当前位置:高考知识网 > 吉林省大学排名 > 正文

长春早期教育职业学院几本批次大学,是本科还是专科学校

更新时间:2023-08-15 07:16:52 高考知识网 www.xjdkctz.com

长春早期教育职业学院是专科学校,是经吉林省人民政府批准,教育部备案,纳入国家统招计划内招生,具有独立颁发毕业证资格的普通高校。

长春早期教育职业学院几本批次大学,是本科还是专科学校

一、长春早期教育职业学院几本大学

根据全国普通高校信息可知:长春早期教育职业学院不是一本也不是二本大学,而是专科学校。

二、长春早期教育职业学院录取分数线

省份年份科目院校科类批次/段录取数最高分最低分平均分最低位次
天津2022综合长春早期教育职业学院 (吉林)综合专科20-142-10853
河北2022物理长春早期教育职业学院 ((民办))物理专科80-207-296370
河北2022历史长春早期教育职业学院 ((民办))历史专科180-201-192018
辽宁2022物理长春早期教育职业学院 ((吉林,民办))物理专科30-276-129697
辽宁2022历史长春早期教育职业学院 ((吉林,民办))历史专科70-150--
吉林2022理科长春早期教育职业学院 ((长春市,14701,民办院校))理科专科235----
黑龙江2022理科长春早期教育职业学院 ((长春市))理科专科70-201-111247
黑龙江2022文科长春早期教育职业学院 ((长春市))文科专科200-201-59099
山东2022综合长春早期教育职业学院 ((吉林民办))综合2段100-202-591437
河南2022理科长春早期教育职业学院 ((民办))理科专科20----
河南2022文科长春早期教育职业学院 ((民办))文科专科30----
湖北2022物理长春早期教育职业学院 (第04组)物理专科1-200-201846
湖北2022物理长春早期教育职业学院 (第05组)物理专科3-200-201846
湖北2022物理长春早期教育职业学院 (第06组)物理专科1-200-201846
湖北2022历史长春早期教育职业学院 (第01组)历史专科1-200-129138
湖北2022历史长春早期教育职业学院 (第02组)历史专科3-200-129138
湖北2022历史长春早期教育职业学院 (第03组)历史专科1-200-129138
广西2022文科长春早期教育职业学院 ((理5文5)(该校属民办高等学校,学校所在地吉林省长春市。咨询电话043181191077))文科专科5-283-131342
广西2022理科长春早期教育职业学院 ((理5文5)(该校属民办高等学校,学校所在地吉林省长春市。咨询电话043181191077))理科专科5-191-224045
四川2022理科长春早期教育职业学院 (认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)理科专科5-150-284053
四川2022文科长春早期教育职业学院 (认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)文科专科5-150--
贵州2022理科长春早期教育职业学院 ((吉林长春))理科专科15256231-205313
贵州2022文科长春早期教育职业学院 ((吉林长春))文科专科15310226-122411
云南2022文科长春早期教育职业学院 (民办,吉林省长春市农安县烧锅镇新立村委会烧锅大街1号)文科专科5447447-79518
云南2022理科长春早期教育职业学院 (民办吉林省长春市农安县烧锅镇新立村委会烧锅大街1号)理科专科5426426-100328
陕西2022理科长春早期教育职业学院 ((吉林省长春市农安县烧锅镇))理科专科5----
陕西2022文科长春早期教育职业学院 ((吉林省长春市农安县烧锅镇))文科专科5----
甘肃2022理科长春早期教育职业学院 ((民办)(长春市)(师范类))理科专科10-160-112687
甘肃2022文科长春早期教育职业学院 ((民办)(长春市)(师范类))文科专科10-160-80842
青海2022文科长春早期教育职业学院 ((吉林省长春市长白公路与学城路))文科专科1286286-13612
青海2022理科长春早期教育职业学院 ((吉林省长春市长白公路与学城路))理科专科1----
新疆2022文科长春早期教育职业学院 ((民办)(吉林省长春市))文科专科30225225225.00-
新疆2022理科长春早期教育职业学院 ((吉林省长春市))理科专科50208140185.00-

三、长春早期教育职业学院简介

长春早期教育职业学院是经吉林省人民政府批准,教育部备案,纳入国家统招计划内招生,具有独立颁发毕业证资格的普通高校。

学院恪守公益性办学宗旨,践行“爱心永驻”的校训,“勤奋、自律、仁爱、奉献”的校风,坚持以就业为导向,以质量为中心、以特色求发展,紧紧围绕儿童教育、儿童健康领域开设专业。走“依法治校、质量强校、特色兴校”发展道路。全力创建高水平院校,全心造就高素质人才。