1、天津职业技术师范大学在浙江的机械设计制造及其自动化专业招生录取人数为1人;
2、天津职业技术师范大学在浙江的人工智能((师范))招生录取人数为2人;
3、天津职业技术师范大学在浙江的学前教育((师范))招生录取人数为2人;
4、天津职业技术师范大学在浙江的汽车服务工程((师范))招生录取人数为1人;
5、天津职业技术师范大学在浙江的光电信息科学与工程((师范))招生录取人数为1人;
6、天津职业技术师范大学在浙江的金融学专业招生录取人数为2人;
7、天津职业技术师范大学在浙江的人力资源管理专业招生录取人数为1人;
8、天津职业技术师范大学在浙江的财务会计教育((师范))招生录取人数为1人;
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
机械设计制造及其自动化 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 物 | 综合 |
材料成型及控制工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 物 | 综合 |
机电技术教育 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 物 | 综合 |
工业设计 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
测控技术与仪器 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 物 | 综合 |
自动化 ((师范)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 物 | 综合 |
人工智能 ((师范)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 物 | 综合 |
教育技术学 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 不限 | 综合 |
计算机科学与技术 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 物 | 综合 |
网络工程 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 物 | 综合 |
数据科学与大数据技术 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 物 | 综合 |
学前教育 ((师范)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 不限 | 综合 |
车辆工程 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 物 | 综合 |
汽车服务工程 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 019 | 物 | 综合 |
交通运输 ((城市轨道交通方向)(师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 020 | 物 | 综合 |
数学与应用数学 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 021 | 物 | 综合 |
汉语国际教育 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 022 | 不限 | 综合 |
电子信息工程 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 023 | 物 | 综合 |
电子科学与技术 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 024 | 物 | 综合 |
通信工程 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 025 | 物 | 综合 |
微电子科学与工程 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 026 | 物 | 综合 |
光电信息科学与工程 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 027 | 物 | 综合 |
金融学 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 028 | 不限 | 综合 |
信用管理 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 029 | 不限 | 综合 |
人力资源管理 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 030 | 不限 | 综合 |
财务会计教育 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 031 | 不限 | 综合 |
物流管理 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 032 | 不限 | 综合 |
电子商务 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 033 | 不限 | 综合 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
机械设计制造及其自动化 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 物 | 综合 |
材料成型及控制工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 物 | 综合 |
机电技术教育 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 物 | 综合 |
工业设计 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 物 | 综合 |
测控技术与仪器 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((师范)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 物 | 综合 |
自动化 ((师范)) | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 物 | 综合 |
人工智能 ((师范)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 物 | 综合 |
教育技术学 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 不限 | 综合 |
计算机科学与技术 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 物 | 综合 |
网络工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 物 | 综合 |
数据科学与大数据技术 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 物 | 综合 |
学前教育 ((师范)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 不限 | 综合 |
车辆工程 | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 物 | 综合 |
汽车服务工程 ((师范)) | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 物 | 综合 |
交通运输 ((城市轨道交通)(师范)) | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 物 | 综合 |
数学与应用数学 ((师范)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 物 | 综合 |
汉语国际教育 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 019 | 不限 | 综合 |
电子信息工程 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 020 | 物 | 综合 |
电子科学与技术 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 021 | 物 | 综合 |
通信工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 022 | 物 | 综合 |
微电子科学与工程 ((师范)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 023 | 物 | 综合 |
光电信息科学与工程 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 024 | 物 | 综合 |
金融学 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 025 | 不限 | 综合 |
信用管理 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 026 | 不限 | 综合 |
人力资源管理 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 027 | 不限 | 综合 |
财务会计教育 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 028 | 不限 | 综合 |
电子商务 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 029 | 不限 | 综合 |
物流管理 ((航空物流)) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 030 | 不限 | 综合 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
材料成型及控制工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 物 | 综合 |
电子商务 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 不限 | 综合 |
电子科学与技术 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 物 | 综合 |
