4月8日上午,日土县新闻舆论战线召开“学讲话、找差距、转作风、抓落实”动员大会。县委常委、宣传部长刘炯出席了会议并作了重要讲话,县宣传思想文化系统全体干部职工,各乡镇党委宣传委员、文化站站长,各单位信息员、网评员,共计80余人参加了会议。会议宣读了《日土县关于开展新闻舆论战线“学讲话、找差距、转作风、抓落实”活动方案》。
会议指出,在全县开展“学讲话、找差距,转作风、抓落实”活动,是履行新闻工作责任使命的必然要求;是全面提高新闻舆论工作能力水平,更好地服务日土发展稳定大局的客观需要;是落实“三贴近”要求、增强新闻宣传吸引力感染力的重要途径;是加强队伍建设、提高新闻工作者综合素养的有效举措。全县新闻舆论战线工作者一定要认真学习领会*在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神,深入贯彻落实好县委的重要工作部署,充分认识开展此项活动的重大意义,把活动扎扎实实开展好。
会议强调,活动必须从本单位实际出发,从本人思想、作风、工作实际出发,必须把自己摆进去,逐条对照*重要讲话精神,带着问题学习,带着问题查找,把问题找准找实,认真梳理归纳,逐一深刻剖析好原因,明确努力方向,做到边学边查边改,不走形式、样子,应付了事,切实把着力点放在全面提升新闻舆论事业发展上,落脚到解决影响和制约新闻事业发展的突出问题上,推动“学讲话、找差距、转作风、抓落实”成为全县新闻舆论战线的自觉行动和新闻舆论工作者的职业追求,推动新闻舆论战线的比学赶超。
会议要求,各成员单位一定要引起高度重视,加强组织领导、精心安排部署、细化工作任务、详定学习计划,做好规定动作、体现实践特色、健全完善工作机制,以严和实的精神,确保全县所有新闻舆论从业人员都能参与学习、领会精神。
要以学好讲话为根本,以查找差距为手段,以转变作风为途径,以抓好落实为目的,牢记责任和使命担当、把握机遇推进改革创新,进一步转变作风和文风,把组织开展好活动与当前正在开展的“两学一做”学习教育活动有机的结合起来,大力推进“走转改”和“三项教育”活动,切实增强干部职工的纪律意识和执行能力,确保县委政府的决策部署落实到位。并要坚持定性考核与定量考核的有机结合,坚持定期与不定期督导原则,坚持逐月、逐阶段考核与年终乡科级目标综合性考核的前后衔接,以确保此项活动扎扎实实地向前推进,取得真正成效。
根据xx要求,结合学习科学发展观学习活动,就树正气、讲团结、重品行、促和谐谈谈自己的体会。在这里我从两个方面谈一谈,一方面是树正气,另一方面是促和谐。我觉得有正气也就体现了品行,各方面和谐了团结也自然形成。
市委书记陈建生提出,“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题,三者相互联系、相互作用、有机统一,力在“转”、重在“树”、效在“促”。
效在“促”,指明了此次活动的最终目的,既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实,又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。
在本次主题活动的学习中,我深刻领会省委、市委精神,着力于“实干”、着眼于“实效”,在实干实效中,进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象,争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。
要着力于“实干”,就是以务实重干,营造优良环境,创造发展优势。务实出成绩,实干促发展。只有务实重干,才能营造良好的发展环境,才能创造更大的发展优势。“不愿干”、“不能干”,既浪费宝贵的时间和资源,影响党和政府的形象,更贻误我市科学发展的进程。
着力于“实干”,就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的突出问题,这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干,力戒形式、注重实效,坚持继承巩固、一以贯之地干,脚踏实地、迎难而上地干,勤俭节约、务实高效地干,和谐团结、齐心协力地干,身先士卒、以身作则地干,对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情,盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施,真正做到说一句算一句、句句兑现,干一件成一件、件件落实。
要着眼于“实效”,就是要以具体工作的推动,带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体,而是习惯做表面文章,摆花架子,沉不下去,不但不能推动工作,而且会影响全局发展。因此,我认为力促推进工作,就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体,要明确责任主体、明确时间进度,一项一项地分解,一件一件地落实,决不能大而化之。
通过这次学习,我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神,要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来,把各项具体工作与总体部署协调起来,推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众,切实掌握第一手资料,逐个解决具体问题,逐项推进具体工作,逐一推进具体项目。
