汕尾中小学教师工资待遇水平新调整通知

汕尾市教师绩效工资分配方案(一)：学校教师内部绩效工资分配方案

一、 指导思想：

为适应*的需要，增强办学活力，提高学校的办学质量，进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动教师的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用。

二、 制定方案原则：

1、 坚持思想领先，既要按劳分配，又要防止一切向钱看，大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁精神。

2、 打破平均主义，按工作责任，岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定教师的绩效工资待遇。

3、 多劳多得，优劳优酬，奖勤罚懒，重实际，重贡献，看工作质量，看效益优先。

4、 处理好历史与现实的关系，既要充分保护老教师的利益，又要让优秀的中青年教师脱颖而出。

5、 处理好改革与稳定的关系，采取迈小步，不停步的方法，根据学校及教师的实际情况，逐步完善分配方案，努力提高教师待遇。

三、 实施对象：

接受校长聘任的在编正式教师，见习期教师、试聘、拒聘教师不拿绩效工资。

四、 绩效工资的构成：

1、 师德奖；

2、 全勤奖；

3、 教育、教学奖；

4、 课时、工作量奖；

5、 安全责任奖；

五、 考核细则：

（一） 师德奖考核（满分100分）

1、 热爱教育事业，为人师表。如因师德有问题导致学生家长到学校或上级有关部门上方，经调查核实的一次扣除40分；

2、 全面贯彻教育方针，面向全体学生、关心学困生，不体罚或变相体罚学生。如发现体罚或变相体罚学生的，一经查实，

。

相矛盾或进度安排不切实际的扣4分；

e、 书定不规范，有错别字的扣2分。

（2） 教学设计（25分）

教师在进行教学设计时，要熟悉新课标，分析学生，简要写出本节课的设计思路，以板块式设计和活动式设计为主，突出课堂上的多维互动，充分发挥学生的主体地位和教师的指导作用，符合新的课改理念。

a、 分课写出教学的三维目标和重难点，分课时写出教学设计，要有整体教学设计思路和课堂教学小结，有与学生实际作业相符的作业布置和作业的批阅点评。每课教学设计中无目标、重难点和课堂小结或反思的每项扣1分；无整体设计或教学流程的，每课时扣4分；无作业训练和作业点评的每课时扣1分（语文课不要求每课时都有作业，但每课要有一次课堂作业）；学生作业与作业布置不相符的每课时扣1分。

b、 书写整洁、美观，不连备，先备后上，备教一致。书写潦草扣1分，连备按一课时计算（作文训练和测验可两节连备，但作文训练要有目的，指导过程和学生相应的作文篇目，测验课要附测试题或测试卷，分析讲解试卷不能连备），按课程计划的规定，教学设计和少于上课节数的，扣4分/节，上不封顶。

c、 主授学科备详案，兼授学科可备详案也可备简案，若有两科主授学科，可写一科详案一科简案。简案也要有整体教学设计思路，每课时要达到200字，否则扣2分/节，上不封顶。

d、 精心备好每一节课，不得照抄现成的教学设计，一经发现，扣5分/课时。

e、 教学设计要体现新的课改理念，要有创新，能真正指导自己的课堂教学，能体现个人特色。如能突出教学流程、教师活动、学生活动、设计意图、课标依据、教学反思、板书设计等视为创新教学设计，每次检查加1～3分（以整体教学设计为依据，不依部分教学设计为依据，每次评选的优秀教学设计不走过教师总数的百分之十）。

（3） 上课（25分）

教师要本着对学生负责的态度，要有高度的敬业精神，认真上好每一节课，向40分钟要质量，以课堂教学为主阵地，认真进行教学研究，落实课改理念，提高教学质量。

a、 充分做好课前准备，准时上下课，不迟到，不早退，不中途离开教室，不接打手机，不旷课，不酒后上课，上课期间不得抽烟，不得无故坐着上课或带小孩上课。迟到、早退或中途离开教室达5分钟以内（含5分钟）扣20分/节；5分钟以上按旷课论处扣40分/节；上课期间抽烟、无故坐着上课或带小孩上课的扣10分/节。

