长春早期教育职业学院是专科学校,该校是经吉林省人民政府批准,教育部备案,纳入国家统招计划内招生,具有独立颁发毕业证资格的普通高校。
根据全国普通高校信息可知:长春早期教育职业学院不是一本也不是二本大学,而是专科学校。以下是该校相关介绍,希望对大家有所帮助。
说明:教育部公布的全国高校信息中只有本科和专科之分,并没有一本二本之分,毕业证也只有本科和专科之分;是几本只是民间说法,通常认为在本科一批招生的是一本大学,在本科二批招生的是二本大学,在本科三批招生的是三本大学。
2023年长春早期教育职业学院在吉林省招生计划
院校名称 | 院校招生代码 | 批次 | 学制 | 专业名称 | 招生人数 |
长春早期教育职业学院 | 2266 | 专科批 | 3 | 体育教育 | 85 |
长春早期教育职业学院 | 2266 | 专科批 | 3 | 舞蹈教育 | 42 |
长春早期教育职业学院 | 2266 | 专科批 | 3 | 学前教育 | 210 |
长春早期教育职业学院 | 2266 | 专科批 | 3 | 婴幼儿托育服务与管理 | 21 |
长春早期教育职业学院 | 2266 | 专科批 | 3 | 早期教育 | 42 |
长春早期教育职业学院 | 2266 | 专科批 | 3 | 体育教育 | 154 |
长春早期教育职业学院 | 2266 | 专科批 | 3 | 舞蹈教育 | 13 |
长春早期教育职业学院 | 2266 | 专科批 | 3 | 学前教育 | 81 |
长春早期教育职业学院 | 2266 | 专科批 | 3 | 早期教育 | 26 |
2023年长春早期教育职业学院在河北省招生计划
院校名称 | 科类 | 批次 | 专业代码 | 专业名称 | 计划数 |
长春早期教育职业学院 | 历史 | 高职专科批 | 01 | 婴幼儿托育服务与管理 | 13 |
长春早期教育职业学院 | 历史 | 高职专科批 | 02 | 早期教育 | 26 |
长春早期教育职业学院 | 历史 | 高职专科批 | 03 | 学前教育 | 130 |
长春早期教育职业学院 | 历史 | 高职专科批 | 04 | 体育教育 | 55 |
长春早期教育职业学院 | 历史 | 高职专科批 | 05 | 舞蹈教育 | 26 |
长春早期教育职业学院 | 物理 | 高职专科批 | 06 | 婴幼儿托育服务与管理 | 9 |
长春早期教育职业学院 | 物理 | 高职专科批 | 07 | 早期教育 | 17 |
长春早期教育职业学院 | 物理 | 高职专科批 | 08 | 学前教育 | 51 |
长春早期教育职业学院 | 物理 | 高职专科批 | 09 | 体育教育 | 94 |
长春早期教育职业学院 | 物理 | 高职专科批 | 10 | 舞蹈教育 | 9 |
2023年长春早期教育职业学院在河南省招生计划
院校名称 | 批次 | 专业代码 | 专业名称 | 院校计划数 |
长春早期教育职业学院 | 高职专科批 | 01 | 婴幼儿托育服务与管理 | 85 |
长春早期教育职业学院 | 高职专科批 | 02 | 早期教育 | 85 |
长春早期教育职业学院 | 高职专科批 | 03 | 学前教育 | 85 |
长春早期教育职业学院 | 高职专科批 | 04 | 体育教育 | 85 |
长春早期教育职业学院 | 高职专科批 | 05 | 舞蹈教育 | 85 |
长春早期教育职业学院 | 高职专科批 | 01 | 婴幼儿托育服务与管理 | 115 |
长春早期教育职业学院 | 高职专科批 | 02 | 早期教育 | 115 |
长春早期教育职业学院 | 高职专科批 | 03 | 学前教育 | 115 |
长春早期教育职业学院 | 高职专科批 | 04 | 体育教育 | 115 |
长春早期教育职业学院 | 高职专科批 | 05 | 舞蹈教育 | 115 |
长春早期教育职业学院是经吉林省人民政府批准,教育部备案,纳入国家统招计划内招生,具有独立颁发毕业证资格的普通高校。
学院恪守公益性办学宗旨,践行“爱心永驻”的校训,“勤奋、自律、仁爱、奉献”的校风,坚持以就业为导向,以质量为中心、以特色求发展,紧紧围绕儿童教育、儿童健康领域开设专业。走“依法治校、质量强校、特色兴校”发展道路。全力创建高水平院校,全心造就高素质人才。
学院紧紧围绕儿童教育、儿童健康领域开设专业,都是职场急需的热门、紧缺专业,学生就业占有很大优势。学院充分发挥校内外实训基地作用,坚持“工学结合、学训结合”的育人理念,科学建构教学体系,将学习与工作有机结合,学生毕业后能迅速适应工作岗位,提高了人才的培养质量。学院注重借鉴先进教学理念和经验,积极拓展国际合作。先后与加拿大、英国、日本等国家建立了学术交流和各类意向合作关系,为学生提供了出国交流、学习的机会,拓宽了学生的国际视野,增强了学生就业竞争力。
我们的办学理想是创省内一流、国内知名、国际有影响力的职教品牌,培养富有爱心、技能过硬、特长突出的儿童教育、儿童健康领域优秀人才。
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