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北京第二外国语学院阿拉伯语专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2024-01-09 15:04:17 来源:高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于北京第二外国语学院的阿拉伯语专业方面的问题,其中包括北京第二外国语学院的阿拉伯语专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解北京第二外国语学院的阿拉伯语专业有帮助。

北京第二外国语学院阿拉伯语专业怎么样?录取分数线多少分

一、北京第二外国语学院阿拉伯语专业怎么样?录取分数线多少分

1、在上海省份2021年的北京第二外国语学院阿拉伯语专业综合专业分数线是514分,对应的最低录取位次在12648名;

2、在福建省份2021年的北京第二外国语学院阿拉伯语专业物理专业分数线是579分,对应的最低录取位次在16670名;

3、在湖北省份2019年的北京第二外国语学院阿拉伯语专业理科专业分数线是582分,对应的最低录取位次在15952名;

4、在四川省份2019年的北京第二外国语学院阿拉伯语专业文科专业分数线是602分,对应的最低录取位次在2036名;

5、在陕西省份2021年的北京第二外国语学院阿拉伯语专业文科专业分数线是593分,对应的最低录取位次在1469名;

6、在陕西省份2020年的北京第二外国语学院阿拉伯语专业文科专业分数线是616分,对应的最低录取位次在1253名;

二、北京第二外国语学院阿拉伯语专业分数线统计表2019-2022

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专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (招收参加外语口试且成绩合格考生)阿拉伯语专业 2019 天津 文科 - 584 930
2 (语种:不限)(口试:否)(英语单科成绩不低于90分,含人文交流,旅游休闲,中东外交三个方向,大三时候自愿分方向,不足16人不开班;校本部)阿拉伯语专业 2022 天津 综合 不限 - -
3 (人文交流)阿拉伯语专业 2021 河北 物理 物理+不限 584 21139
4 (人文交流)阿拉伯语专业 2020 河北 文科 - 6102336
5 (须口试)阿拉伯语专业 2019 河北 理科 - 606 14039
6 单科成绩要求:外语>=90;包含人文交流、旅游休闲、中东外交三个方向,大三时按自愿分方向,不足16人不开班阿拉伯语专业 2022 河北 物理 物理+不限 575 22143
7 (人文交流)阿拉伯语专业 2021 山西 文科 - 578 2296
8 (人文交流)(需口试)阿拉伯语专业 2020 山西 文科 - 573 1983
9 (包含人文交流、旅游休闲、中东外交三个方向)阿拉伯语专业 2022 山西 理科 - - -
10 (旅游休闲)(办学地点校本部)(收费标准5000元/年)(学制四年)阿拉伯语专业 2021 内蒙古 文科 - 546 2647
11 (口试)(办学地点:校本部)阿拉伯语专业 2019 内蒙古 理科 - 576 6430
12 (外语单科成绩需达到90分及以上。包含人文交流、旅游休闲、中东外交三个方向,大三时按自愿分方向,不足16人不开班。)(校本部)阿拉伯语专业 2022 内蒙古 理科 - 482 17060
13 (人文交流)(鉴于语言学习的特殊性,要求考生双耳听力范围均不低于3米,不能有口吃等言语障碍)阿拉伯语专业 2021 辽宁 历史 历史+不限 607 1845
14 阿拉伯语专业 2019 辽宁 文科 - 624 730
15 (外语单科成绩需达到90分及以上。包含人文交流、旅游休闲、中东外交三个方向,大三时按自愿分方向,不足16人不开班)阿拉伯语专业 2022 辽宁 物理 物理+不限 586 12919
16 (外语单科成绩需达到90分及以上。包含人文交流、旅游休闲、中东外交三个方向,大三时按自愿分方向,不足16人不开班)阿拉伯语专业 2022 辽宁 历史 历史+不限 584 2171
17 (外语单科成绩需达到90分及以上。包含人文交流、旅游休闲、中东外交三个方向,大三时按自愿分方向,不足16人不开班。)阿拉伯语专业 2022 吉林 理科 - 505 15651
18 (需加试口语。)阿拉伯语专业 2019 黑龙江 文科 - 579 1112
19 (包含人文交流、旅游休闲、中东外交三个方向,大三时按自愿分方向,不足16人不开班)阿拉伯语专业 2022 黑龙江 理科 - - -
20 (中东外交方向)(语种不限)阿拉伯语专业 2021 上海 综合 不限 514 12648
21 (人文交流方向)(语种不限)阿拉伯语专业 2020 上海 综合 不限 523 10431
22 (办学点:校本部,语种:不限)阿拉伯语专业 2019 上海 综合 不限 540 6911
23 (含人文交流、旅游休闲、中东外交方向。大三时按自愿分方向。不足16人不开班)(语种:不限)阿拉伯语专业 2022 上海 综合 不限 517 13946
24 (旅游休闲)(口)阿拉伯语专业 2020 江苏 理科 - 361 51755
25 阿拉伯语专业 2019 江苏 理科 - 375 18586
26 (进校后专业分方向情况详询院校)阿拉伯语专业 2022 江苏 物理 物理+不限 - -
27 (中东外交)阿拉伯语专业 2021 浙江 综合 不限 632 16270
28 (中东外交)(整班自费出国)阿拉伯语专业 2020 浙江 综合 不限 645 11315
29 阿拉伯语专业 2019 浙江 综合 物 或 史 或 地 646 11839
30 (要求高考外语成绩不低于90分。含人文交流、旅游休闲、中东外交方向。大三时按学校政策分流)阿拉伯语专业 2022 浙江 综合 不限 629 21085
