深圳大学在辽宁高考招生计划人数和专业代码(参考)
更新时间：2024-06-06 23:05:52 高考知识网 www.xjdkctz.com
今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于深圳大学在辽宁的招生计划的 问题，其中包括深圳大学在辽宁的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年深圳大学在辽宁的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。
一、深圳大学在辽宁招生计划和招生专业人数代码
1、深圳大学在辽宁的网络与新媒体专业招生录取人数为1人;
2、深圳大学在辽宁的信息管理与信息系统专业招生录取人数为1人;
3、深圳大学在辽宁的环境工程（(不招色盲、色弱)）招生录取人数为1人;
4、深圳大学在辽宁的软件工程（(腾班)）招生录取人数为1人;
5、深圳大学在辽宁的土木工程（(创新班)）招生录取人数为1人;
6、深圳大学在辽宁的临床医学（(不招色盲、色弱)）招生录取人数为3人;
7、深圳大学在辽宁的日语专业招生录取人数为1人;
8、深圳大学在辽宁的行政管理专业招生录取人数为1人;
二、深圳大学在辽宁高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年深圳大学在辽宁招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 网络与新媒体 | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 06 | 物理+不限 | 物理 |
| 电子科学与技术 | 2 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 11 | 物理+不限 | 物理 |
| 通信工程 | 3 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 12 | 物理+不限 | 物理 |
| 信息管理与信息系统 | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 环境工程 （(不招色盲、色弱)） | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 34 | 物理+不限 | 物理 |
| 机械设计制造及其自动化 | 2 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 36 | 物理+不限 | 物理 |
| 计算机科学与技术 | 3 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 41 | 物理+不限 | 物理 |
| 软件工程 （(腾班)） | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 45 | 物理+不限 | 物理 |
| 建筑学 （(不招色盲)） | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 48 | 物理+不限 | 物理 |
| 城乡规划 （(不招色盲)） | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 50 | 物理+不限 | 物理 |
| 金融学 | 2 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 56 | 物理+不限 | 物理 |
| 生物技术 （(不招色盲、色弱)） | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 74 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 信息与计算科学 | 2 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 79 | 物理+不限 | 物理 |
| 土木工程 （(创新班)） | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 88 | 物理+不限 | 物理 |
| 金融科技 | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | A0 | 物理+不限 | 物理 |
| 光电信息科学与工程 | 2 | 辽宁 | 2022 / 本科 | A5 | 物理+不限 | 物理 |
| 临床医学 （(不招色盲、色弱)） | 3 | 辽宁 | 2022 / 本科 | B4 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 临床医学 （(卓越班)(不招色盲、色弱)） | 2 | 辽宁 | 2022 / 本科 | B5 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 口腔医学 （(不招色盲色弱，左手操作者请慎重报考)） | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | B6 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 预防医学 （(不招色盲、色弱)） | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | B7 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 新闻学 | 2 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 04 | 历史+不限 | 历史 |
| 法学 | 3 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 14 | 历史+不限 | 历史 |
| 工商管理 | 2 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 24 | 历史+不限 | 历史 |
| 国际经济与贸易 | 2 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 59 | 历史+不限 | 历史 |
| 会计学 | 2 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 61 | 历史+不限 | 历史 |
| 汉语言文学 （(卓越班)） | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 67 | 历史+不限 | 历史 |
| 法语 （(法英)） | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 97 | 历史+不限 | 历史 |
| 日语 | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 99 | 历史+不限 | 历史 |
| 行政管理 | 1 | 辽宁 | 2022 / 本科 | D5 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021年深圳大学在辽宁招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电子科学与技术 （(粤海校区)） | 2 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 06 | 物理+不限 | 物理 |
| 通信工程 （(粤海校区)） | 3 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 07 | 物理+不限 | 物理 |
| 信息管理与信息系统 （(丽湖校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 11 | 物理+不限 | 物理 |
| 环境工程 （((不招色盲、色弱)丽湖校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 机械设计制造及其自动化 （(粤海校区)） | 2 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 22 | 物理+不限 | 物理 |
| 计算机科学与技术 （(粤海校区)） | 4 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 25 | 物理+不限 | 物理 |
| 软件工程 （(腾班)(粤海校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 27 | 物理+不限 | 物理 |
| 建筑学 （(不招色盲)(粤海校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 29 | 物理+不限 | 物理 |
| 城乡规划 （(不招色盲)(粤海校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 30 | 物理+不限 | 物理 |
| 金融学 （(丽湖校区)） | 2 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 33 | 物理+不限 | 物理 |
| 金融科技 （(粤海校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 37 | 物理+不限 | 物理 |
| 哲学 （(粤海校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 38 | 物理+不限 | 物理 |
| 生物技术 （(不招色盲、色弱)(丽湖校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 45 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 信息与计算科学 （(粤海校区)） | 2 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 57 | 物理+不限 | 物理 |
| 土木工程 （(粤海校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 59 | 物理+不限 | 物理 |
