江苏高考新方案或推迟至实施(三)

省教育厅基教处处长马斌介绍，中考政策由各市根据实际情况制定，与各市改革的想法思路相结合，省里只是提供一个指导意见。中考如何“二次考试”？马斌说，可以借鉴高考英语一年两考的思路，中考“二次考试”可以从某门学科开始，再扩大到其他学科。

师范类将提前招生免费培养

为了吸引优秀高中生读师范，《意见》提出，改革师范生招生办法，采取提前批次招生、免费培养、大类录取二次选拔等方式。

《意见》要求扩大面向在职教师的研究生教育规模，鼓励高水平综合性大学举办研究生层次的教师教育。实施高水平教师教育基地建设工程，逐步形成以本科和研究生教育为主的教师教育格局。鼓励高水平大学非师范类专业优秀学生选学教师教育课程，并通过教师资格考试应聘进入教师队伍。

加强学前教育教师培养，支持有条件的五年制高等师范学校升格为学前教育师范专科学校。创新农村教师补充机制，支持县(市、区)人民政府对英语、音乐、体育、美术等紧缺学科师资订单式培养，经招聘考核后进入教师队伍。

省教育厅有关负责人介绍，由于我省幼儿园男教师很少，因此先行试点男幼师的免费培养。

记者了解到，教师资格考试以后将升级为国家资格考试，国家制定标准、省里组织考试、学校选用人才。笔试成绩由全国统一划线，面试由省里划线。今年将展开调研、试点，目前正在研究实施方案。

小学初中推行九年一贯制

《意见》提出，在基础教育方面，要求标本兼治减轻学生过重课业负担。坚决防止和纠正幼儿园“小学化”倾向。完善中小学教材定期更新机制，推动高中教育在内容和方式等方面与大学教育有机衔接，同时适度开发校本课程，满足学生自主学习需要。

严格中小学生课业负担监测，严禁学校增加课时和教学考试难度，健全政府、学校、家庭、社会共同参与减负的机制。义务教育阶段严禁设立重点校重点班。严禁义务教育学校通过考试方式选拔学生，严禁公办学校以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。

省教育厅有关负责人介绍，以后小学初中要推行九年一贯制。可以是小学和初中对口直升，也可以是几所小学和几所初中组成联盟，对口直升。

高校之间可以学分互认

《意见》要求，高等教育加快学分制改革，推行弹性学制。改变以教师为中心的知识传授型教学方式，探索学生自主学习模式，培养学生的批判性思维和创新能力。重视本科教学工作，实施江苏高校品牌专业建设工程，提