四川师范大学人才培养大会开幕 校长汪明义作主报告

12月14日下午，四川师范大学首届人才培养大会在成龙校区龙湖剧场隆重开幕。省教育厅二级巡视员潘力，省教育厅高等教育处副处长罗亦凡，校党委书记李向成，校长汪明义，校党委副书记黄钢威，副校长郭朝辉、张海东出席开幕式。校级督导，二级教授、教学名师，全体中层干部，研究生导师代表、本科生导师代表，全体基层教学组织负责人、辅导员和公寓辅导员现场参加会议，全体科级干部线上参加会议。开幕式由汪明义主持。

李向成在致辞中代表学校向莅临大会的省教育厅领导表示欢迎，向省教育厅长期以来对川师大事业发展的大力支持表示衷心感谢，向为学校人才培养做出贡献的老同志、广大教职员工致以崇高敬意。他强调，此次人才培养大会对于统一思想、凝聚共识，把握人才培养的根本目的任务，强化人才培养的中心地位，全面提升学校人才培养能力，具有十分重要的意义。他指出，回首 75 年的光辉岁月，川师大与祖国共奋进，与时代同步伐，学校始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，艰苦奋斗、开拓创新，在巴蜀大地书写了教育的辉煌篇章，为地方经济社会发展尤其是教育事业做出了重要贡献。他表示，四川师范大学作为省属重点师范大学，必须肩负起党和国家赋予新的历史使命，坚持把人才培养摆在高水平综合性师范大学建设的基础性、战略性地位，以立德为根本，以树人为中心，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，在学生处于思想观念、价值取向、精神风貌成型的大学关键时期，扣好人生的第一粒扣子，打牢成长发展的基础，真正引导学生在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增强知识见识、培养奋斗精神、培养综合素养上下功夫，努力把学生培养成为爱国家、勤学业、耐劳苦、尚俭朴，德智体美劳全面发展的*和接班人。他希望全体师大人能以高度的政治责任感和历史使命感，认真履行职责，集思广益，建言献策，圆满完成本次大会预定的各项任务，更加紧密地团结在以*同志的*周围，全面贯彻党的教育方针，坚持*教育发展道路，坚守教育初心、坚持守正创新、担当使命任务，为推动师大教育高质量发展、为建设教育强国和实现中华民族伟大复兴做出新的更大贡献。

潘力在讲话中代表省教育厅对本次大会的召开表示热烈的祝贺，向为四川教育事业作出突出贡献的教职员工表示诚挚的敬意。他指出，四川师范大学扎根巴蜀大地办大学，服务治蜀兴川新战略，为四川、西部、全国培育了无数优秀的基础领域的教师和校长，为四川省教育事业发展做出了突出贡献。近年来，学校积极践行“24356”办学治校体系，奋力推进“三步走”发展战略，着力构建“五维一体”人才培养体系，努力建设特色鲜明的高水平综合性师范大学，在博士点增列、一流学科建设、学科竞赛、社会服务等方面成果显著，为川师大进一步深化高等教育综合改革，牢固确立人才培养中心地位，全面提高人才培养质量，实现人才培养工作的内涵式发展，奠定了坚实的基础。他就学校进一步推动人才培养质量取得新成效提出三点希望：一是深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，把落实全会精神和加快推进学校事业发展结合起来，全面提高人才培养质量和办学治校水平；二是深入推进“对标竞进、争创一流”活动，凝聚共识、加大力度、早见成效；三是围绕人才培养主题，聚焦时代使命，立足国家需求，培养真正能够担当民族复兴大任的时代新人。

开幕式结束后，学校召开了人才培养大会第一次全体会议，李向成主持会议。会上，汪明义作题为《践行学生中心、教师主体办学理念，全面增强人才培养能力，全面提高人才培养质量》的主报告。报告分为形势与任务、回顾与总结、认识与共识、发展与展望四个部分。