通过本次学习,我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象。对广大党员干部来说,既要在实干实效中赢得发展,也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身,从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。
通过本次学习,我们要在实干实效中强化责任意识,提升履职能力,弘扬务实作风。不管遇到什么样的矛盾,都要勇于面对、敢于碰硬,真正对党负责、对全市人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,调动各方力量,创造性工作,提高科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风,强化务实发展意识,说到做到,说好做好。
通过本次学习,我们要在实干实效中树立良好形象。要善于琢磨事,善于干实事、干成事,在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题,努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等问题,努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风,看到为民办事的真心实意,努力在群众中树立起威信,树立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。
总之,繁重的发展任务,百姓的无限期待,考验着各级党员干部的责任、能力和作风。作为党员干部,我们一定要贯彻落实好市委的决策部署,进一步振奋精神、凝心聚力,开拓创新、求实求效,努力完成各项目标任务,努力在各自的岗位上创造出无愧于人民、无愧于时代的业绩。
本学期,开学初,学校布置了“转作风,抓落实,促发展”的学习活动。目的是要“建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的教师队伍,推进我校教育教学持续发展,再上新台阶”。
“一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位,也就是“作风”不好,那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境,就需要全体教师的共同努力。当然,还需要一些合理、可行的制度的约束。
下面我就个人的一点认识,谈几点想法。
第一,学校的制度需要组织教师强化学习,强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中,我发现一个问题,组织者唾沫横飞,学习者不知所云。还有些人在下面就会说,说是这么说,其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此,还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以,我觉得制度要执行,就不能有人情成分或面子问题,否则就会使制度流于形式,使制度变成一纸空文。
我觉得,这些其实都可以量化。就比如开会,定为几点,就准时开始,发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分,如果说扣一分,扣多少钱,我想效果会好得多。不然,总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说,人是有惰性的吗!这就像学生考试,如果监考教师不负责,那么一定会出现很多人作弊的情况。
第二,学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。同样的制度,如果这些人违反,应该加重处理。至少,大会点名批评是要的吧!如果,真的有事,那要事先说明,叫大家知道。所谓“上梁不正下梁歪”,做领导的、或者优秀的什么人,如果出现了违反纪律的情况,没有任何说明,那么“群众的眼睛是雪亮的”,难免出现“上效下仿”。上有其效,下必仿之,问题的症节就在这里!
第三,评优评先需要量化,与日常表现、工作挂钩。就比如,现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。我觉得这是很不好的现象,说严重一点就是渎职。作为教师,不管是授课还是管理班级,都是需要用心的。花时间备课,花时间去反思,很多事情如果用心去做,是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级,在教学上没有进步,却有时间在上班时间打游戏、看电影,做这些不应该在上班时间做的事。说到底,人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束,谁都会“玩忽职守”。
第四,学校应该时常组织教师学习。说到这一点,我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上,认真的人会比较累,工作也不一定做的很好;不认真的人,只是挂了一个什么什么“名”在身上。关于组织学习这方面,其实学校这两年做了比较多的事。但很多时候,因为大家都很“忙”的缘故,学习只是流于形式。就比如这个学年的“校本培训学习的十个材料”,有几个人是认真学习了的呢?连期末的学习心得又有多少人是真正的“学习心得”呢?我想说的是,组织教师学习,要质量,不能只求数量,否则真的是没什么用处。
