全国第五轮学科评估在哪查 第五轮学科评估排名

一、第五轮学科评估排名

此前全国所有院校的学科评估结果已经经历了四轮，如今是第五轮，不过目前第五轮学科评估结果的所有名单还未完全公示出来，仅有部分高校提及本校的第五轮学科评估结果，让我们一起来看看这些高校的学科评估结果都有哪些改变吧。

1、北京大学的“理论经济学、应用经济学、中国史、世界史、工商管理”五门学科在全国第五轮学科评估结果中被评为A+；

2、北京理工大学的“信息与通信工程”学科在全国第五轮学科评估结果中被评为A+；

3、武汉大学的“法学”学科在全国第五轮学科评估结果中被评为A+；

4、吉林大学的“考古学”学科在全国第五轮学科评估结果中被评为A+；

5、华南师范大学的“心理学”学科在全国第五轮学科评估结果中保持着A+，而“马克思主义理论学科”由A-升级到A；

6、长春理工大学的“光学工程”学科在全国第五轮学科评估结果中被评为A；

7、江苏师范大学的“中国语言文学”、“统计学”两门学科在全国第五轮学科评估结果中进入B+；

8、南京艺术学院的“美术学”学科在全国第五轮学科评估结果中被评为A+；

9、景德镇陶瓷大学的“设计学”学科在全国第五轮学科评估结果中被评为A-；

10、清华大学教育研究院在官微发布中提到，在全国第五轮学科评估结果中，“教育学”学科列入清华大学“双一流”建设主干学科，进入A序列；

11、南开大学的学科专业建设在全国第五轮学科评估结果中取得重大突破，该校的“化学”、“数学”、“工商管理”、“应用经济学”、“旅游管理”学科建设成绩突出，新增14个国家级一流本科专业建设点。

12、浙江大学在2023年的新年贺词中提到，绝大多数学科在全国第五轮学科评估结果中取得可喜进步，21个学科入选第二轮“双一流”建设学科名单。

13、北京中医药大学在2023年新年贺词中提到，“中医学”、“中西医结合”学科再创佳绩，在全国第五轮学科评估结果中，“中药学”学科取得突破性进展。

14、北京林业大学在2023年新年贺词中提到，在全国第五轮学科评估结果中，20个参评学科有17个实现了晋级，A档学科及专业学位数达到5个。

15、南京信息工程大学的“大气科学”学科在全国第五轮学科评估结果中蝉联A+等级，成功牵头推动增设气象专业学位类别。

16、桂林理工学院的“旅游管理”专业在全国专业学位水平评估中获得B+，“风景园林学”专业在第五轮专业评估中由D档升级至C档。

17、西北工业大学的船舶与海洋工程、兵器科学与技术，参与建设的信息与通信工程，在第五轮学科评估中进入一流行列（A）。

18、南宁师范大学的“马克思主义理论学科”在全国第五轮学科评估结果中获较好成绩，较第四轮学科评估提升2个档次。

19、陆军军医大学在官微发布的新年贺词中提到，第五轮学科评估成绩喜人，基础医学、临床医学、公共卫生预防医学三大主力学科核心地位稳固。

20、江西师范大学在2023年新年贺词中提到，在第五轮学科评估中，一个学科获评A类学科，7个学科获评B类学科。

21、长江大学的“石油与天然气工程学科”在第五轮学科评估中实现历史性突破，进入全国同学科前列。

22、中南林业科技大学的“林业工程”在全国第五轮学科评估结果中入选湖南省“世界一流培育学科”。

23、浙江工商大学的“社会科学类学科”在全国第五轮学科评估结果中继续保持优势，学科水平争取突破仍有潜力。

24、南京大学的文学院在全国第五轮学科评估结果中取得优异成绩，按预测面临升级的学科可能是南京大学的中国语言文学，因为在全国第四轮学科评估结果中南京大学的中国语言文学被评为A。

25、华中科技大学的“电气工程”学科在全国第五轮学科评估结果中被评为A+。

26、东北大学的“控制科学与工程”学科在全国第五轮学科评估结果中被评为A+。

27、西北工业大学的“航空宇航科学与技术、材料科学与工程、计算机科学与技术”四门学科在全国第五轮学科评估结果中被评为A+。

28、大连理工大学的“机械工程”学科在全国第五轮学科评估结果中被评为A+。

29、华北水利水电大学的“水利工程”学科在全国第五轮学科评估结果中被评为B+。

30、陆军军医大学的“基础医学、临床医学、公共卫生预防医学”三门学科在全国第五轮学科评估结果中被评为A-。

二、第五轮学科评估方案

1. 自愿申请。各学位授予单位的博士硕士学位授权学科，均可按规则自愿申请参评。

2. 信息采集。采用“公共数据获取与单位审核补充相结合”的信息采集模式，将通过公共渠道获取的信息提供给参评单位确认并补充必要材料，着力减轻单位负担。

3. 信息核查。通过材料形式审查、信息逻辑检查、公共数据比对、证明材料核查、重复数据筛查、重点数据抽查、学科归属分析等七项措施，对评估信息进行全面核查和“清洗”。

4. 信息公示。在确保信息安全的前提下，对部分评估信息进行网上公示，由参评单位相互监督并提出异议。

5. 反馈复核。对信息核查和信息公示中发现的存疑问题，汇总反馈至相关单位复核，对弄虚作假行为进行惩戒。

6. 专家评价。按一级学科和评价指标分类遴选专家，请专家对各定性评价指标进行逐项评价。

7. 问卷调查。通过网络调查平台对学生和用人单位进行问卷调查。邀请同行和行业专家对学科声誉进行问卷调查，邀请境外同行专家对部分学科开展国际声誉调查。

8. 结果形成。根据定量指标和定性指标评价结果，依据专家确定的指标权重，统计形成评估结果。

9. 结果发布。分类分档发布总体评估结果，探索提供多维度评估结果。

10. 诊断分析。深入开展信息挖掘分析，为参评学科和单位提供诊断分析服务，发挥评估诊断作用；为政府提供总体分析研究报告，发挥评估智库作用。

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