党领导干部民主生活会会议总结【汇总】

　领导干部民主生活会会议总结一

按照省委的安排，我联系郑州大学的教育实践活动并参加这次专题民主生活会。近期，我先后三次来到学校，召开座谈会听取师生员工意见，与永扣、炯天同志就活动开展交换看法。会前，我同清孟同志反复商量研究，请功勋同志专门介绍了督导工作开展情况，与永扣同志就民主生活会准备情况进行了沟通，和联络四组的同志一同审议了专题民主生活会的筹备方案，调阅了班子和班子成员的对照检查材料，查看了征求到的原汁原味意见和建议，了解了第一环节群众民主评议情况。昨天，又专门同领导班子成员逐一进行了谈心谈话。总的感觉，大家思想上很重视，态度上很认真，学习抓得比较紧，谈心谈话比较坦诚，剖析分析比较深入。特别是，坚持即知即改、立行立改，建立了“三学、四照、五抓”的工作机制，组织实施了“图书馆敞亮项目”、“平安校园建设项目”、“后勤管理水平提升项目”、“生活需求保障项目”、“青年教师成长项目”等五大项目，着力解决制约学校发展的瓶颈问题和师生员工反映的突出问题，受到了广大师生员工的肯定，教育实践活动取得了阶段性的成果。

这次郑州大学领导班子专题民主生活会用了三个半天的时间，开得很好，既严肃认真，又气氛热烈，体现了*“真刀真qiāng、刺刀见红”和要有点“辣”味的要求，收到了团结?批评?团结的效果。刚才，功勋同志代表省委第16督导组对这次专题民主生活会给予了充分肯定，也指出了不足、提出了要求，我都同意。我感到这次专题民主生活会，主要有以下几个特点：一是准备充分。会前广泛征求意见，认真梳理意见建议，开展谈心交心，深刻剖析思想根源，反复修改对照检查材料，为开好专题民主生活会奠定了良好基础。二是态度端正。查找梳理班子和个人存在的问题，没有躲闪回避，基本符合班子和每位同志的实际。不为人际关系所累，敢于向好人主义说不，能够自觉地、认真地开展批评和自我批评，经受了一次严格的党内生活锻炼。三是主题突出。大家的对照检查材料也好，开展批评与自我批评也好，都能够围绕“四风”问题展开，体现了问题导向和整风精神，靶子找得准，问题摆得实，根源挖得深，做到了见事见人见思想。四是批评真诚。每位班子成员都进行了严肃认真的批评和自我批评。大家放下思想包袱、勇于晒问题、自我揭短亮丑，敢于点准麻骨、找准问题、切准要害开展批评，一些问题提得比较尖锐，普遍红了脸、出了汗。五是方向明确。班子明确了整改重点，每位同志谈了整改方向，提出了具体的整改措施，无论是班子还是个人，都体现了即知即改、立改立行、注重治本、建章立制，具有较强的针对性和可行性。总的来看，这次专题民主生活会，大家坚持高标准、严要求，认真学习借鉴了兰考县委常委班子专题民主生活会的经验做法，深入实在查摆问题，掏心窝子交心谈心，深刻进行自我剖析，动真格开展批评和自我批评，讲的都是真话、实话、心里话，体现着大家对党和事业的忠诚、对同志的真诚，达到了统一思想、共同提高、增进团结的目的。

*在出席指导兰考县委常委班子专题民主生活会上强调指出，作风建设是永恒课题，要标本兼治，要在抓常、抓细、抓长上下功夫。开好专题民主生活会只是一个好的开端，要防止产生开了民主生活会就等于“闯关”成功、可以万事大吉的错误思想。活动越往后，越要强调坚持高标准，善始善终、善做善成。要按照中央部署，深入学系列重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，切实落实省委“一学三促四抓”部署，深化和巩固专题民主生活会成果，扎实推进第二批教育实践活动的深入开展。为此，我就进一步开展好高校教育实践活动讲四点意见。

一、提升认识，不断增强活动的自觉性坚定性

思想是行动的先导，要想使教育实践活动取得好的成效，首先要解决好思想认识问题。从活动开展以来的情况看，高校各级领导班子、领导干部和广大师生党员对活动是重视的，参加教育实践活动的整体情况是好的，但也有个别党员干部对活动的重要意义、方针原则和具体要求认识还不够深刻，把握还不够准确，信心还不够足。这就需要进一步抓好深化思想认识问题。