5月10日下午,仁布县新闻舆论战线召开“学讲话、找差距、转作风、抓落实”动员大会。县委常委、宣传部部长陈明祥出席会议并作重要讲话。县宣传思想文化系统全体干部职工、各乡镇党委宣传委员,共计30余人参加了会议。会议宣读了《仁布县开展新闻舆论战线“学讲话、找差距、转作风、抓落实”活动实施方案》。
会议指出,在全县开展“学讲话、找差距,转作风、抓落实”活动,是履行新闻工作责任使命的必然要求;是全面提高新闻舆论工作能力水平,更好地服务仁布发展稳定大局的客观需要;是落实“三贴近”要求、增强新闻宣传吸引力感染力的重要途径;是加强队伍建设、提高新闻工作者综合素养的有效举措。全县新闻舆论战线工作者一定要认真学习领会*在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神,深入贯彻落实好县委的重要工作部署,充分认识开展此项活动的重大意义,把活动扎扎实实开展好。
会议要求,各成员单位一定要引起高度重视,加强组织领导、精心安排部署、细化工作任务、详定学习计划,做好规定动作、体现实践特色、健全完善工作机制,以严和实的精神,确保全县所有新闻舆论从业人员都能参与学习、领会精神。要以学好讲话为根本,以查找差距为手段,以转变作风为途径,以抓好落实为目的,牢记责任和使命担当、把握机遇推进改革创新,进一步转变作风和文风,把组织开展好活动与当前正在开展的“两学一做”学习教育活动有机的结合起来,大力推进“走转改”和“三项教育”活动,切实增强干部职工的纪律意识和执行能力,确保县委政府的决策部署落实到位。并要坚持定性考核与定量考核的有机结合,坚持定期与不定期督导原则,坚持逐月、逐阶段考核与年终乡科级目标综合性考核的前后衔接,以确保此项活动扎扎实实地向前推进,取得真正成效。
县委常委、宣传部部长陈明祥主持会议并提出五点要求:一是狠抓落实,精心部署。高度重视、及时推进,防止一阵风、走过场,确保取得实实在在的成效。二是统一思想,提高认识。充分认识开展此次活动的重大意义,把活动开展作为加强改进新闻舆论工作的重要措施。三是勤奋学习,提升素质。认真*在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神,学习党的新闻工作优良传统,培养造就一支“方向明、立场稳、素质强、业务精、作风正”的新闻舆论工作队伍。四是积极参与,勇于实践。以此次学习活动为载体,活化“两学一做”活动,坚持“三贴近”,切实把活动成效体现到工作成果中。五是对照问题,认真整改。从本人思想、作风、工作实际出发,必须把自己摆进去,带着问题学习,带着问题查找,把问题找准找实,认真梳理归纳,逐一深刻剖析好原因,明确努力方向,做到边学边查边改,不走形式、样子,应付了事。
既当改革促进派、又当改革实干家,以钉钉子精神抓好改革落实”。对于基层干部来说,改革贵在务实,重在落实。那么,如何抓好落实?
在工作中我们体会,想不想抓落实固然重要,会不会抓落实更为根本。相比于过去,今天抓落实,更加呼唤领导干部的专业思维、专业素养、专业方法。比如,贯彻落实新发展理念,不仅是政治性要求,而且是知识性、专业性要求,因为新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。再比如,资本投入、安全生产、股市调控、互联网金融管控,都需要不断更新经济管理知识。
对领导干部来说,通过学习加快知识更新、提高专业素养,不仅是一种人生态度,更是一种工作责任。对党委政府来说,如何把改革任务与专业学习结合起来,是必须不断做出回答的时代命题。这几年,我们坚持按照“需要什么学什么”“缺什么补什么”的原则,以需求为导向,实施精准培训,不断提高干部的学习质量和效果。
“专家引领”学习前沿理论。探索推行“定向委培、科技研发、产学结合”的县校共育培训模式,与西北农林科技大学等高校建立长期合作关系。开设“太极城大讲堂”,讲授前沿理论和最新科研成果,培养干部的战略思维。选送优秀村(社区)党支部书记、村委会主任赴西北农林科技大学深造,并与高校联合办学,在旬阳设立教学点,大学教授面对面授课,为干部创造在家门口学习的机会。
“自主选学”突出个性需求。坚持“以人为本、按需施教”,每年初采取发放调查问卷、召开座谈会、电话访谈等方式,对干部教育培训情况进行摸底调查,了解干部对教育培训工作的意见和建议,掌握干部需求和兴趣点。采取“菜单式”教学,把“需要什么、培训什么、学哪个专题、什么时间学”的选择权交给干部,充分调动参训者的主观能动性。邀请的授课老师90%是省市教授、专家、名人,提高了培训的吸引力,反响良好。
“集中轮训”注重分类施教。坚持因地制宜,分类实施,合理设置班次,精选培训内容。比如,科级领导干部以党性修养、执政能力为重点,基层党组织书记以廉洁自律、群众工作为重点,专业技术人员以职业道德、科技创新为重点,等等。灵活培训方式,采取集中授课与会后自学相结合,现场互动与分组讨论相结合,培训效果明显。
善于学习,是党的优良传统。常补“钙”、常健“脑”、常充“电”,努力推动学习不断升级换代,我们就能学有所成、学有所用,推动各项改革举措落地生根、开花结果。
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