每年高考时,很多考生在填报学校以及专业的时候,需要考虑很多因素,这个时候学生和家长想的就完全不同,家长就会考虑到报考院校所处城市的情况、学校的实力以及专业未来的发展情况、就业前景。而学生一般只会考虑到报考院校的位置、学校环境、学校的一些设施以及宿舍的条件,尤其是宿舍条件,基本上每一个学生都会着重考虑它,毕竟他们要在宿舍住4年,所以宿舍条件一定要舒服才行。
那么牡丹江大学新生宿舍条件怎么样?新生宿舍条件好不好呢?本文高考知识网小编为你介绍一些关于牡丹江大学宿舍条件的信息。
牡丹江大学是经教育部批准的普通高校,学校位于黑龙江省东南部素有“塞北江南”之称的全国旅游城市??牡丹江市。这里经济发达,交通便利,青山环绕,碧水中流。境内的唐代渤海国上京龙泉府遗址和闻名遐迩、景色怡人的亚洲第一大高山堰塞湖??镜泊湖及英雄杨子荣生前战斗过的林海雪原,是国家重点旅游风景区。绥芬河、东宁两个对俄罗斯边境贸易口岸,年过货量占黑龙江省的80%,良好的文化氛围和优越的经济环境为学校创造了广阔的发展空间,也为学生提供了良好的学习、生活、实践场所。
目前,牡丹江大学和牡丹江广播电视大学一个班子两个牌子,下设成人教育学院,建筑工程学院,7系2部1中心(现代教育网络中心)和一个附属小学。学校在办学指导思想上,紧紧围绕培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才这个办学标准核心,面向经济建设主战场,面向生产建设第一线,转变教育思想观念,树立正确的质量观、人才观、发展观,不断推动教育教学改革。学校的办学导向是以就业为导向,“瞄准市场、跟踪市场、适应市场、服务市场”;学校的办学理念是一切为学生,“对准市场设专业、对准岗位设课程、对准实践抓教学、对准创新育人才”;学校的办学思路是走产学研相结合道路,“办学形式多样性、专业设置职业性、培养目标应用性、教学方法实践性”。充分利用校内资源、教育资源和社会资源,大力推进校企合作,产学研相结合,加强特色建设,培养适销对路人才,全面提高学校的综合实力和办学水平。
学校发展目标定位:以项目建设促学校规模扩大,以硬件建设促教学条件优化,以特色促质量创优,以学生质量树牡大品牌,创办省级高职高专示范院校。学校服务面向定位:立足本市,服务全省,辐射三区,面向全国。学校人才培养目标定位:培养学生拥有必须够用的职业技术基础知识和专业知识、实践动手能力强,具有一定创新精神、思想政治素质高,适应21世纪社会生产、建设、管理、服务第一线需要的高级技术应用型人才。学校人才培养模式定位:以适应社会需求为导向,以提高学生就业能力为目的,按照以素质教育为根本,能力培养为中心,技能实训为重点,设计学生知识、能力、素质结构。优化理论课程和实践课程体系,整合教学内容,改革教学方法和手段。加强学校与社会用人单位部门结合、产学研相结合。突出职业特点,培养“素质高、有专长、技能强、能顶岗、可创业、后劲足”的特色人才,做到“德育有特征、教育有特点、专业有特色、学生有特长”。
按国家统一标准
1、学校还可以,学校周围环境不好。新生住的公寓是限电压的,挺E的,而且限时给电,1?2?3?4?8号公寓环境不太好,寝室不大,8人寝,年代久。6号公寓还可以因为全天供电供水,7号公寓还有经管学院内的四人寝住的还可以,因为不是8人寝不会挤。
2、寝室还不错,上床下桌的,学校硬件不错毕竟是国家办的,可是你看看这里是什么地方啊,来了都把我气死了!!!
3、1,2,8是男寝,3,4,7,是女寝。经管院内两个四人寝的楼,一个是女寝。一个是男寝。所有的寝室都已经安装的网线,但没开通,暂时不能用。
1、牡大平常的考试就不是很公平,有抄的,有和老师关系好,让老师帮着提高分数的.哎!
2、虽然我们学校很烂,什么都不好,到处都是骂名,但我还是觉得学习是自己的事,学不好是自己的事
3、两年半的寒窗苦读毁于一旦,本以为可以顺利的成为专升本的优先儿~!可是我错了
4、其实毕业了才知道上什么大学不重要,选择什么专业才是大问题。对于专科文凭来说,专业决定前程,不是学校。专科文凭对用用人单位来说都一样可以概括为俩字:大专。什么学校根本没差别。
5、当然牡丹江大学还有一点好处,别人问你什么学校毕业的,你说牡丹江大学,别人就会说,啊,那是个不错的学校啊。哈哈。
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