一要坚定决心。*多次强调，党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。当前，我们党脱离群众的危险比过去大大增加，没有危机感和紧迫感，看不到问题和症结所在，那离危险就不远了。全省各级党组织和党员干部都要站在党要管党、从严治党的政治高度，站在夯实党的执政基础、巩固党的执政地位的战略高度，站在实现中原崛起、河南振兴、富民强省的全局高度，深刻认识开展好活动的重要性和紧迫性，不断增强必须搞好活动的决心。

二要增强信心。从高校教育实践活动看，各单位都高度重视，但也存在个别同志信心不足，有随大流思想。在第一批活动中，也有类似这种怀疑态度、观望心态。但是，由于我们坚持领导带头，真抓实做，活动最终取得了明显成效，得到了中央和群众的认可。特别是，*把兰考县作为第二批教育实践活动的联系点，先后两次亲临兰考指导教育实践活动的开展，充分体现了*对教育实践活动的高度重视，也为我们搞好教育实践活动做了示范。我们一定要统一思想，坚定一抓到底、抓出成效的信心。

三要持之以恒。教育实践活动开展以来，高校严格落实中央和省委要求，把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，分层分类抓好学习，广开言路汇集民意，原汁原味反馈意见，立行立改抓了一批实事，受到了学校广大师生的肯定。要确保教育实践活动取得实效，必须持之以恒，狠抓落实，善始善终，善做善成。

二、标本兼治，持续抓好作风建设

*指出，作风建设只有进行时，没有完成时，绝不是权宜之计，而是永恒课题;作风建设不但要治标，更要治本。高校教育实践活动要在讲认真上下功夫，以严格的尺度来衡量，用坚定的决心来纠正，坚决杜绝用形式主义反对形式主义，不走形变味、做夹生饭。

一要经常抓、见常态。风气的养成重在日常教化，作风建设贵在常抓不懈，要把作风建设时刻摆上位置、有机融入日常工作。各高校领导班子特别是主要负责同志要把作风建设紧紧抓在手上，列入重要议事日程，经常分析党员干部和教师队伍作风状况，及时掌握苗头性、倾向性的问题，采取有针对性的措施。要把作风建设列入院系班子和教师责任目标考核体系，作为选拔任用、奖惩、岗位聘任的重要参考依据，努力把作风建设的各项要求落到实处。

二要深入抓、见实招。作风建设，重在抓细节，必须环环抓。作风建设的成效不在于开了多少会、讲了多少话、发了多少文，而是看做了哪些事情、解决了什么问题。中央选择将抓景区会所、办公用房、公车配备、出差餐饮这些具体事情作为加强作风建设的突破口，就是要从细节处着手，养成习惯。我们要坚持正确的方法，从看似生活中的小事儿抓起，从师生员工和社会反映的具体问题抓起，一一回应、具体解决，积小胜为大胜，最终将“四风”这块硬骨头啃下来。

三要持久抓、见长效。作风问题具有隐蔽性、顽固性，抓好作风建设非一日之功，必须抓长、长抓，扭住不放，持之以恒，久久为功。要认真落实作风建设各项制度，做到有章必循、违规必究，摒弃活动“刮一阵风就过去”的思想，打破作风建设“抓一抓就好一些，放一放就松下来”的怪圈，确保一抓到底、抓出成效。

三、坚持不懈，推动教育实践活动深入开展

目前来看，我省高校教育实践活动进展顺利，正处于查摆问题、开展批评环节。这个环节很重要，要坚持不懈抓紧抓好，推动教育实践活动扎实深入开展。

一要进一步检查反思。随着专题民主生活会的召开，大家对“四风”问题的认识不断深化，对“四风”问题的具体表现和危害认识得越来越深刻。在今天的民主生活会上，郑大领导班子共查摆了19条遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和省委省政府若干意见、“四风”方面存在的突出问题。应当说，问题找得比较准，“影像”比较清晰。下一步，要结合群众民主评议情况和专题民主生活会情况，进一步检查反思，看看哪些问题还没有检查到位，哪些重要问题还检查得不够深刻，最大限度地利用好这次相互批评的积极成果，使自己真正受到教育，思想得到升华提高。

