辽宁工程技术大学建筑学专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于辽宁工程技术大学的建筑学专业方面的问题，其中包括辽宁工程技术大学的建筑学专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解辽宁工程技术大学的建筑学专业有帮助。

一、辽宁工程技术大学建筑学专业怎么样?录取分数线多少分

1、在内蒙古省份2020年的辽宁工程技术大学建筑学专业理科专业分数线是484分，对应的最低录取位次在20338名；

2、在辽宁省份2021年的辽宁工程技术大学建筑学专业历史专业分数线是519分，对应的最低录取位次在16306名；

3、在河南省份2021年的辽宁工程技术大学建筑学专业理科专业分数线是537分，对应的最低录取位次在90783名；

4、在湖南省份2021年的辽宁工程技术大学建筑学专业物理专业分数线是550分，对应的最低录取位次在39282名；

5、在湖南省份2020年的辽宁工程技术大学建筑学专业理科专业分数线是560分，对应的最低录取位次在35399名；

6、在湖南省份2019年的辽宁工程技术大学建筑学专业理科专业分数线是535分，对应的最低录取位次在33916名；

二、辽宁工程技术大学建筑学专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	建筑学专业	2021	河北	物理	物理+不限	537	53967
2	建筑学专业	2020	河北	理科	-	569	54579
3	建筑学专业	2019	河北	理科	-	540	54856
4	建筑学专业	2022	河北	物理	物理+不限	527	61435
5	(办学地点阜新校区玉龙校园)(收费标准5200元/年)(学制五年)建筑学专业	2021	内蒙古	理科	-	458	21462
6	(办学地点阜新校区玉龙校园(收费标准4800元/年)(学制五年))建筑学专业	2020	内蒙古	理科	-	484	20338
7	(办学地点：阜新校区一玉龙校园)建筑学专业	2019	内蒙古	理科	-	511	18232
8	(阜新校区玉龙校园)建筑学专业	2022	内蒙古	理科	-	461	21659
9	建筑学专业	2021	辽宁	历史	历史+不限	519	16306
10	建筑学专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	474	54009
11	(语种不限)建筑学专业	2020	辽宁	理科	-	469	55668
12	建筑学专业	2019	辽宁	理科	-	466	60227
13	建筑学专业	2022	辽宁	物理	物理+不限	474	57002
14	建筑学专业	2022	辽宁	历史	历史+不限	485	16301
15	(阜新校区玉龙校园)建筑学专业	2021	江苏	物理	物理+不限	505	81375
16	(阜新校区玉龙校园)建筑学专业	2020	江苏	理科	-	350	76258
17	建筑学专业	2019	江苏	理科	-	346	71983
18	(阜新校区玉龙校园)建筑学专业	2022	江苏	物理	物理+不限	-	-
19	(5年)(5200元/年；阜新校区)建筑学专业	2021	安徽	理科	-	518	64036
20	(5年)(4800元/年；阜新校区)建筑学专业	2020	安徽	理科	-	563	44689
21	(阜新校区)建筑学专业	2019	安徽	理科	-	531	46679
22	(5年)(5200元/年；办学地点阜新市)建筑学专业	2022	安徽	理科	-	-	-
23	(学制五年)(5200元/年；办学地点阜新校区玉龙校园)建筑学专业	2021	河南	理科	-	537	90783
24	(学制五年)(4800元/年；阜新校区玉龙校园)建筑学专业	2020	河南	理科	-	571	75906
25	(学制五年)建筑学专业	2019	河南	理科	-	539	63318
26	(学制五年)(5200元/年)建筑学专业	2022	河南	理科	-	-	-
27	(办学地点阜新校区玉龙校园)(学制五年)建筑学专业	2021	湖北	物理	物理+不限	539	46832
28	(5年；地点阜新校区玉龙校园)建筑学专业	2020	湖北	理科	-	536	46648
29	(5年；地点阜新校区一玉龙校园)建筑学专业	2019	湖北	理科	-	513	48570
30	(办学地点：阜新校区玉龙校园)(学制五年)建筑学专业	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
31	(办学地点阜新校区玉龙校园)建筑学专业	2021	湖南	物理	物理+不限	550	39282
32	(5年制)(办学地点阜新校区玉龙校园)建筑学专业	2020	湖南	理科	-	560	35399
33	(5年制)(办学地点：阜新校区一玉龙校园)建筑学专业	2019	湖南	理科	-	535	33916
34	(办学地点：阜新校区玉龙校园)建筑学专业	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-

