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江苏海洋大学工业工程专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2024-06-12 09:50:58 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于江苏海洋大学的工业工程专业方面的问题,其中包括江苏海洋大学的工业工程专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解江苏海洋大学的工业工程专业有帮助。

江苏海洋大学工业工程专业怎么样?录取分数线多少分

一、江苏海洋大学工业工程专业怎么样?录取分数线多少分

1、在天津省份2019年的江苏海洋大学工业工程专业理科专业分数线是456分,对应的最低录取位次在23982名;

2、在江西省份2019年的江苏海洋大学工业工程专业理科专业分数线是512分,对应的最低录取位次在46901名;

3、在河南省份2019年的江苏海洋大学工业工程专业理科专业分数线是507分,对应的最低录取位次在100680名;

4、在广西省份2019年的江苏海洋大学工业工程专业理科专业分数线是458分,对应的最低录取位次在61569名;

5、在贵州省份2019年的江苏海洋大学工业工程专业理科专业分数线是431分,对应的最低录取位次在70967名;

6、在甘肃省份2019年的江苏海洋大学工业工程专业理科专业分数线是462分,对应的最低录取位次在41468名;

二、江苏海洋大学工业工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 工业工程专业 2019 天津 理科 - 456 23982
2 工业工程专业 2019 河北 理科 - 506 84421
3 (办学地点:通灌校区)工业工程专业 2019 内蒙古 理科 - 432 36827
4 工业工程专业 2019 江苏 理科 - 334 99179
5 工业工程专业 2019 安徽 理科 - 498 75343
6 工业工程专业 2019 福建 理科 - 469 46524
7 工业工程专业 2019 江西 理科 - 512 46901
8 (办学地点:通灌校区)工业工程专业 2019 河南 理科 - 507 100680
9 (地点通灌校区)工业工程专业 2019 湖北 理科 - 485 64761
10 (办学地点:通灌校区)工业工程专业 2019 湖南 理科 - 496 61012
11 (在通灌校区办学)工业工程专业 2019 广西 理科 - 458 61569
12 (通灌校区)工业工程专业 2019 四川 理科 - 534 90765
13 (通灌校区)工业工程专业 2019 贵州 理科 - 431 70967
14 (教学地点:江苏省连云港市海州区通灌校区)工业工程专业 2019 陕西 理科 - 469 62906
15 工业工程专业 2019 甘肃 理科 - 462 41468
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三、江苏海洋大学师资和院系介绍

江苏海洋大学是江苏省属全日制普通本科高校。学校前身是1985年创办的淮海大学(筹),1989年教育部批复为淮海工学院。1998年至2002年,均具有40年以上办学历史的原江苏盐业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后并入淮海工学院。2019年6月,教育部批准学校更名为江苏海洋大学。海洋高等教育办学历史可追溯至始建于1958年的新海连水产专科学校(后更名为连云港水产学校)。2013年8月,国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。2017年7月,学校成为博士学位授予立项建设单位。学校位于“一带一路”交汇点建设的核心区先导区、亚欧大陆桥东桥头堡、全国首批沿海开放城市连云港市。现有苍梧校区、通灌校区、宋跳校区和墟沟校区四个校区,主校区(苍梧校区)坐落在国家5A级风景名胜区、《西游记》文化发源地花果山西麓,总占地2184.87亩,校舍面积64.53万平方米。现有教职工1600余人,全日制本科生20000余名、研究生1600余名。学校设有20个学院,开设69个本科专业,覆盖工学、理学、管理学、文学、农学、法学、经济学、艺术学、教育学和医学等十个学科门类。学校建有一支热爱高等教育事业、教学科研能力兼备、理论实践并重、德学双馨的教师队伍。1328位专任教师中589人具有高级职称,其中正高166人,博士483人。现有全国优秀教师2人,江苏省教学名师2人;江苏省高层次创新创业人才引进计划2人,江苏特聘教授4人,江苏省有突出贡献中青年专家3人,江苏省杰出青年基金获得者2人,江苏省双创博士(世界名校类)18人;入选江苏省“333高层次人才”培养工程、江苏省高等学校青蓝工程、江苏省六大人才高峰等省部级人才工程242人次;拥有省青蓝工程优秀教学团队3个、江苏省科技创新及人才团队8个。100余位教师被国内外高校聘为兼职教授、博士生导师和硕士生导师。学校聘请了蒋兴伟院士等一批著名专家学者担任学校兼职教授。学校坚持以人才培养为中心,努力培养德智体美劳全面发展,基础好、素质高、能力强,具有海洋意识、创新精神、家国情怀的复合应用型人才。专业建设紧紧围绕地方转变经济发展方式需要,不断加大调整和发展力度,目前拥有8个国家级一流本科专业建设点、4个专业通过教育部工程教育专业认证、3个国家级特色专业、2个国家级专业综合改革试点项目、4个江苏省级品牌专业建设工程一期项目、9个江苏省一流本科专业建设点、9个江苏省特色专业、9个江苏省重点专业(类)。学校以课程思政为引领,按照“拓宽基础、重视应用、强化素质”的总体要求,不断扩充课程总量、优化课程结构、改革教学模式,积极打造一流课程。构建对学生价值观念、综合素质和能力结构,具有清晰映射关系的一流人才培养课程体系,建有国家级一流本科课程2门,省级一流本科课程27门,省级精品在线开放课程16门。学校教育教学改革持续深化,承担江苏省“国家