二要抓好整改落实。*强调，征求意见也好，个人对照检查也好，根本目的是要解决存在的问题，把正确的认识落实到行动上。民主生活上查摆问题是前提、是好的起步，关键还在于整改。要紧紧扭住梳辫子、拉单子、建台账这个抓手，抓个性问题的立行立改;抓共性问题专项治理，把落实中央八项规定作为切入点，集中开展专项治理;抓广大师生期盼的实事，着力解决民生问题，量力而行，尽力而为;抓关系改革发展稳定的大事，深入研究，创新举措，推动学校健康快速可持续发展。通过“四抓”，着力解决发生在群众身边的“四风”问题，拉近与群众的距离，密切与人民群众的联系。

三要抓好建章立制。制度建设是实现反对“四风”、改进作风制度化规范化常态化的根本保障。要结合实际，认真梳理，修订完善已有制度，建立健全新的制度，及时将教育实践活动中的好经验、好做法用制度形式固定下来，坚持下去。要围绕解决阻碍教育事业发展的突出问题、社会反映强烈的问题和服务师生员工迫切需要改进的问题，制定“管用”、“可持续”的规章制度，以制度建设固化作风建设成果，形成党的群众路线教育实践活动的长效机制。

四、求真务实，把生活会效果转换成实际行动

求真务实是党的思想路线的核心内容，也是践行党的群众路线的必然要求。*提出了“三严三实”的要求，强调我们要“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。开展教育实践活动，必须要按照“三严三实”的要求，突出求真务实，出真招、办实事，下真功、求实效。群众评价我们不是看修改了多少遍对照检查材料、查摆了多少问题，而是看反映的问题是否有回音、是否得到了解决。因此衡量活动的成效，不在于讲什么，关键在于做什么、怎么把民主生活的效果转化为推动高等教育事业发展的实际行动。

一要坚定理想信念。高校领导班子建设，理想信念是关键。没有领导班子和领导干部政治上的坚定，是一定做不好教书育人工作的。高校是培养人才的重要阵地，加强对青年教师和青年学生的理想信念教育，是高校思想政治工作的一项重要内容。必须牢牢把握党对高校意识形态领域的领导权和主动权，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，以*为引领，深入开展*和“中国梦”的宣传教育，推动广大党员干部和青年学生进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信，自觉做共产主义远大理想和*的坚定信仰者和忠实践行者。

二要强化宗旨意识。“四风”问题产生的根源是宗旨意识的淡漠、群众观念的淡化。具体到高校，就是没有真正把师生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。要紧紧围绕“建设一所什么样的大学、怎样建设这样的大学”、“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这两个根本问题，夯实基层党建工作，加强师德师风、教风学风建设，更好的服务广大师生、服务教育教学、服务经济社会发展，努力办好人民满意的高等教育。

三要全面深化改革。要把开展教育实践活动作为推动学校改革发展的有力契机，全面深化高等教育改革创新，推动高等教育持续健康发展。要牢固树立“大学之大，非大楼之大，乃大师之大”的思想，用改革的思维破除“官本位”意识，淡化行政权力，强化学术权力，形成尊师重教的浓厚氛围。要加快大学章程建设，推进现代大学制度建设和依法治校工作，大力推进高校治理体系和治理能力现代化。要高扬改革创新旗帜，以协同创新为抓手，加快学校转型发展与内涵建设步伐，全面提高教育教学质量和办学水平。要不断深化学校内部管理体制改革，积极创新办学体制、管理体制、产学研合作机制和人才评价机制，以体制机制的创新激发活力，推动高校在服务全省经济社会发展中发挥更大作用。

最后，希望郑州大学以这次专题民主生活会为契机，解决好自身存在的问题，以更好的精神状态围绕中心、服务大局，不断改革创新，切实转变作风，把各项工作做得更好，为早日实现建设高水平大学的目标而努力奋斗。也希望全省高校在接下来的教育实践活动中，再接再厉，乘势而上，取得新的成绩，努力为实现中原崛起、河南振兴、富民强省作出新贡献。

党领导干部民主生活会会议总结二

根据县纪委、县委组织部及县直属机关工委关于开好20XX年度党员领导干部民主生活会的要求，老干部局结合工作实际，我局于20XX年12月27日上午，在一楼会议室召开了以为民务实清廉主题，以反对、服务群众为重点的民主生活会。较为圆满地完成了党员领导干部民主生活会的各项日程，并取得了一定的成效。现将召开民主生活会的主要情况报告如下：