b、 无特殊情况不得调课，若确需调课，在与受课者商定后，填写调课卡，并报教导处同意后方可调课（调课仅限于本班授课教师之间，不准调给非本班授课教师，尽量不调给音、体、美教师）。不经教导处同意，本班授课教师之间私自调课的双方各扣5分/节；非本班授课教师之间互相调课的或让非本校教师上课的视为旷课，扣40分/节。因特殊原因，由教导处为请私假教师调课的，扣调课人10分/节给上课人（因公差调课，由学校拿出3元/节给上课人，但不再给授课人加分）。无论是公差调课还是私事调课必须先填调课卡交教导处备案，否则视为旷课。

c、 音（艺术）、体、美上课要正本清源，音乐（艺术）课不得上成听歌课，体育课不得“放羊式”，美术课不得上成自习课等。否则一经发现，扣10分/节。

d、 文明教学，不准对学生进行“语言暴力”对学生进行人格上的伤害。否则扣20分/节。

e、 一切授课不能太偏离自己的教学设计思路，上课和教学设计不能形成两张皮，否则扣10分/节（以教导处听课检查为准）。

注：以上要求由值周领导和教导处负责监督，学校可以设立学生意见箱，学生可以对教师的授课情况提出意见或建议，也可以检举教师上课违纪现象。

（4） 作业布置与评价标准（45分）

所有教师必须按课标要求设计作业，作业要突出精讲精红，次数要足，仅仅是适中，份数要够。

a、作业数量（10分）

语文：基础知识作业每篇课文一次，大小作文每学期各不低于8次。

数学：低年级段每周不少于四次，中年级段每周不少于五次；高年级段每周不少于6次。。 英语：每周不少于2次，每次作业要适量。

常识科（包括美术）：每周1次。

评价标准：

a、作业布置及时（1分）

b、作业量适中，作业次数符合规定要求（l分）

计分方法：

a、每有一次作业布置不及时扣3分，扣完10分为止。

b、按10、8、6、4四档记分

b、作业质量（5分）

评价标准：

a、作业符合教学要求，难易适中，有利于学生知识的巩固，有利于创新能力的培养（3分）

b、提倡分层次布置作业（1分）

c、开放性、活动性、探究性作业（1分）

c．作业批改（20分）

评价标准：

a、作业批改及时、规范，评价符号有利于学生发展，评语有激励性。作业总批指导性强，眉批、旁批针对性强。（8分）

b、作业批改认真细心，正确无误，无错批漏批现象。（6分）

c、批改记录内容充实，针对性强，有利于学生作业质量的改进。（2分）

d、对学生更正的作业，实行再次批改，直到学生弄懂为止。（4分）

d．作业规范（10分）

评价标准：学生作业书写认真、规范，格式符合要求，书面整洁。

汕尾市教师绩效工资分配方案(二)：学校教师绩效工资分配方案

学校教师绩效工资分配方案（试行）

根据省、市有关文件精神，在实施规范公务员津补贴的同时，统筹解决中小学教师待遇，提高中小学教师工资津贴补贴。在这次增加的教师津补贴工资中，分为基础性津补贴和奖励性津补贴，对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师，全额发放基础性工资，奖励性津补贴（每人每月400元）作为教师绩效工资，由学校统一管理支配，以体现岗位责任和工作业绩。为了调动我校教师的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，根据《福清市教育系统教师绩效工资分配的指导意见》文件精神，结合我校实际情况，特制定本分配方案。

一、指导思想

根据文件精神和本校实际，在上级核拨的绩效工资总量内，以实行聘用制和岗位管理为重点，科学安排，建立符合本校实际的分配激励机制，调动广大教职工工作积极性。

二、分配原则

1、贯彻按劳分配、效率优先，兼顾公平的分配原则。对教师工作量、岗位职责和工作业绩进行考核，适当拉开分配距离，向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜，充分体现多劳多得、优绩优酬的分配原则。

2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系，科学安排，建构符合我校实际的分配激励机制。

3、坚持“公开、公平、公正”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正，确保安定、稳定，构建和谐校园。

三、领导机构

学校成立绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、中层干部、工会及其他教师代表组成，负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。

