题目简洁明了,没有任何附加,材料抛出“平衡”这一概念后,用具体的生活现象加以诠释。是一种典型的开放式作文,虽然看上去很平淡,其实要有一定的生活底蕴和思辨能力才能写出高质量的文章。从材料列举的这些现象来看,“平衡”实际上就是处理好“重”与“轻”、“忙”与“闲”、“行”与“停”、“生无所息”与“生有所息”这样的关系。这些关系反映出的,既是生存理念、生活法则,又是哲学道理。这个题目很好地打通了生活与哲学的森严界限,使考生既可以从“形而下”来感受,也可以从“形而上”来思考,从而有利于不同体裁的写作。
还值得肯定的是,命题人巧妙地通过“同学们展开了热烈的讨论”一句话,来鼓励考生多角度立意,鼓励考生大胆创新。既可以按照常规立意,写“过一种平衡的生活”,如妇女要注意事业与家庭的平衡,学生要注意学习与文体活动的平衡,各行各业要注意劳逸结合;也可以进行非常规立意,写“想平衡,常常身不由己,不得不有所牺牲”、“平衡,但不能平庸,要在某一方面寻求突破”、“生活在失衡与平衡之间”、“失衡中见出伟大”,如特殊行业特殊职业者(譬如警察、铁路司机、极地考察者)常常牺牲了与家庭团聚的机会。
这种类型的题目看着容易下笔难,难在什么?难在自由无限,难在角度难定。从题面上看,这又是一个谈人生的题目,不过,可以选择具体的事件,揭示某一种生活的的道理;也可以写一篇议论文,谈保持生活平衡的重要性。比如学习与工作的平衡,生活与工作的事平衡,责任与权利的平衡,情感与理智的平衡等。
【原题】
有人说:过一种平衡的生活??比如学些东西,想些问题,做些事情,打打球,唱唱歌,画画画儿……
针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。
要求:1、题目自拟,立意自定,文体自选;2、不得抄袭,不得套装;3、用规范汉书书写。
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