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强党性严纪律转作风促发展【多篇】

更新时间:2023-08-19 20:27:07 高考知识网 www.xjdkctz.com

2017强党性严纪律转作风促发展一

为推进全面从严治党,加强新形势下党员干部特别是领导干部思想建设和作风建设,激发干部队伍内在活力,推动工作作风改变,近日,科左中旗召开纪委常委扩大会,研究部署(春节后)开展“强党性、严纪律、转作风、促发展”思想作风纪律整顿专项活动,委局机关班子成员及科室主任参加了会议。

会上,围绕《开展“强党性,严纪律,转作风,促发展”思想作风纪律整顿专项活动方案》文本,大家集思广益进行热烈讨论,并对方案的内容、文字表述等提出具体修改意见和建议。

思想作风纪律整顿专项活动对象为全旗党政机关、事业单位及各人民团体党员、非中共党员、借调、聘用工作人员,实现党政机关职工专项教育全覆盖。重点对理想信念、遵规守纪、工作作风、担当作为方面进行专项整顿,整顿专项活动从2月4日开始至4月4日结束,共分宣传动员、学习讨论、查摆剖析、整改阶段四个阶段。

会议强调,纪委监察机关科级领导干部要率先吃透活动精神,身体力行、自我教育、认真整改,教育要有特色、有载体、有针对性,率先影响和带动全旗干部职工队伍工作作风的大转变,确保扎实推进思想作风纪律整顿专项活动深入有效开展,取得实效。

2017强党性严纪律转作风促发展二

蒲城县龙阳镇在开展“讲规矩、守纪律、转作风”教育整顿活动中,扎实安排、周密部署、精学原文,把全镇领导干部的思想统一到县委的总体工作思路上,通过“抓学习、强党性、重服务、建园区、创机制”五举措,提升全镇党员领导干部“讲规矩守纪律转作风”的自觉性和坚定性,形成了凝心聚力抓落实,全神贯注转作风的工作新格局。

一是抓好学习促提高。一是开展机关集中学习、各业务口深化学习、网络在线学习和个人自主学习相结合。每天保证不少于2个小时的学习时间。全体机关干部记 3000-5000字学习笔记,撰写一篇心得体会;二是建立健全学习考勤制度,12:00之前一律不允许请假,如有特殊原因,履行请假手续结束后,进行主动补课,学习考勤情况将在学习结束后进行通报;三是开展“适应新常态,我该怎么办”大讨论活动,认真领会《关于落实两个责任有关重点工作实施细则》,逐人开展“讲做评”,真正明白“全年县上重点工作是什么、单位做什么、自己怎么干”;四是建立正常有序的学习机制,真正养成自觉学习、勤于思考、深入研究的良好习惯,不断提高整体素质,促进工作健康运转。

二是抓好党建促管理。牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的工作理念。履行好“第一责任人”的责任,重点抓好支部班子建设、党员队伍管理、“三会一课”制度落实、下剩村的支部换届等工作。

三是抓好服务促民生。一是抓好近期西瓜苗期管理服务指导工作,深入田间地头,定时查看育苗情况;二是及时预防低温和大风等自然灾害的发生,利用应急喇叭一天两次定时播报天气情况,遇到天气突变,第一时间向群众播报,做好应急准备,正如东王村的一名瓜农说的,现在再也不用每天收看天气预报了,应急喇叭时时刻刻告知天气情况,美的很;三是坚持以“服务群众”为主线,围绕主导产业抓服务,围绕群众增收想办法,始终保持全程服务理念,全方位为瓜农提供产前、产中、产后服务,及时协调解决在外种瓜户遇到的实际困难。如在外种瓜户张晓峰在富平县流曲镇种植西瓜,与几位瓜农喝酒发生车祸不幸去世,其家属与另外几位瓜农发生纠纷,镇政府与东王村张六三书记多次到流曲镇做其家属的思想工作,最终解决了困难,化解了矛盾。

四是抓好园区促发展。一是抓好小寨现代农业园区的二期扩建及辐射带动周边5个村,力争园区面积达到1000亩;二是抓好以龙阳村的县级现代农业园区建设;三是抓好以东王省级现代农业园区相配套的2个上千吨气调库和果蔬加工厂的开工建设筹备,总投资两千万元。加快现代农业园区建设步伐,凸显龙阳设施农业亮点。

