广东科学技术职业学院是公办大学,该校是广东省人民政府1985年批准设立、教育部备案的一所全日制公办普通高等学院,正厅级建制。建院之初,学院名广东省科技干部进修学院,主要承担广东省科技管理干部的继续教育培训任务,被科技部称誉为“地方继续教育的一颗明珠”。
广东科学技术职业学院是公办大学,该校是广东省人民政府1985年批准设立、教育部备案的一所全日制公办普通高等学院,正厅级建制。建院之初,学院名广东省科技干部进修学院,主要承担广东省科技管理干部的继续教育培训任务,被科技部称誉为“地方继续教育的一颗明珠”。
学校是广东省人民政府1985年批准设立、教育部备案的一所全日制公办普通高等学院,正厅级建制。建院之初,学院名广东省科技干部进修学院,主要承担广东省科技管理干部的继续教育培训任务,被科技部称誉为“地方继续教育的一颗明珠”。1989年更名为广东省科技干部学院,1996年成为广东省首批举办普通高职教育的院校之一。2001年与珠海市政府合作共建珠海校区。2003年经教育部批准由成人高校改制为普通高等学院,并继续承担科技干部培训的任务。2007年学校从广东省科技厅整建制划转广东省教育厅管理。
学校于2008年12月以“优秀”成绩通过教育部高职高专人才培养工作评估。2010年被广东省人民政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”荣誉称号。2010年被教育部、财政部确定为国家示范性(骨干)高职院校立项建设单位。2016年3月以“良好”成绩通过验收,成为国家示范性(骨干)高职院校。2016年7月被广东省科学技术厅确定为省“互联网+”创新创业示范校。2016年11月被广东省教育厅确定为一流高职院校立项建设单位。2019年7月被教育部确定为“国家优质专科高等职业院校”。2019年10月被教育部、财政部确定为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位”。2022年获黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”。2016年被国际创新创业博览会组委会授予“全国高职院校创新创业示范校”荣誉称号。2016、2017、2018连续三年入选全国高等职业院校服务贡献50强。2018年入选全国高等职业院校教学资源50强。2019年入选全国高等职业院校育人成效50强。2021年入选全国高职院校“服务贡献典型学校”“资源建设优势学校”“教师发展指数优秀院校”。
一、广东科学技术职业学院好就业吗?
广东科学技术职业学院还算好就业,毕业生出来还算好找工作。
根据就业报告提供的数据可知:广东科学技术职业学院9%的毕业生在互联网行业有较好的发展、广东科学技术职业学院9%的毕业生在房地产行业有较好的发展、广东科学技术职业学院6%的毕业生在贸易行业有较好的发展、广东科学技术职业学院4%的毕业生在电子技术行业有较好的发展、广东科学技术职业学院4%的毕业生在IT软件行业有较好的发展。
广东科学技术职业学院的应届毕业生,有44%的人在广州找到好工作、有21%的人在深圳找到好工作、有8%的人在珠海找到好工作、有6%的人在佛山找到好工作、有4%的人在东莞找到好工作。
二、广东科学技术职业学院就业前景怎么样?
广东科学技术职业学院的就业前景不算差,应届毕业生的平均工资不算低,具体为4500元,比全国应届生的平均工资低500元。除此之外,广东科学技术职业学院工作了几年后的毕业生,就业前景也不算差,下表将展示平均薪资水平。
广东科学技术职业学院 | 平均工资 | 和全国毕业生比 |
---|---|---|
应届生 | 4500元 | 低500元 |
毕业2年 | 5700元 | 低600元 |
毕业5年 | 7400元 | 低500元 |
毕业10年 | 9600元 | 低1200元 |
综合以上数据来看,广东科学技术职业学院就业前景还算好。
广东科学技术职业学院未来就业前景排名
以下是广东科学技术职业学院学长学姐实名推荐的比较好的专业,且就业和口碑都不错。
序号 | 专业名称 | 推荐人数 |
1 | 软件技术 | 4.4 (306人) |
2 | 计算机网络技术 | 4.4 (245人) |
3 | 计算机应用技术 | 4.3 (243人) |
4 | 建筑设计 | 4.3 (234人) |
5 | 商务英语 | 4.4 (196人) |
6 | 计算机多媒体技术 | 4.3 (169人) |
7 | 会计电算化 | 4.6 (137人) |
8 | 人力资源管理 | 4.4 (129人) |
9 | 工程造价 | 4.4 (93人) |
10 | 环境艺术设计 | 4.2 (90人) |
广东科学技术职业学院师资力量
学院现有教职员工1330余人,其中专任教师1080余人。专任教师中,正高职称60余人,副高职称270余人,拥有博士学位70余人,硕士学位720余人,双师素质教师960余人,专任教师“双师”素质比例达90%。全国教育系统先进集体1个,省级教学名师2人,南粤优秀教师9人,“千百十工程”省级培养对象5人,省高职教育专业领军人才培养对象6,省优秀青年教师培养对象7人,珠海市特聘学者1人。
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