汪明义指出，学校召开建校以来首届人才培养大会，这是学校进一步深化高等教育综合改革、大力推进人才培养工作内涵式发展的“动员会”；是贯彻学校第六次党代会精神，承载新使命、适应新常态、谋划新发展，推进师大振兴的“誓师会”；是为长期战斗在教育教学一线，为师大人才培养作出卓越贡献者召开的“表彰会”；更是践行教育初心实现教育梦想的一次教育思想研讨会。当前，我们正处于“两个一百年”奋斗目标承前启后的历史交汇期，处于四川省与全国同步全面建设*的开局起步期，处于推进振兴、力争上游，建设特色鲜明的高水平综合性师范大学的关键跨越期，必须清醒认识到世界高等教育改革发展呈现新趋势、国内高等教育出现新形势、学校改革发展面临新任务，加快适应新常态。

汪明义指出，近年来，学校坚持以*，坚持党的教育方针和*，认真贯彻党委领导下的校长负责制，落实立德树人根本任务，通过全体师生员工的团结奋斗、砥砺前行，学校教育改革创新取得突破性进展，学校人才培养工作收获显著性成效，学校整体事业发展实现全面进步：学科建设取得突破，专业建设支撑有力，课程建设深入实施，教学改革成效显著，文化素质教育稳步推进，竞赛水平不断提高，实验室建设有序推进，文献资源持续丰富，办学条件明显改善，人才培养效果显著增强。但对照高等教育发展趋势，对照社会经济发展需求，对照学校中长期发展目标，对照兄弟院校发展的态势，结合多场次、全覆盖的摸底调研情况，学校在人才培养工作方面还存在一些突出问题，主要表现在：教育理念与教学实践结合度不够、治理结构与教学需求契合度不够、办学条件与教学需求匹配度不够、学科建设与专业建设融合度不够、学生质量与学校目标吻合度不够等。同时，学校也面临难得的发展机遇：一是学校人才培养工作已进入提高质量的升级期，二是学校研究生已经迈入变轨超车的快车道，三是学校办学资源的改善已进入改革创新的攻坚期。全校师生应深刻认识到高等教育发展规律是办好一所大学的基础，精准把握高等教育发展趋势是一所大学实现高质量发展的关键，全面践行“24356”办学治校体系是办好四川师范大学的重大举措，达成走具有川师大特色的人才培养道路的共识，凝聚起推动更高质量发展的磅礴力量。

汪明义指出，全面增强人才培养能力，全面提高人才培养的质量，要做到七个必须：一是必须全面贯彻党的教育方针；二是必须全面落实学校第六次党代会确立的奋斗目标；三是必须深入推进“五维一体”人才培养体系全面落地；四是必须建设一支高素质的教育教学管理队伍；五是必须建设一支强大的高水平的教师队伍；六是必须健全教师教育发展的支撑体系；七是必须建立起完善先进的基础设施和高水平的教学服务团队。汪明义强调，推进“五维一体”人才培养体系，一要进一步明确培养目标，聚焦“时代新人”内涵，丰富“师大新人”意蕴，推动“三心四能五结合”培养目标入脑入心；二要进一步深化教育理念，完善“课程体系”架构，筑牢“成长环境”基础，推动“课程体系+成长环境”教育理念落实落地；三要进一步完善教学制度，着眼“内驱动力”生成，健全“教学相长”机制，推动“帮扶指导+内生发展”教学制度完善完备；四要进一步优化培养模式，丰富“多元培养”举措，畅通“个性成长”路径，推动“多元类型+个性选择”培养模式创新实践；五要进一步开展科学评价，形塑“学生中心”文化，树立“质量核心”意识，推动“过程监控+多元考核”教学评价见实见效。

报告最后，汪明义满怀激情地说，提高人才培养质量，责任重大、使命光荣；着力提高人才培养能力，任务繁重、刻不容缓。让我们积极行动起来，坚持以*，坚守*大学之道，“坚持党的领导，通过学术创新和文化教育，弘扬*道德、培养*社会有责任的公民和人类进步事业的积极参与者”，为把我校建设成为特色鲜明的高水平师范大学做出新的更大贡献！