在填报专业时,大多学生对所报专业并不了解,有些可能是父母做主选择了目前就业形势较好的专业,于是很多学生进入大学后发现对所选专业不感兴趣,便萌发了转专业的想法,以下小编整理了大学转专业等相关内容参考。
1.对于取得本校学籍的一年级新生,确有需要且符合下列情况之一者,可申请转专业。
(1)学生确有某种特长或对某专业具有浓厚的学习兴趣,转换专业之后更有利于发挥其特长者;
(2)学生入学后发现有某种疾病或生理缺陷,经学院指定医疗单位检查证明,不能在原专业学习,但尚能在其他专业学习者。
2.具有下列情况之一者,不予受理转专业的申请:
(1)招生时以特殊招生形式录取,国家、省级教育行政部门有相关规定或者录取前已有明确规定不能转专业的;
(2)在校期间违反校规校纪受处分者或应予退学的;
(3)正在休学、保留入学资格或保留学籍的;
(4)所属不同专业大类,不符合教育教学规律的;
(5)五年一贯制、扩招录取的;
(6)其它无正当理由者。
国家示范高职院校重点建设专业:林业技术、水土保持、环境监测与治理技术、工程测量技术
高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)认定骨干专业:园林技术、林业技术、林业信息技术与管理
全国林草类重点专业:林业技术
省级骨干专业:森林资源保护、计算机应用技术
特色专业:
序号 | 专业名称 | 所属单位 | 级别 | 备注 |
1 | 林业技术 | 林业工程系 | 省级 | 2010省级特色专业 |
2 | 环境监测与治理技术 | 环境工程系 | 省级 | 2015年省级特色专业 |
3 | 工程测量技术 | 测绘工程系 | 省级 | 2011年省级特色专业 |
4 | 园林技术 | 园林工程系 | 省级 | 2013年省级特色专业 |
5 | 计算机应用技术 | 信息工程系 | 院级 | |
6 | 经济管理 | 经济管理系 | 院级 | |
7 | 道路桥梁工程技术 | 建筑工程系 | 院级 | |
8 | 地理信息系统与地图制图技术 | 测绘工程系 | 2014年省级特色专业 |
甘肃林业职业技术学院是我国西北地区唯一一所独立设置的林业类国家示范性高职院校和国家优质高职院校。
学院创建于1956年,1994年被国家教委确定为“国家级重点中专”,1995年被林业部评为“全国优秀中等林业学校”,2001年升格为高职学院,2007年被教育部、财政部确定为100所全国示范性高等职业院校之一,2008年升格为副厅级建制,2016年被省政府确定为国内一流高职院校建设单位, 2017年被省教育厅确定为优质高职院校建设单位,2019年教育部确定为200所国家优质高职院校之一。近年来,学院先后获得了“全国绿化模范单位”“全国精神文明建设工作先进单位”“甘肃省职业教育先进单位”“国防教育特色学校单位”“第一届甘肃省文明校园”“第六届黄炎培职业教育优秀学校奖”等称号。
多年来,学院的建设、发展始终与国家和民族的命运紧紧地联系在一起,在艰苦、执着的办学历程中,逐步形成了“艰苦奋斗、无私奉献、爱校如家”的优良传统,“砥砺学行,自强不息”的校训,“创新带动、特色发展、质量提升、服务社会”的办学理念,“抢抓机遇、开拓创新、追求卓越”的学院精神,“风清气正、心齐劲足”的学院氛围,“坚持以立德树人为根本任务,以培养高素质技能人才为目标,以教学为中心,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路”的办学方针。
学院立足林业艰苦行业,创新林业高职教育,依托林业重点建设工程,构建了林业技术、水土保持、环境监测与治理、工程测量等重点专业及相关专业群,为甘肃林业、环保、水土保持等艰苦行业培养输送了大批高技能人才。创新特色专业建设,不断优化专业结构,以特色专业为龙头,以国家示范校重点建设专业为引领,强化各专业内涵建设;与省教育厅、省林业厅签订了共建甘肃林业职业技术学院协议,为学院专业建设、创业就业等方面争取到支持;搭建职业教育立交桥,积极推进中职、高职、本科现代职业教育一体化建设工作,甘肃农业大学园林工程学院在我院挂牌成立;牵头组建甘肃省现代林业职业教育集团,依托中国(北方)现代林业职业教育集团和全国高职“校企一体化联盟”,发挥集团化办学优势,推动专业人才培养与岗位需求衔接,人才培养链和产业链相融合。招生就业稳中有升,积极搭建职业教育“立交桥”,多措并举开展招生就业工作。
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