考生在2021年的等效分。
同样地,考生也可以通过该方式,换算出2020年、2019年等多个往年等效分,以此来更加精准地明确自己在全省的定位,进一步选择到更加合适高考的高校。
等位分 = (等效分 x 得分系数) / 标准分
其中,等效分的换算方法小编已经在上文中为大家介绍过了,但得分系数和标准分都有另外的计算公示,这两个数值的取值都是0~1之间。一般来说,等位分的计算等位分不需要考生们自己换算,比如四川省的同学就可以在四川省招生考试指导中心官方网站。查询不到等位分的同学也不用太担心,因为一般情况下,等位分与等效分的差距并不会很大,可以直接使用等效分进行参考。
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