31 (中东外交)(5000元/年)阿拉伯语专业 2021 安徽 文科 - 615 3304
32 (5000元/年;含人文交流、旅游休闲、中东外交三个方向;大三时按自愿分方向,不足16人不开班;外语单科成绩需达到90分及以上)阿拉伯语专业 2022 安徽 理科 - - -
33 (旅游休闲)(语种不限)阿拉伯语专业 2021 福建 物理 物理+不限选考科目 579 16670
34 (旅游休闲)(须口试)阿拉伯语专业 2020 福建 理科 - 572 16709
35 (需口试)阿拉伯语专业 2019 福建 理科 - 567 10295
36 (外语单科成绩须达到90分及以上。包含人文交流、旅游休闲、中东外交三个方向,大三时按自愿分方向,不足16人不开班。)阿拉伯语专业 2022 福建 物理 物理+不限选考科目 - -
37 (人文交流)阿拉伯语专业 2021 江西 文科 - 608 2422
38 阿拉伯语专业 2019 江西 文科 - 597 1876
39 阿拉伯语专业 2019 江西 理科 - 576 14339
40 (要求高考外语单科成绩不低于90分;包含人文交流、旅游休闲、中东外交三个方向,大三时按自愿分方向,不足16人不开班)阿拉伯语专业 2022 江西 理科 - - -
41 (中东外交)阿拉伯语专业 2021 山东 综合 不限 587 24390
42 (中东外交,整班自费出国)(需外语口试且成绩合格)阿拉伯语专业 2020 山东 综合 不限 606 22981
43 阿拉伯语专业 2019 山东 文科 - 596 2904
44 阿拉伯语专业 2019 山东 理科 - 597 17769
45 (外语单科成绩需达到90分及以上。包含人文交流、旅游休闲、中东外交三个方向,大三时按自愿分方向,不足16人不开班。)阿拉伯语专业 2022 山东 综合 不限 572 35043
46 (中东外交)(5000元/年)阿拉伯语专业 2021 河南 文科 - 610 4672
47 (旅游休闲)(5000元/年)阿拉伯语专业 2021 河南 理科 - 588 35077
48 (旅游休闲)(5000元/年)阿拉伯语专业 2020 河南 理科 - 612 33477
49 (考生外语口语要好。)阿拉伯语专业 2019 河南 理科 - 590 21457
50 (5000元/年;外语单科成绩需达到90分及以上。包含人文交流、旅游休闲、中东外交三个方向,大三时按自愿分方向,不足16人不开班)阿拉伯语专业 2022 河南 理科 - - -
51 (人文交流)阿拉伯语专业 2020 湖北 理科 - 589 20237
52 (外语语种不限;需口试)阿拉伯语专业 2019 湖北 理科 - 582 15952
53 (人文交流)(须外语口试合格)阿拉伯语专业 2020 湖南 理科 - 584 22649
54 (须外语口试合格)阿拉伯语专业 2019 湖南 文科 - 608 1968
55 (须外语口试合格)阿拉伯语专业 2019 湖南 理科 - 585 11818
56 (培养人文交流人才)阿拉伯语专业 2021 广东 历史 历史+不限 590 5043
57 (培养人文交流人才)阿拉伯语专业 2020 广东 文科 - 585 3909
58 阿拉伯语专业 2019 广东 文科 - 604 1653
59 培养人文交流、旅游休闲、中东外交人才;第三学年专业分流,具体分流方式请查看学校网站,成绩要求:外语≥90,住宿费:待定,办学地点:校本部阿拉伯语专业 2022 广东 物理 物理+不限 - -
60 (旅游休闲)(文史类,4年,5000元/年)阿拉伯语专业 2021 广西 文科 - 581 2697
61 (旅游休闲)(文史类,4年,5000元/年,需外语口试,外语口试成绩达“C等级”及以上)阿拉伯语专业 2020 广西 文科 - 558 2327
62 (人文交流)阿拉伯语专业 2021 海南 综合 不限 658 3544
63 阿拉伯语专业 2019 海南 理科 - 690 2398
64 (旅游休闲)阿拉伯语专业 2021 重庆 历史 历史+不限 589 3611
65 (语种不限)(旅游休闲)(需外语口试)阿拉伯语专业 2020 重庆 文科 - 591 2538
66 阿拉伯语专业 2019 重庆 理科 - 604 9033
67 (外语单科成绩需达到90分及以上。包含人文交流、旅游休闲、中东外交三个方向,大三时按自愿分方向,不足16人不开班。)阿拉伯语专业 2022 重庆 物理 物理+不限 541 23847
68 (旅游休闲)阿拉伯语专业 2021 四川 文科 - 586 3889
69 (旅游休闲)(外语口试)阿拉伯语专业 2020 四川 文科 - 575 4002
70 (外语口试)阿拉伯语专业 2019 四川 文科 - 602 2036
71 (外语口试)阿拉伯语专业 2019 四川 理科 - 638 13042
72 外语单科成绩需达到90分及以上。包含人文交流、旅游休闲、中东外交三个方向,大三时按自愿分方向,不足16人不开班。阿拉伯语专业 2022 四川 理科 - 573 33951
73 (人文交流)(语种:不限)阿拉伯语专业 2021 贵州 文科 - 612 2146
74 (人文交流)(需口试)(语种不限)阿拉伯语专业 2020 贵州 文科 - 563 6559
75 阿拉伯语专业 2019 贵州 文科 - 616 1096
76 阿拉伯语专业 2019 贵州 理科 - 561 10242
77 (旅游休闲)加试外语口试阿拉伯语专业 2020 云南 文科 - 612 1947
78 (人文交流)阿拉伯语专业 2021 陕西 文科 - 593 1469
79 (中东外交)阿拉伯语专业 2021 陕西 理科 - 541 16094
80 (人文交流)(加试口语)阿拉伯语专业 2020 陕西 文科 - 616 1253
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三、北京第二外国语学院师资和院系介绍