四、发放对象

本校在编在岗教师。

五、工资构成

根据现行有关政策，教师新增工资性津补贴中月人均400元作为绩效工资。由工作量（任务）补贴、管理岗位（责任）补贴、业绩奖励三个部分构成。其中工作量补贴占60%，管理岗位（责任）补贴占20%，业绩奖励占20%。

六、分配额度及办法

（一）工作量（任务）补贴的分配：该项目的总金额为：400元×人数×60%×6个月

1、出勤补贴：实行每天签到制，出满勤者每月补贴80元/人。迟到、早退一次扣5元，病假、事假（法定假日除外）每节分别扣5元、10元，旷课每节扣20元；学校规定的活动（政治、业务学习，学校、教研组会议，教研活动及其它

集体活动等），迟到、早退扣5元，病假、事假分别扣5元、10元每缺席1次扣10元；导护迟到或早退（含人在校而不在岗）一次扣20元，请假一次扣20元，缺岗一天扣50元，并负当天该岗的一切责任（一天按上、下午二次计算）。以上直至扣完本月的出勤补贴为止。

2、课时量补贴：

a、教师工作量：

（1）专任教师标准周授课时数：能乐意接受学校所安排的教育教学工作为满工作量。

（2）任实职的中心校正校级领导任课时数不少于4节，副职校级领导任课时数不少于6节，中心校中层干部任课时数不少于8节，完小校长担任主要课程课时数不少于10节，为满工作量。

（3）幼儿园教师教学半天为一个工作日，专任教师每周任课不少于5个工作日，中心校园园长每周任课不少于2个工作日，副园长每周任课不少于3个工作日。

b、满工作量补贴：满工作量者每月补贴100元/人。超课时和不足课时数，由各校根据本校班生规模和具体情况做出补或扣的规定，但每月补或扣的金额不得超过30元。

3、超工作量补贴：（每人每月60元）

（1）节假日值班补贴：学校节假日值班人员每人每天补贴30元。

（2）节假日加班补贴：节假日因公加班人员每人每天补贴40元。

（3）公代补贴：公代每节补贴10元，由教导处安排公代。

（4）跨年段（任语文、数学学科）或包班教学的教师补贴：每人每月补贴40元。同年段同学科（任语文、数学学科）两个班级教学，每人每月补贴40元。英语教师享受跨年段教学补贴（每人每月40元）

（二）管理岗位补贴的分配：该项目的总金额为：400元×人数×20%×6个月

1、班主任、科任补贴：班主任每人每月补贴80元，科任每人每月补贴40元。

2、完小校教导主任每月80元。

3、中心校中层以上行政人员、完小校长补贴：每人每月80元。

4、女工主任、少先队大队辅导员、报账员、安全专干、保管、采购、图书管理员每月40元。

5、兼任多种职务的人员补贴可累加，但补贴的总额不得超过120元。

（三）业绩奖励分配：该项目的总金额为：400元×人数×20%×6个月。

1、教育教学常规奖：根据每学期学校对教师教育教学

常规（课堂教学、教案、作业、班主任工作手册等）进行量化综合评估，考评一等奖占1/3、二等奖占1/3、三等奖占1/3，分别奖200元、150元、100元。（常规工作缺一项没有完成的，取消该项目奖励）

2、教学质量优质奖：根据期末辖区语数质量检测成绩设一等奖2个、二等奖3个、三等奖4个，分别奖250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次奖20元。英语科质量检测按任教班级综合评定（所有任教班级名次之和除以任教班级数，得分少者为优），设一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个，奖金同语数科，不设提高名次奖。

3、教科研成果奖：

（1）对外公开观摩教学：学区级每次奖100元，教研片级每次奖200元，市级每次奖300元。

（2）各类论文（经中心校选送）获福清市、福州市、省级及以上一等奖分别奖给第一作者100元、150元、200元；获二、三等奖各递减20元。（以上奖励以获奖证书为准，进入汇编而没有得奖不予奖励。）在cn刊物上发表按福清市一等奖计算，同一篇文章只得一次最高奖。一学年教师个人的论文获奖奖励总额不超过200元。

4、班级管理奖：学期末学校评出文明班级，文明班级不得超过学校班级数的40%，班主任奖励80元，副班主任40元。