钢琴调律专业未来十年就业前景是不错的,面向大中专艺术院校、钢琴制造厂、琴行、艺术剧团、培训机构、自由职业调律师等行业,从事钢琴制造、调音、维修、精密整调以及乐器销售工作,参与艺术院校琴房管理与维护工作,以下为钢琴调律具体介绍。
中国乐器协会理事长王根田先生在相关专著中指出:若以年平均投入25万台为基数计算,到2050年,我国钢琴社会拥有量约为1500万台。按最保守计算,届时,城市人口4亿,家庭户数为1.3亿个(每户3人),钢琴家庭占有率仅8%强,(远远低于日本现时钢琴家庭占有率的28%),约需钢琴调律师5万人。而我国现仅有钢琴调律师2000~3000人,且绝大多数未受过正规的培训和教育。由此可见,社会对从事钢琴调律的人才需求量很大,学生具有广阔的就业与发展空间。
毕业生主要面向大中专艺术院校、钢琴制造厂、琴行、艺术剧团、培训机构、自由职业调律师等行业,从事钢琴制造、调音、维修、精密整调以及乐器销售工作,参与艺术院校琴房管理与维护工作;还可到各类乐器制造部门从事产品测试、演示、销售推广工作和技术创新工作。
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和钢琴调修基础原理、基本音乐素养、智能钢琴装配等知识,具备钢琴调律、修整、整音及智能钢琴装配与调修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事钢琴调律与修整、装配与修复、智能钢琴安装与调修等工作的高素质技术技能人才。
2、主要专业能力要求
具有钢琴调律、调整、维修、整音、装配与修复等技术技能;
具有针对钢琴磨损变量、环境变量进行钢琴机械参数检测与调整的能力;
具有根据钢琴状况进行钢琴故障排查、机械零件维修与更换的能力;
具有根据钢琴所处环境、作品风格及演奏者要求进行钢琴触键调整与音色调整的能力;
具有使用专业仪器及软件完成对钢琴的采样测算、调律、声音测评、分析与改进的能力;
具有运用钢琴调律维修领域数字化技术基本技能进行智能钢琴装配与调修实践的能力;
具有钢琴弹奏与音乐鉴赏能力;
具有一定的信息技术和多媒体技术运用的能力,具有对钢琴现代新技术、新材料、新模式、新用途进行应用与推广的能力;
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
3、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:艺术概论、乐理、视唱练耳、和声、中外音乐史、音乐欣赏。
专业核心课程:钢琴调律、钢琴修整、钢琴装配与修复、钢琴弹奏、钢琴调律数字化技术应用、智能钢琴安装与调修技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钢琴调律、调整、维修、整音、机械装配与修复、智能钢琴装配与调修等实训。在乐器生产、销售、维修企业及相关艺术机构等单位或场所进行岗位实习。
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