成都锦城学院师生在第六届大学生机器人大赛中荣获一、二等奖

近日，第六届四川省大学生机器人大赛在西南石油大学顺利举行，通过激烈角逐，我校计算机与软件学院周丽老师指导的肖熙，潘宜陵，韩磊团队，以及李征骥老师指导的李欣瑞，付文杰，刘金源，赵子发团队，在赛题“智能垃圾分类挑战赛”中分别获得了四川省一等奖、二等奖的优异成绩。

四川省大学生机器人大赛是面向大学生的一种具有探索性工程实践活动，培养大学生的综合知识运用能力，基本工程实践能力，创新创业意识，倡导联系实际与团队协作的人文精神，为优秀的高校学生面向社会展现自身能力提供了良好的平台。大赛秉承“政府指导，企业出题，高校参与，专家评审，育才选才”方针，以“催生多重效应，引领产业创新”为宗旨，在深化产教融合、产融对接，创新人才培养、激励人才创新，推动科研创新、成果转化等方面搭建了重要平台和有效途径。

此次大赛共有39所高校的近1500余名队员参赛。对于参赛选手来说，这次比赛的前期准备也是充满了挑战。在设备的组装过程中会出现零件缺失的问题，在程序运行时，会出现报错或者是设备故障等问题，两组成员只能不停的进行调试，凑齐缺失零件，重新组装设备，反复对程序进行优化。两组同学常常在实验室调试程序和训练组装到凌晨三点，多数时间废寝忘食。他们不断地相互磨合，不仅培养了队友之间的默契，还培养人与机器之间的默契。为了在规定时间内快速完成设备的组装，备赛人员不断重复拆装设备机器这一枯燥的过程。尽管比赛前的准备十分艰辛，但在师生的共同努力下，一路过关斩将，所有付出的努力最终都得到了回报。

计软学院参加2021年（第六届）四川省大学生机器人大赛并斩获佳绩，这是学校开展高阶教学和学生自主学习的生动体现。据了解，计软学院严格按照学校“自主学习，深度学习”的教学理念，高度重视“五力五升”工作，在日常教学中，教师们共同对教学大纲和内容做全面梳理和更新，并对锦城学生进行针对性的教学，特别是在以赛促学、以研促学、项目驱动等学校一直以来贯彻的深度学习等方面进行积极的探索，同时，每一位老师也积极培养学生的自主学习和创新创业的能力，让同学们主动去做面向未来的学习者，更加注重批判性高阶思维，让学生主动地进行知识构建，学会有效的知识迁移。这次获奖，不仅是参赛人员的努力，也是锦城师生们积极推进高阶教学，深度学习的有效结果。全体师生也将不忘初心，继续努力，争取再创辉煌。