北京第二外国语学院是一所以外语和旅游为优势特色学科,文学、管理学、经济学、哲学等多学科门类协调发展的著名高校,是中国外语、翻译、旅游、经贸等人才培养与研究的重要基地。  北京第二外国语学院是周恩来总理亲自提议、在原新华社外文干部学校基础上于1964年10月成立的,是全国第一批本科招生院校。先后隶属国家对外文化联络委员会、外交部、北京市人民政府、教育部和国家旅游局领导。2000年2月,划归北京市人民政府管理。  建校以来,学校秉承“明德、勤学、求是、竞先”的校训精神,形成了“融中外、兼知行”的学风、“和易以思、人文化成”的教风,积淀了深厚的学术传统,有着独特的办学经验,产生了一批名家名师。新中国早期资深翻译家李越然、苏琦、周锡卿、董乐山、管震湖、李传松、王志佑、王文炯、舒雨等先生都曾在学校弘文励教。  学校坐落于北京市朝阳区,西面毗邻中央商务区(CBD),东面紧靠北京城市副中心(通州)。现有各类在校生近万人,其中本科生6300余人、研究生1400余人、留学生近700人、贯培生近1400人。现设英语学院、日语学院、亚洲学院、欧洲学院、中东学院、高级翻译学院、旅游科学学院、商学院、经济学院、政党外交学院、文化与传播学院、汉语学院、马克思主义学院、体育部、基础科学部、贯培学院和夏斗湖学院17个教学单位。图书馆现有藏书122万余册,年订外文原版报刊187种、中文报刊486种;电子图书100余万册;数据库129个,其中中文数据库43个、外文数据库84个,自建数据库2个。  学校现有本科专业45个(其中有26个语种专业)、硕士学位一级学科授权点5个、硕士学位二级学科授权点28个、专业硕士学位授权点6个、联合培养博士点2个(与美国宾汉姆顿大学联合培养翻译博士,与美国南卡罗莱纳大学联合培养旅游博士)、博士后科研工作站2个(分别与社会科学文献出版社、首都经济贸易大学联合共建)。有北京高校高精尖学科2个(旅游管理学科、外国语言文学学科)、北京市重点建设学科4个(外国语言文学、旅游管理、企业管理、国际贸易);国家级“双万计划”一流本科专业5个(英语、日语、阿拉伯语、俄语、旅游管理)、北京市“双万计划”一流本科专业2个(翻译、财务管理)、北京市重点建设一流专业2个(翻译、旅游管理)、国家级特色专业4个(日语、阿拉伯语、英语、旅游管理)、教育部专业综合改革试点专业1个(日语)。  学校坚持以服务国家战略和首都需求为导向,以培养“多语种复语、跨专业复合”的具有家国情怀、国际视野的国际化复合型人才为根本任务。经过多年的办学实践,形成了“学用结合,注重实践”的办学特色。外语专业强调“技能领先,注重实训”,狠抓“听、说、读、写、译”基本技能训练;非外语专业依托优势外语教学资源和多元文化环境,坚持“应用导向,强化实践”,走产学研一体化道路。学生国际视野宽阔、创新精神和实践