| 光电信息科学与工程 （(粤海校区)） | 2 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 71 | 物理+不限 | 物理 |
| 临床医学 （((不招色盲、色弱)丽湖校区)） | 3 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 74 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 口腔医学 （(不招色盲、色弱；左利考生慎报)(丽湖校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 75 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 预防医学 （(不招色盲、色弱)(丽湖校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 76 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 临床医学 （(卓越班)(不招色盲、色弱。培养模式详见学校网站)(丽湖校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | D3 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 新闻学 （(粤海校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 02 | 历史+不限 | 历史 |
| 广告学 （(粤海校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 03 | 历史+不限 | 历史 |
| 法学 （(丽湖校区)） | 3 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 09 | 历史+不限 | 历史 |
| 工商管理 （(丽湖校区)） | 2 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 12 | 历史+不限 | 历史 |
| 行政管理 （(丽湖校区)） | 2 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 15 | 历史+不限 | 历史 |
| 国际经济与贸易 （(丽湖校区)） | 2 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 34 | 历史+不限 | 历史 |
| 会计学 （(丽湖校区)） | 2 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 35 | 历史+不限 | 历史 |
| 法语 （(法英)(只招英语考生)(粤海校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 65 | 历史+不限 | 历史 |
| 日语 （(限招英语、日语考生)(粤海校区)） | 1 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 67 | 历史+不限 | 历史 |
3、2020年深圳大学在辽宁招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 新闻学 （(语种不限)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 02 | - | 文科 |
| 广告学 （(语种不限)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 03 | - | 文科 |
| 法学 （(语种不限)） | 2 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 09 | - | 文科 |
| 工商管理 （(语种不限)） | 2 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 12 | - | 文科 |
| 行政管理 （(语种不限)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 15 | - | 文科 |
| 国际经济与贸易 （(语种不限)） | 2 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 34 | - | 文科 |
| 会计学 （(语种不限)） | 2 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 35 | - | 文科 |
| 法语 （(语种英语)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 65 | - | 文科 |
| 日语 （(语种英日)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 67 | - | 文科 |
| 电子科学与技术 （(语种不限)） | 2 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 06 | - | 理科 |
| 通信工程 （(语种不限)） | 2 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 07 | - | 理科 |
| 信息管理与信息系统 （(语种不限)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 11 | - | 理科 |
| 环境工程 （(不招色盲、色弱(语种不限))） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 20 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 （(语种不限)） | 2 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 22 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 （(语种不限)） | 2 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 25 | - | 理科 |
| 软件工程 （(腾班)(语种不限)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 27 | - | 理科 |
| 建筑学 （(不招色盲)(语种不限)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 29 | - | 理科 |
| 城乡规划 （(不招色盲)(语种不限)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 30 | - | 理科 |
| 金融学 （(语种不限)） | 2 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 33 | - | 理科 |
| 金融科技 （(语种不限)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 37 | - | 理科 |
| 哲学 （(语种不限)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 38 | - | 理科 |
| 生物技术 （(不招色盲、色弱)(语种不限)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 45 | - | 理科 |
| 信息与计算科学 （(语种不限)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 57 | - | 理科 |
| 土木工程 （(语种不限)） | 2 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 59 | - | 理科 |
| 光电信息科学与工程 （(语种不限)） | 2 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 71 | - | 理科 |
| 核工程与核技术 （(不招色盲)(语种不限)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 72 | - | 理科 |
| 临床医学 （(不招色盲色弱(详见招生章程)(语种不限))） | 2 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 74 | - | 理科 |
| 预防医学 （(不招色盲色弱)(详见招生章程)(语种不限)） | 1 | 辽宁 | 2020 / 本科 | 76 | - | 理科 |
三、深圳大学的师资力量简介
特区大学、窗口大学、实验大学深圳大学1983年经国家教育部批准设立，肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。中央、教育部和地方高度重视深圳大学建设，组织北大援建中文、外语类学科，清华援建电子、建筑类学科，人大援建经济、法律类学科，一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始，学校在高校管理体制上锐意改革，在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索，率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度，推行教职员工全员聘任制度和后勤部门社会化管理改革，为中国高等教育改革做出了重要贡献。深圳大学是国家大学生文化素质教育基地、全国文明校园。建校38年，深圳大学秉承“自立、自律、自强”的校训，紧随特区，锐意改革、快速发展，在较短的时间内形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系，形成了“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色，培养了20多万各类创新创业人才，95%以上扎根粤港澳大湾区，为特区发展和国家现代化建设做出了重要贡献。特别是进入*以来，学校实施高水平大学建设发展战略，成为内地进步最快的大学之一，综合实力得到全面快速提升，实现了从本科教学型
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