常熟理工学院数学与应用数学专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于常熟理工学院的数学与应用数学专业方面的问题，其中包括常熟理工学院的数学与应用数学专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解常熟理工学院的数学与应用数学专业有帮助。

一、常熟理工学院数学与应用数学专业怎么样?录取分数线多少分

1、在江苏省份2019年的常熟理工学院数学与应用数学专业理科专业分数线是347分，对应的最低录取位次在69710名；

2、在浙江省份2019年的常熟理工学院数学与应用数学专业综合专业分数线是599分，对应的最低录取位次在48262名；

3、在山东省份2022年的常熟理工学院数学与应用数学专业综合专业分数线是515分，对应的最低录取位次在118385名；

4、在河南省份2019年的常熟理工学院数学与应用数学专业理科专业分数线是505分，对应的最低录取位次在103209名；

5、在河南省份2022年的常熟理工学院数学与应用数学专业理科专业分数线是510分，对应的最低录取位次在118120名；

6、在湖南省份2019年的常熟理工学院数学与应用数学专业理科专业分数线是493分，对应的最低录取位次在63489名；

二、常熟理工学院数学与应用数学专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(师范)数学与应用数学专业	2021	江苏	物理	物理+不限	513	73063
2	(师范)数学与应用数学专业	2020	江苏	理科	-	350	76258
3	(师范)数学与应用数学专业	2019	江苏	理科	-	347	69710
4	(师范)数学与应用数学专业	2022	江苏	物理	物理+不限	526	80351
5	(师范)(东湖校区)数学与应用数学专业	2021	浙江	综合	物	582	60778
6	(师范)(东南校区)数学与应用数学专业	2020	浙江	综合	物	594	53756
7	(师范)(东南校区)数学与应用数学专业	2020	浙江	综合	物	592	55515
8	(师范)(东南校区)数学与应用数学专业	2019	浙江	综合	物 或 化 或 生	599	48262
9	(师范)(东湖校区)数学与应用数学专业	2022	浙江	综合	物	585	64332
10	(师范)(5500元/年)数学与应用数学专业	2022	安徽	理科	-	493	94279
11	(师范类)数学与应用数学专业	2021	山东	综合	物	514	119685
12	(师范类)数学与应用数学专业	2020	山东	综合	物	526	120748
13	(师范类)数学与应用数学专业	2019	山东	理科	-	509	99798
14	(师范类)数学与应用数学专业	2022	山东	综合	物	515	118385
15	(师范)(办学地点：东南校区)数学与应用数学专业	2019	河南	理科	-	505	103209
16	(师范)(5500元/年；办学地点东湖校区)数学与应用数学专业	2022	河南	理科	-	510	118120
17	(办学地点东湖校区)(师范)数学与应用数学专业	2021	湖南	物理	物理+不限	508	74290
18	(师范)(办学地点：东南校区)数学与应用数学专业	2020	湖南	理科	-	506	74780
19	(师范)(办学地点：东南校区)数学与应用数学专业	2019	湖南	理科	-	493	63489
20	(办学地点：东湖校区)(师范)数学与应用数学专业	2022	湖南	物理	物理+不限	498	73422
21	(师范)(东湖校区)数学与应用数学专业	2021	四川	理科	-	514	90016
22	(师范)(东南校区)数学与应用数学专业	2020	四川	理科	-	521	89168
23	(师范)(东南校区)数学与应用数学专业	2019	四川	理科	-	537	87745
24	(师范)数学与应用数学专业	2022	四川	理科	-	502	96834

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三、常熟理工学院师资和院系介绍

常熟理工学院坐落于人文荟萃、山明水秀的国家历史文化名城、国际花园城市——苏州常熟，是江苏省省属公立全日制普通本科院校。1958年建校（苏州师范专科学校），2004年经教育部批准升本。学校坚持校地互动发展、校企合作的办学思路，围绕地方经济社会发展，着力培养高素质应用型人才，不断提升科学研究和科技服务水平，形成了以理工为主、多学科协调发展的办学格局。学校是“国家教育体制改革”试点项目高校、国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程项目建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、全国高校质量保障机构联盟副理事长单位、江苏省首所省市共建省属本科高校，至今已为国家和社会培养了十多万名各类人才。六十余年的办学历程中，常熟理工学院受吴文化浸润，经几代人的艰苦创业，形成了“立本求真、日新致远”的校训，培育了“反对平庸、追求卓越，负重奋进、敢于超越”的校园精神，确立了“质量立校、特色名校、人才强校、文化兴校、开放活校”的发展战略，凝练了“注重通识、融入业界”的人才培养理念，走出了一条具有自身特色的发展道路。学校占地面积1800多亩，建筑面积60多万平方米，建有东湖和东南两个校区。学校现有教学科研实习仪器设备资产总值40190万余元，图书馆馆藏纸质文献176.05万册,数据库31个,数字信息资源量35TB，办有《东吴学术》（中国社会科学院创新工程科研评价中心核心期刊、CSSCI扩展版来源期刊）和《常熟理工学院学报》2本学术期刊。学校现设有14个二级学院（部），49个招生本科专业，涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学等7大学科门类，面向全国21个省招生；普通全日制在校本科生19749人，联合培养全日制研究生100多人，继续教育学院成人学历教育在籍学生5800多人。现有教职工1551人，其中专任教师1100人，高级职称702人，博士593人。国务院政府特殊津贴、省有突出贡献中青年专家、省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”“省双创博士”入选264人次，国家级教学名师、省级教学名师4人，省优秀教学团队（科技创新团队）11个。学校以“办好一流应用型本科教育，培养一流应用型本科人才”为目标，坚持“强化内涵、树立品牌、培育特色”，以品牌专业建设为引领，以专业认证为抓手，以产教融合为路径，探索基于现代产业学院建设的跨学科、跨专业的复合型应用型人才培养模式改革。现代产业学院人才培养模式改革特色明显，建立了全国第一家电梯工程学院，全省第一家光伏科技学院，以及汽车工程、纺织服装、人工智能、医药生物技术、智能制造等多个现代产业学院，获批2项省级重点产业学院。获得1项国家级高等教育教学成果奖，23项省部级高等教育教学成果奖。承担4项教育部新工科、新文科研究与实践项目、50多项省部级教学改革研究项目。拥有7个国家级一流本科专业建设点、4个教育部“卓越计划”试点