全国中文专业的大学名单为晋中师范高等专科学校、阳泉师范高等专科学校、大同师范高等专科学校、长治幼儿师范高等专科学校、鄂尔多斯职业学院、锦州师范高等专科学校、牡丹江大学、连云港师范高等专科学校、南京科技职业学院、徐州幼儿师范高等专科学校等,以下是具体大学名单一览表,如有变动,还以学校最新公布的名单为准。
序号 | 专业名称 | 学校名称 | 所在省份 |
1 | 中文 | 北京青年政治学院 | 北京 |
2 | 中文 | 北京培黎职业学院 | 北京 |
3 | 中文 | 晋中师范高等专科学校 | 山西 |
4 | 中文 | 阳泉师范高等专科学校 | 山西 |
5 | 中文 | 大同师范高等专科学校 | 山西 |
6 | 中文 | 长治幼儿师范高等专科学校 | 山西 |
7 | 中文 | 鄂尔多斯职业学院 | 内蒙古 |
8 | 中文 | 锦州师范高等专科学校 | 辽宁 |
9 | 中文 | 牡丹江大学 | 黑龙江 |
10 | 中文 | 连云港师范高等专科学校 | 江苏 |
11 | 中文 | 南京科技职业学院 | 江苏 |
12 | 中文 | 徐州幼儿师范高等专科学校 | 江苏 |
13 | 中文 | 江西工程职业学院 | 江西 |
14 | 中文 | 宜春幼儿师范高等专科学校 | 江西 |
15 | 中文 | 江西师范高等专科学校 | 江西 |
16 | 中文 | 曲阜远东职业技术学院 | 山东 |
17 | 中文 | 青岛幼儿师范高等专科学校 | 山东 |
18 | 中文 | 焦作大学 | 河南 |
19 | 中文 | 嵩山少林武术职业学院 | 河南 |
20 | 中文 | 驻马店职业技术学院 | 河南 |
21 | 中文 | 安阳幼儿师范高等专科学校 | 河南 |
22 | 中文 | 三门峡社会管理职业学院 | 河南 |
23 | 中文 | 恩施职业技术学院 | 湖北 |
24 | 中文 | 湖南高尔夫旅游职业学院 | 湖南 |
25 | 中文 | 湖南吉利汽车职业技术学院 | 湖南 |
26 | 中文 | 广东亚视演艺职业学院 | 广东 |
27 | 中文 | 广州涉外经济职业技术学院 | 广东 |
28 | 中文 | 广州珠江职业技术学院 | 广东 |
29 | 中文 | 广东茂名幼儿师范专科学校 | 广东 |
30 | 中文 | 桂林师范高等专科学校 | 广西 |
31 | 中文 | 广西国际商务职业技术学院 | 广西 |
32 | 中文 | 广西幼儿师范高等专科学校 | 广西 |
33 | 中文 | 钦州幼儿师范高等专科学校 | 广西 |
34 | 中文 | 海南外国语职业学院 | 海南 |
35 | 中文 | 重庆幼儿师范高等专科学校 | 重庆 |
36 | 中文 | 四川国际标榜职业学院 | 四川 |
37 | 中文 | 眉山职业技术学院 | 四川 |
38 | 中文 | 四川文化产业职业学院 | 四川 |
39 | 中文 | 四川城市职业学院 | 四川 |
40 | 中文 | 川北幼儿师范高等专科学校 | 四川 |
41 | 中文 | 四川应用技术职业学院 | 四川 |
42 | 中文 | 毕节幼儿师范高等专科学校 | 贵州 |
43 | 中文 | 西双版纳职业技术学院 | 云南 |
44 | 中文 | 昆明艺术职业学院 | 云南 |
45 | 中文 | 云南城市建设职业学院 | 云南 |
46 | 中文 | 云南工程职业学院 | 云南 |
47 | 中文 | 云南经贸外事职业学院 | 云南 |
48 | 中文 | 云南外事外语职业学院 | 云南 |
1 | 云南经贸外事职业学院 | 5★ |
2 | 桂林师范高等专科学校 | 4★ |
3 | 四川文化产业职业学院 | 4★ |
4 | 四川城市职业学院 | 4★ |
5 | 广州涉外经济职业技术学院 | 4★ |
6 | 川北幼儿师范高等专科学校 | 4★ |
7 | 云南外事外语职业学院 | 4★ |
8 | 焦作大学 | 3★ |
9 | 广西幼儿师范高等专科学校 | 3★ |
10 | 重庆幼儿师范高等专科学校 | 3★ |
11 | 眉山职业技术学院 | 3★ |
12 | 江西工程职业学院 | 3★ |
13 | 连云港师范高等专科学校 | 3★ |
14 | 锦州师范高等专科学校 | 3★ |
15 | 牡丹江大学 | 3★ |
16 | 南京科技职业学院 | 3★ |
17 | 广东茂名幼儿师范专科学校 | 3★ |
18 | 恩施职业技术学院 | 3★ |
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中国语言文学、文化等知识,具备良好的阅读、鉴赏、写作和口语表达等能力,具有良好的职业精神和信息素养,能够从事国家通用语言文字教学与推广、文案写作与编辑、文化活动策划、宣传与管理等工作的高素质技术技能人才。
2、就业方向
面向国家通用语言文字教育的教师等职业,面向文化艺术等行业的写作与编辑、宣传与管理等岗位(群)。
3、主要专业能力要求
掌握扎实的中国语言文学和文化知识,具有良好的综合运用知识的能力;
掌握国家通用语言文字教学规律和学习规律,具有良好的国家通用语言文字核心素养和教学能力;
具有良好的信息素养,掌握国家通用语言文字教育领域数字化教学技能,具有适应国家通用语言文字教育信息化发展的能力;
具有良好的阅读鉴赏和审美能力、口语表达和沟通协调能力;
具有良好的文案写作和编辑能力,具有地方文化艺术资源收集和记录能力;
具有运用传播工具和平台开展文化宣传工作的能力;
具有良好的创新与策划、组织与管理能力;
具有观察、分析、判断、归纳能力;
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:普通话与经典诵读、语言学基础、中国文化常识、书法基础、写作、教育学基础、教育心理学、多媒体技术与应用。
专业核心课程:现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学名篇选读、教学设计与教学技能、文化创意与策划、新媒体采编与制作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中华经典诵读、教学设计与实施、文案写作与编辑、文化活动策划等实训。在中小学、文化馆(站)、博物馆、文化创意企业等单位或场所进行岗位实习。
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