测控技术与仪器 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 物 | 综合 |
财务会计教育 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 不限 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((师范)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 物 | 综合 |
工业设计 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 物 | 综合 |
电子信息工程 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 物 | 综合 |
车辆工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 物 | 综合 |
光电信息科学与工程 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 物 | 综合 |
汉语国际教育 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 不限 | 综合 |
交通运输 ((城市轨道交通方向)(师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 物 | 综合 |
机电技术教育 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 物 | 综合 |
人力资源管理 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 不限 | 综合 |
人工智能 ((师范)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 物 | 综合 |
数据科学与大数据技术 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 物 | 综合 |
汽车服务工程 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 020 | 物 | 综合 |
金融学 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 021 | 不限 | 综合 |
教育技术学 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 022 | 不限 | 综合 |
机械设计制造及其自动化 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 023 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 024 | 物 | 综合 |
物流管理 ((航空物流方向)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 025 | 不限 | 综合 |
网络工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 026 | 物 | 综合 |
微电子科学与工程 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 027 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 028 | 物 | 综合 |
数学与应用数学 ((师范)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 029 | 物 | 综合 |
通信工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 030 | 物 | 综合 |
信用管理 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 031 | 不限 | 综合 |
自动化 ((机器人技术教育方向)(师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 032 | 物 | 综合 |
材料成型及控制工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 物 | 综合 |
电子商务 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 不限 | 综合 |
电子科学与技术 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 物 | 综合 |
测控技术与仪器 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((师范)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 物 | 综合 |
工业设计 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 物 | 综合 |
电子信息工程 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 物 | 综合 |
车辆工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 物 | 综合 |
光电信息科学与工程 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 物 | 综合 |
汉语国际教育 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 不限 | 综合 |
交通运输 ((城市轨道交通方向)(师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 物 | 综合 |
机电技术教育 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 016 | 物 | 综合 |
人力资源管理 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 017 | 不限 | 综合 |
人工智能 ((师范)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 018 | 物 | 综合 |
数据科学与大数据技术 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 019 | 物 | 综合 |
汽车服务工程 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 020 | 物 | 综合 |
金融学 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 021 | 不限 | 综合 |
教育技术学 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 022 | 不限 | 综合 |
机械设计制造及其自动化 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 023 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 024 | 物 | 综合 |
物流管理 ((航空物流方向)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 025 | 不限 | 综合 |
网络工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 026 | 物 | 综合 |
微电子科学与工程 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 027 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 ((师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 028 | 物 | 综合 |
数学与应用数学 ((师范)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 029 | 物 | 综合 |
通信工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 030 | 物 | 综合 |
信用管理 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 031 | 不限 | 综合 |
自动化 ((机器人技术教育方向)(师范)) | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 032 | 物 | 综合 |
材料成型及控制工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 004 | 物 | 综合 |
天津职业技术师范大学是教育部与天津市人民政府共建高校,天津市高水平特色大学建设高校。学校的发展始终得到了党和国家领导人的亲切关怀和大力支持。2017年9月8日,国务院总理李克强来校考察,对学校办学特色和办学成效给予充分肯定,希望学校不仅培养高素质“工匠之师”,也要培养大批“中国制造卓越雕塑师”。2018年5月7日,国务院副总理孙春兰来校考察,勉励学校弘扬工匠精神,深化产教融合。40多年来,学校肩负“为党育人、为国育才”使命,秉承“爱国、敬业、团结、创新”校训,坚持“动手动脑、全面发展”办学理念,培养了7万余名高素质职教师资和应用型高级专门人才。一、历史沿革。学校成立于1979年,是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通本科师范院校,隶属于原国家劳动部;2000年,转制为中央与地方共建,以天津市管理为主。2010年,更名为天津职业技术师范大学。近年来,中央文明委授予“全国文明单位”,国务院授予“全国民族团结进步模范集体”。二、办学条件。学校坐落在天津市城市副中心——柳林风景区。校园占地面积54万平米,建筑面积46万余平米,馆藏图书520万余册,中外文数据库90个,拥有5
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时间:2024-06-07 16:24:56西藏高考特殊类型提前批报考控制线是多少分
时间:2024-06-07 16:24:03青海高考特殊类型提前批报考控制线是多少分
时间:2024-06-07 16:23:14