第一篇
今天,上午汪老师跟我们说今天下午有地震逃生演练。
下午,第二节课上,我们全班的气氛都很紧张,随时都准备着马上躲到桌子底下,然后冲出教室,跑到操场集合。
过了一会,突然,一声“嘟嘟”的铃声响彻学校,我们班说是迟,那是快的动作蹲到了桌子底下了,拿起书包向头上遮去。现在变得拥挤起来了过了一会,又一阵“嘟”的铃声再次响起,我们班你拥我挤地向狭窄的楼梯一拥而上。平时毫不拥挤的楼梯,一阵阵说话声从我耳朵旁边传过。“不要挤!”我向后面一看,原来是后面的有些人摔倒了,一个高大的身影正在疏散人群。那个高大的身影就是我们的汪老师的身影。我们在楼梯口左挤挤,右挤挤,总算和人群一起挤到了宽扩的大操场。我们清点完人数,这次地震逃生演练就结束了!过了一会儿,我们就回班了。
第二篇
前几天,日本发生了9级特大地震影响了全世界。老师怕日本地震了会影响到我们这边,就在每天省行课的时候播报一些关于地震的自救知识,比如在逃不出去的时候可以靠在课桌旁的三角区域等等。
3月17日是个让同学们激动的一天,因为郑老师在省行课下课的时候告诉我们,3月18日我们将举行地震演习。同学们一个个摩拳擦掌,热血沸腾。
第二天,语文课下。
“地震了!”薛霏突然大喊。调皮的403班同学一下子陷入了恐慌之中,不知所措。“嘀嘀嘀。。。”警报响起。此时我想起董老师说过的话:“地震时应把书包顶在头上。”我大气都不敢出,脸崩得紧紧的,手紧拽着书包不放。张艺铧脸色苍白,一动也不敢动:杨世运却嬉皮笑脸,依旧在“地下”吃饼干,他吃得津津有味;应悦正皱着眉头思考“逶迤”是什么意思,警报声像河水一样冲走了她的思路,她也蹲到了课桌底下。
“嘀……”警报连响了15秒后,一阵恐慌的呐喊声冲出了同学们的喉咙:“逃命呀!逃命呀!”顿时,同学们像吃了兴奋剂的公牛一样,一个接一个的扶着楼梯扶手往下冲。钱松泽格外激动,他撞到了刚受伤还没有痊愈的钱昊,也不去扶一下,自己一溜烟地跑了。
半分钟后,我们到了安全地带??操场。望着已经安全的大家,我的心跳恢复了正常。我知道老师们那么苦口婆心地给我们讲地震小知识,又给我们安排实战演习,就是想在真正的地震来临的时候,我们可以有次序地疏散到安全地带,不会有生命危险,让这个世界多一份快乐,少一份悲哀。
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