（一）、辽宁工程技术大学在黑龙江高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于辽宁工程技术大学在黑龙江的招生计划的 问题，其中包括辽宁工程技术大学在黑龙江的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年辽宁工程技术大学在黑龙江的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、辽宁工程技术大学在黑龙江招生计划和招生专业人...查看更多

（二）、辽宁工程技术大学对比中国人民解放军陆军工程大学哪个好 附分数线排名

择校是每位高考考生和家长嘴关心的一步，在高考志愿所有环节中也是首当其中被重点考虑的。本文高考知识网晨老师将辽宁工程技术大学对比中国人民解放军陆军工程大学哪个好的问题，做了以下数据对比，报考辽宁工程技术大学对比中国人民解放军陆军工程大学的学校属性、最低录取分数线、院校特色等，考生在选择时可以将自己考虑的点与之对比。一、辽宁工程技术大学对比中国人民解放军陆军工程大学哪个好 1、辽宁工程技术大学在...查看更多

（三）、辽宁工程技术大学在广西高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于辽宁工程技术大学在广西的招生计划的 问题，其中包括辽宁工程技术大学在广西的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年辽宁工程技术大学在广西的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、辽宁工程技术大学在广西招生计划和招生专业人数代码1...查看更多

（四）、辽宁工程技术大学在四川高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于辽宁工程技术大学在四川的招生计划的 问题，其中包括辽宁工程技术大学在四川的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年辽宁工程技术大学在四川的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、辽宁工程技术大学在四川招生计划和招生专业人数代码1...查看更多

（五）、辽宁工程技术大学车辆工程专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于辽宁工程技术大学的车辆工程专业方面的问题，其中包括辽宁工程技术大学的车辆工程专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解辽宁工程技术大学的车辆工程专业有帮助。 一、辽宁工程技术大学车辆工程专业怎么样?录取分数线多少分 1、在河北省份2022年的辽宁工程技术大学车辆工程专业物理专...查看更多

（六）、辽宁工程技术大学安全工程专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于辽宁工程技术大学的安全工程专业方面的问题，其中包括辽宁工程技术大学的安全工程专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解辽宁工程技术大学的安全工程专业有帮助。 一、辽宁工程技术大学安全工程专业怎么样?录取分数线多少分 1、在河北省份2020年的辽宁工程技术大学安全工程专业理科专...查看更多

（七）、辽宁工程技术大学法学专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于辽宁工程技术大学的法学专业方面的问题，其中包括辽宁工程技术大学的法学专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解辽宁工程技术大学的法学专业有帮助。 一、辽宁工程技术大学法学专业怎么样?录取分数线多少分 1、在河北省份2019年的辽宁工程技术大学法学专业理科专业分数线是538分，...查看更多

（八）、辽宁工程技术大学智能电网信息工程专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于辽宁工程技术大学的智能电网信息工程专业方面的问题，其中包括辽宁工程技术大学的智能电网信息工程专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解辽宁工程技术大学的智能电网信息工程专业有帮助。 一、辽宁工程技术大学智能电网信息工程专业怎么样?录取分数线多...查看更多

（九）、吉林上辽宁工程技术大学多少分 2023年分数线及排名

今天许老师被一位家长问道，吉林上辽宁工程技术大学需要多少分，大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同，本文许老师就辽宁工程技术大学在吉林的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家，希望大家在报考辽宁工程技术大学的时可以作为参考，今年的辽宁工程技术大学在吉林的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。一、吉林上辽宁工程技术大学需要多少分 1、2022年吉林理科...查看更多

（十）、黑龙江上辽宁工程技术大学多少分 2023年分数线及排名

今天许老师被一位家长问道，黑龙江上辽宁工程技术大学需要多少分，大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同，本文许老师就辽宁工程技术大学在黑龙江的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家，希望大家在报考辽宁工程技术大学的时可以作为参考，今年的辽宁工程技术大学在黑龙江的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。一、黑龙江上辽宁工程技术大学需要多少分 1、2022年...查看更多