五是抓好机制促作风。作风建设永远在路上,要以这次活动为新的起点,修订完善好龙阳镇各项管理制度,用制度管好权、管好人、管好事,以镇、村干部作风的大转变,适应新常态,促进龙阳各项工作的大发展。

2017强党性严纪律转作风促发展三

2月6日,科左中旗召开“强党性、严纪律、转作风、促发展”思想作风纪律整顿专项活动动员会,进一步加强全旗党员干部特别是领导干部新形势下的思想作风建设。会上,旗委常委、纪委书记齐志军宣读了《科左中旗“强党性、严纪律、转作风、促发展”思想作风纪律整顿专项活动实施方案》,旗委书记刘百田主持会议并作重要讲话。

会议指出,旗委决定利用2个月时间,在全旗集中开展以“强党性、严纪律、转作风、促发展”为主题的思想作风纪律整顿专项活动。活动的主要内容是思想整顿、作风整顿和纪律整顿;主要目标和任务是坚持问题导向,使大家在年初开始就收拢思想,提振精神,查找问题,开拓进取,以崭新的精神状态和精神风貌投入到各项工作中;主要形式是学习、查摆和整顿提高;主要目的是深入贯彻落实党的十八届六中全会、自治区党委十届二次全体会议、市委五届三次全体会议、旗委十二届二次全体会议精神,组织和动员全旗各地、各部门特别是各级领导干部进一步统一思想,提振精神,通过加强党性修养,严明纪律约束,转变工作作风,为完成全年各项工作目标,推动全旗经济社会转型跨越发展提供坚强的思想、组织和纪律保障。

会议强调,要认清思想作风纪律整顿的重要性,在思想上高度重视、深化认识。全旗各地各部门党组织和广大党员干部要从政治和全局的高度,充分认识到开展思想作风纪律整顿专项活动,是强化思想政治建设的具体体现,是保持密切联系群众的内在要求,是优化环境提升效能的客观需要,是加强干部队伍建设的现实需要,是推进转型跨越发展的重要保证

会议强调,要看到思想作风纪律问题的严重性,在表象上对照检查、根源上深刻反思。突出整顿理想信念、遵规守纪、工作作风和担当作为方面的问题,还要对照检查是否存在:思想认识不适应,面对新形势新要求,能力不足,本领恐慌;作风不实,不作为、慢作为,懒政怠政;创新意识、进位意识不强;责任意识、担当意识不强;规矩意识、纪律意识不强;效率意识、执行意识不强;群众意识、服务意识不强;廉政意识、自律意识不强等问题。全旗各地各部门和党员干部要对号入座、举一反三,以更高的尺度、更严的要求,在工作中认真地加以克服和解决。

会议强调,要突出思想作风纪律整顿的针对性,在活动推进上明确导向、抓住重点。一是坚持以加强思想建设为先导,不断提升党员干部的思想境界。深入学习党的十八大以来*特别是治国理政新理念新思想新战略;教育引导广大党员、干部坚持学而信、学而思、学而行;树立强烈的学习意识;持续深化“两学一做”学习教育。二是坚持以强化党性修养为基础,不断提升党性至上的政治素养。坚持从大局出发、为大局服务;坚持从群众中来、到群众中去;坚持靠品行立身、以表率垂范。三是坚持以转变工作作风,不断提升狠抓落实的能力素质。要力求实干。各地各部门要对照年初旗委十二届二次全体会议作出的部署,明确分工,专人负责,确保落到实处;要务求实效。加强调查研究,推行“一线工作法”,做到决策在一线落实、干部在一线工作、问题在一线解决、成效在一线检验。要追求实绩。要把心思用在干事创业上,把精力投到改革发展中。特别是党员领导干部既要有创业激情,更要有勇于担当的锐气,对分管领域和业务要抓重点、抓关键,把工作做实、做细,力争每项工作都出亮点、都出典型。四是坚持以增强纪律观念为根本,不断提升严守规矩的良好形象。严守政治纪律,认真学系列重要讲话精神和党章党规党纪,切实增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识。严守组织纪律,坚决执行组织决定,无条件服从组织的需要和安排。严守工作纪律,特别是旗委研究制定出台的《中共科左中旗委员会常务委员会议事决策规则》等22项制度要认真贯彻执行。严守廉政纪律,自觉在廉洁自律上追求高标准,不越底线,不触红线。五是坚持以推进转型跨越为重点,不断提升服务发展的责任意识。在加快发展方面,必须用发展的办法解决问题,用改革的举措化解矛盾,用开放的思维应对挑战。在为民服务方面,脱贫攻坚、创业就业、社会保障、文化教育、医疗卫生等领域的民生工作,必须不折不扣地落实到位。在推进落实方面,必须按照“经济工作目标化、目标任务责任化、责任落实具体化”的要求,把目标逐级逐项细化量化,把任务层层分解落实到人。要按照“谁主管、谁负责”的原则,对分管工作负牵头抓总的责任,加强指导,督促落实。