一、精心准备，确保会议质量组织专题学习。

我支部收到《关于开好20XX年度党员领导干部民主生活会的通知》后，及时召开支委会进行认真学习、研究，结合老干部局的工作实际，制定了具体实施方案。老干部局局长、党支部书记XX同志根据文件要求组织学习了十八大报告及十八届三中全会会议精神;中央关于党的群众路线教育实践活动有关文件;*一系列重要讲话精神;贯彻落实八项规定的实施办法及反的具体要求以及《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规。广泛征求意见。

一是召开机关干部职工及老干部代表座谈会，征求他们对班子及成员的意见和对工作的建议;

二是向老干部和县直单位发放意见征求表，广泛征求意见建议;

三是通过设置意见箱、个别老干部访谈等方式征求意见，并将征求到的意见进行疏理归类，原汁原味地向班子成员反馈。

开展谈心活动。由局主要领导同班子其他成员、科级非领导职务人员逐个进行交心谈心，沟通思想，提出要求;班子成员之间谈心交心，互相帮助，增进了解;班子成员也结合实际，与机关干部职工开展交心谈心，听取他们的意见建议。

撰写发言提纲。根据学习体会及老干部、群众所提意见，深入查找班子和自身存在的问题和不足，深刻剖析思想根源，本着对党忠诚老实、有利于班子团结、对他人负责的精神，认真撰写发言提纲，为开好民主生活会做好准备。

二、民主生活会概况

20XX年12月27日上午召开县委老干部局党员领导干部民主生活会。我局两名领导班子成员参加了会议，局机关干部职工5人、离退休老干部代表6人共11人列席会议。会议主要进行如下6项议程：主任科员、副局长XX同志通报20XX年度民主生活会后整改落实情况;由党支部书记、局长XX通报会前征求到的意见和建议，分析领导班子存在问题及整改方向：业务工作方面：

一是对老干部政治待遇落实不够到位;

二是对老干部生活待遇保障不够到位。

领导班子存在问题方面：

一是学习不够，班子综合素质有待进一步提高;

二是思想解放不够，开拓创新精神有待进一步提升;

三是工作务实不够，工作作风有待进一步转变;

四是廉洁自律不够，党风廉政建设有待进一步加强。

剖析存在以上问题的原因：

一是学习有所懈怠;

二是思想束缚较多;

三是工作要求不够高;

四是客观上强调繁杂事务较多;

五是服务意识不强。

班子成员开展自我批评两名班子成员分别就对照在为民、务实、清廉方面，落实八项规定方面以及在发挥党的理论优势、政治优势、组织优势、制度优势、密切联系群众优势等方面找差距、摆不足，查原因，明确今后努力方向。

班子成员之间开展相互批评。在班子成员自我批评后，两位局班子成员相互开展批评、提点，向对方提出建议意见局长XX向副局长XX提出要加强对老干部政策业务学习、多接触关心老干部、多与机关干部交心谈心、树立强烈的进取心和大胆地开展老干部工作五个方面的批评意见;副局长XX向局长XX提出要多向县领导汇报、多与部门联系、加强老干部局两个阵地建设、创新管理服务老干部方式和进一步提升局机关干部政策水平和服务意识等四个工作建议、意见。

两位领导班子成员所提批评意见心系全局、态度诚恳，对于互相间增进感情、共同进步，促进全县老干部工作具有积极作用。

列席人员发言，就班子建设、班子成员和老干部工作等方面提出建议意见11位列席人员分别就老干部工作和班子建设提出了较好的意见和建议。他们纷纷表示，班子在民主生活会，查找问题准确全面诚恳，剖析问题原因深刻透彻。同时，新一届领导班子上任后，班子团结、廉政，转变角色快，工作更加务实，更加创新，老干部工作也有了新的起色。同时希望局领导班子要多向县领导请示汇报，抓好老干部活动阵地建设;抓好软硬件建设，提高老干部工作人员整体素质;关心离休干部，特别是高龄离休干部;加强调查研究，进一步提高老干工作水平;加强对机关干部的教育，改变干部工作作风。列席人员未对班子成员提出具体意见。

民主测评局长XX作会议总结讲话我局领导班子民主生活会准备充分，程序合法，符合民主生活会相关规定，达到了会议预期的效果。

要求：

一是要抓好会后有关材料整理上报工作;

二是要认真制定方案，落实整改措施。

三、会后将要做的工作

召开专题会议，研究本次民主生活会征集意见的整改方案，明确整改时间和责任人，抓紧时间进行整改。

及时反馈群众意见建议。召开机关干部职工、老干部代表的座谈会，将民主生活会征集到的意见建议进行反馈，并就如何整改落实通报初步方案。