（十一）、赤峰学院对比辽宁工程技术大学哪个好 附分数线排名

择校是每位高考考生和家长嘴关心的一步，在高考志愿所有环节中也是首当其中被重点考虑的。本文高考知识网晨老师将赤峰学院对比辽宁工程技术大学哪个好的问题，做了以下数据对比，报考赤峰学院对比辽宁工程技术大学的学校属性、最低录取分数线、院校特色等，考生在选择时可以将自己考虑的点与之对比。一、赤峰学院对比辽宁工程技术大学哪个好 1、赤峰学院在内蒙古2022年理科最低分为310分，辽宁工程技术大学在内蒙古...查看更多

（十二）、辽宁工程技术大学在宁夏高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于辽宁工程技术大学在宁夏的招生计划的 问题，其中包括辽宁工程技术大学在宁夏的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年辽宁工程技术大学在宁夏的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、辽宁工程技术大学在宁夏招生计划和招生专业人数代码1...查看更多

三、辽宁工程技术大学师资和院系介绍

学校创建于1949年，1978年被国务院确定为全国88所国家重点大学之一。1981年被批准为首批硕士学位授予单位，1993年被批准为博士学位授予单位、有条件接收留学生单位，1996年由阜新矿业学院更名并升格为辽宁工程技术大学，1999年被批准设立博士后科研流动站，2012年辽宁省人民政府与原国家安全生产监督管理总局签署协议共建学校，2013年获批为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，2019年入选辽宁省重点建设的10所国内一流大学之列。学校现建有阜新校区中华路校园、玉龙校园和葫芦岛校区龙湾校园，占地4240亩。在册学生3.9万人，其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、留学生2.8万人。学校着力加强“双一流”建设，形成了以工为主，工、管、理等多学科协调发展的学科专业结构体系，现拥有4个博士后科研流动站、8个一级学科博士学位授权点、20个一级学科硕士学位授权点、10个专业学位授权点；拥有1个国家重点培育学科、3个辽宁省一流学科、7个省级重点学科；拥有11个国家一流专业、8个国家级特色专业、7个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、10个辽宁省一流专业、10个专业通过国际工程教育认证；拥有1个国家级实验教学示范中心、6个国家级工程实践教育中心、15个省级实验教学示范中心；建有1个教育部重点实验室、1个国家地方联合工程研究中心、1个国家安全生产技术基础研究中心、7个省部级协同创新中心、1个原国家安全生产监督管理总局科技研发平台；建有国家大学科技园、国家级科技企业孵化器、国家技术转移示范机构，2个辽宁省高等学校重大科技平台、17个省部级重点实验室、5个省级专业技术创新中心、3个省级工程研究中心、1个省级社科基地。现有专任教师1500余人，其中具有高级职称教师800余人、具有硕士以上学位教师1300余人；拥有1个国家级教学团队、11个辽宁省教学团队、2个黄大年式教学团队、2个兴辽英才计划高水平创新创业团队，俄罗斯自然科学院院士2人、两院院士（双聘）7人、*1人、国务院政府特殊津贴获得者52人、辽宁省攀登学者9人、辽宁特聘教授19人、二级教授17人；有3名教师被确定为新世纪百千万人才工程国家级人选，1名教师被评为全国优秀教师，1名教师入选第一批辽宁省学术头雁，21名教师被评为省教学名师，30名教师入选“兴辽英才”计划，112名教师入选辽宁省百千万人才工程。学校形成了以*核心价值观为引领、以“太阳石精神”、以“家文化、和文化、廉文化、创文化”为主要内容的特色文化。学校始终坚持把本科教育作为立校之本，建设一流本科和一流专业，着力培养理想信念坚定，具有国际视野和“太阳石精神”的一流应用创新型人才。2016年被教育部评为全国首批99所深化创新创业教育改革示范高校，2017年被教育部评为全国创新创业典型经验高校50强，连续两次被教育部评为全国毕