会议要求,要强化思想作风纪律整顿的实效性,在工作举措上创新务实、坚韧有力。要统一思想。各地各部门要高度重视、提高认识,切实把思想和行动统一到旗委的决策部署上来,统一到这次会议精神上来。领导要带头。全旗各级领导干部要主动地把自己摆进去,全旗各地各部门党组织要把开展好这项活动摆在更加突出的位置,带头摆进去剖析存在的问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实。宣传要加强。要大力宣传这次专项活动的目的意义、主要任务、方法步骤,引导广大党员、干部把思想和行动统一到旗委的决策部署上来,为这次专项活动深入开展营造浓厚的社会氛围。指导要到位。纪检机关、组织部门要加强指导,对活动进行全程指导,对重点部门和领导干部的标准要更高一些、要求更严一些,要及时发现和解决活动中存在的苗头性、倾向性、潜在性问题,推动面上工作深入开展。督查要有力。要把监督检查、考评验收的主要精力放在重点对象、重点要求、重点环节上。制度要健全。要结合剖析查找出来的突出问题,及时发现制度机制上的漏洞和薄弱环节,及时总结探索,用创新的办法有针对性地进行规范和完善,以制度保障干部作风根本转变。

2017强党性严纪律转作风促发展四

本学期,开学初,学校布置了“转作风,抓落实,促发展”的学习活动。目的是要“建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的教师队伍,推进我校教育教学持续发展,再上新台阶”。

“一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位,也就是“作风”不好,那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境,就需要全体教师的共同努力。当然,还需要一些合理、可行的制度的约束。

下面我就个人的一点认识,谈几点想法。

第一,学校的制度需要组织教师强化学习,强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中,我发现一个问题,组织者唾沫横飞,学习者不知所云。还有些人在下面就会说,说是这么说,其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此,还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以,我觉得制度要执行,就不能有人情成分或面子问题,否则就会使制度流于形式,使制度变成一纸空文。

我觉得,这些其实都可以量化。就比如开会,定为几点,就准时开始,发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分,如果说扣一分,扣多少钱,我想效果会好得多。不然,总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说,人是有惰性的吗!这就像学生考试,如果监考教师不负责,那么一定会出现很多人作弊的情况。

第二,学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。同样的制度,如果这些人违反,应该加重处理。至少,大会点名批评是要的吧!如果,真的有事,那要事先说明,叫大家知道。所谓“上梁不正下梁歪”,做领导的、或者优秀的什么人,如果出现了违反纪律的情况,没有任何说明,那么“群众的眼睛是雪亮的”,难免出现“上效下仿”。上有其效,下必仿之,问题的症节就在这里!

第三,评优评先需要量化,与日常表现、工作挂钩。就比如,现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。我觉得这是很不好的现象,说严重一点就是渎职。作为教师,不管是授课还是管理班级,都是需要用心的。花时间备课,花时间去反思,很多事情如果用心去做,是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级,在教学上没有进步,却有时间在上班时间打游戏、看电影,做这些不应该在上班时间做的事。说到底,人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束,谁都会“玩忽职守”。

第四,学校应该时常组织教师学习。说到这一点,我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上,认真的人会比较累,工作也不一定做的很好;不认真的人,只是挂了一个什么什么“名”在身上。关于组织学习这方面,其实学校这两年做了比较多的事。但很多时候,因为大家都很“忙”的缘故,学习只是流于形式。就比如这个学年的“校本培训学习的十个材料”,有几个人是认真学习了的呢?连期末的学习心得又有多少人是真正的“学习心得”呢?我想说的是,组织教师学习,要质量,不能只求数量,否则真的是没什么用处。