品行端正、诚实守信、遵纪守法,学科特长突出、具备创新潜质的高中毕业生。高中阶段参加以下竞赛活动获奖者或符合下列条件者择优初审通过:
类型 | 报名条件 | 对应报考专业(只能报考一个) |
作文 及英语大赛 | 1.全国新概念作文大赛二等奖及以上获得者 | 哲学类、中国语言文学类、历史学类、考古学、政治学类、法学类 |
2.全国中小学生创新作文大赛全国总决赛二等奖及以上获奖者 | ||
3.全国创新英语大赛全国优胜者一等奖及以上获得者 | 外国语言文学类(英语专业) | |
4.全国中学生英语能力竞赛全国一等奖及以上获得者 | ||
学科奥林匹克竞赛 | 1.全国高中数学联赛(省级赛区)二等奖及以上获得者 | 数学类、物理学类、化学类、生物科学类、药学类、机械类、材料类、自动化类、软件工程、环境科学与工程类、电子信息类、计算机科学与技术 |
2.全国中学生物理竞赛(省级赛区)二等奖及以上获得者 | 物理学类、化学类、生物科学类、药学类、机械类、材料类、自动化类、软件工程、环境科学与工程类、电子信息类、计算机科学与技术 | |
3.中国化学奥林匹克(初赛)二等奖及以上获得者 | 化学类、生物科学类、药学类、材料类、环境科学与工程类 | |
4.全国中学生生物学联赛二等奖及以上获得者 | 生物科学类、药学类、环境科学与工程类 | |
5.全国青少年信息学奥林匹克联赛二等奖及以上获得者 | 机械类、材料类、自动化类、软件工程、电子信息类、计算机科学与技术 | |
科技及创新大赛 | 1.全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)三等奖及以上获得者 | 机械类、材料类、自动化类、软件工程、电子信息类、计算机科学与技术、生物科学类、环境科学与工程类 |
2.“明天小小科学家”奖励活动三等奖及以上获得者 | 机械类、材料类、自动化类、软件工程、电子信息类、计算机科学与技术 | |
3.全国中小学电脑制作活动三等奖及以上获得者 | 机械类、材料类、自动化类、软件工程、电子信息类、计算机科学与技术 | |
4.中国青少年机器人竞赛二等奖及以上获得者 | 机械类、材料类、自动化类、软件工程、电子信息类、计算机科学与技术 | |
5.国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者 | 机械类、材料类、自动化类、软件工程、电子信息类、计算机科学与技术、环境科学与工程类 | |
其他 | 以第一作者身份获得与报名学科相关的国家发明专利授权 | 与发明专利相关的专业 |
参加国内外高校或科研机构组织的相关专业系列学习实践活动并取得优异成绩者 | 与学习实践活动相关的专业 | |
以独立或第一作者在省级以上刊物发表与申请专业相关的高质量作品、学术论文或正式出版专著者 | 与发表作品、论文或专著相关的专业 | |
其他具有突出创新潜质且中学提供相关证明材料者 | 与证明材料相关的专业(仅限于报考“蓝色硅谷计划”包含的专业) |
省教育厅日前发布2017年工作要点,明确提出今年我省将正式启动高考综合改革,出台《山东省高等学校考试招生制度综合改革方案》,研究制定11个配套文件,推进实施25项重点工作。高考综合改革将从2017年入学的高中一年级学生开始实施。
今年我省将推进高考招生录取模式改革,自2017年起,本科段招生除提前批次外,全部实行本科同一批次录取。也就是说不再区分一本、二本院校,所有本科批次院校统一放到一起填报,实行同一批次录取。合并批次后,所有本科高校处在同等的竞争位置。
同时,将建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制,将依据统一高考成绩、依据高中学业水平考试成绩,参考学生综合素质评价择优录取(简称“两依据一参考”录取模式)。其中,统一高考包括语文、数学、外语3门科目,高中学业水平等级考试由考生根据自身特长和兴趣爱好,结合高校招生对等级考试科目组合的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中选择3门参加考试。考生高考成绩由语文、数学、外语和考生选考的3科成绩共同组成。
此外,我省还将深化高等学校考试招生专项改革,推进本科高校综合评价招生试点工作,启动山东省订单定向医学生免费教育招生试点,督促指导高校根据办学定位和专业要求,确定各专业大类对高中学生选考科目的要求和高中学生综合素质评价结果使用办法,加快“专升本”考试内容、考试方法和招生录取模式改革。将深入实施国家重点高校农村学生单独招生计划、省属重点高校招收农村学生专项计划和高职院校招收建档立卡农村贫困家庭学生专项计划,完善招生办法,加强考生资格审核。
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