湖南女子学院转专业的条件和要求有哪些

在填报专业时,大多学生对所报专业并不了解,有些可能是父母做主选择了目前就业形势较好的专业,于是很多学生进入大学后发现对所选专业不感兴趣,便萌发了转专业的想法,以下小编整理了大学转专业等相关内容参考。

一、湖南女子学院转专业的条件和要求

学生一般应在学校被录取专业就读完成学业。

艺术类等特殊专业的学生不能与其它普通专业互转,原则上文、理科专业之间不互转(文理兼招专业除外);招生时确定为定向、委托培养的或属于提前批招生专业(以当年招生计划为准,下同)的学生,不予转专业。

第二十二条 具备以下条件之一者,可以准许提出1次转专业的申请:

(一)学生确有拟转入某专业的学习兴趣和专长,具体条件见《湖南女子学院普通全日制学生转专业管理办法》;

(二)有某种疾病或生理缺陷(不含隐瞒既往病史入学者),经学校指定医院检查证明确属不宜在原专业学习,但尚能在拟转入专业学习者(转专业时需附二级甲等以上医院诊断证明);

(三)因就业、创业保留学籍或退役后复学者,因自身情况需要转专业者,学校将优先考虑;

(四)学校或所在系根据社会对人才需求情况的发展变化需要适当调整专业时,学生也可提出转专业要求。

第二十三条 有下列情况之一者,不予转专业:

(一)入学未满一学期的;

(二)本科三年级(含三年级)以上、专科二年级(含二年级)以上的;

(三)从外校转入我校的学生;

(四)专科升入本科的学生;

(五)在校期间已转过专业的学生;

(六)以特殊招生形式录取的,国家有相关规定或录取前与学校有明确约定的学生;

(七)正在休学、保留学籍的学生或其他情况转入下一年级的学生;

(八)已达到退学程度的学生;

(九)有违纪违规记录的学生(指处分尚未解除的学生);

(十)无正当理由者;

(十一)上级主管部门相关文件规定不予转专业的学生

第二十四条 转专业学生应经本人申请、系部考核、教务处复查并报教学指导委员会审核,经校长办公会议批准。凡转入低一年级的学生应按转入的专业和年级学费标准缴纳学费。凡被批准转专业的学生根据《湖南女子学院普通全日制学生转专业管理办法》办理相关手续

第二十五条 学生一般应当在被录取学校完成学业,因学校培养条件改变等非本人原因或因患病或者有特殊困难(附父母单位证明、家庭所在地社区证明及其它书面支撑材料),无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的,可以申请转学。有下列情况之一者,不予转学:

(一)入学未满一学期或者毕业前一年的;

(二)高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的;

(三)由低学历层次转为高学历层次的;

(四)通过定向就业、艺术类、体育类、高水平艺术团、高水平运动队等特殊招生形式录取的;

(五)未通过普通高等学校招生全国统一考试或未使用高考成绩录取的(含保送生、单独考试招生、政法干警、第二学士学位、专升本、五年一贯制、三二分段制等);

(六)跨学科门类的;

(七)正在休学、保留学籍的学生;

(八)应予退学的学生;

(九)其他无正当理由的。

转学的具体办理流程见《湖南女子学院学生学籍管理规定》。

第二十六条 学生转学或转专业后,须修满转入专业教育教学计划所规定的全部课程并获得相应的学分认定。学生转专业前所修的课程成绩如实记载在成绩库中,接受系部应根据本专业教育教学计划的要求,对学生原专业所修课程的课程类别进行认定。如学生在原专业所修课程难度低于转入专业或原专业未修的课程,必须重修。

二、湖南女子学院特色专业名单

1、一流本科专业建设点

湖南女子学院获批国家级和省级一流本科专业建设点一览表

2、国家教育部教育教学改革试点专业:旅游管理

3、教育部特设专业:女性学、家政学

4、湖南省特色专业:服装设计

5、湖南省重点专业:旅游管理、文秘

6、校级特色专业:服装设计、会计、音乐表演、旅游管理

三、湖南女子学院简介

湖南女子学院是由湖南省人民政府举办的全日制公办普通本科院校。学校创办于1985年,2010年经教育部批准升格为本科院校,2014年通过学士学位授权评估,2018年通过教育部本科教学工作合格评估,2021年获批湖南省硕士学位授予立项建设单位。学校是新中国成立后第一所公办全日制女子普通高校,全国三所独立设置的女子普通本科高校之一,全国妇联与湖南省人民政府共建高校,世界女子教育联盟成员,中国女子高校联盟成员。

秉承“懿德睿智 笃行臻美”的校训精神,坚持“教学立校、科研兴校、人才强校、特色名校”的办学理念,培育“求真、求善、求美、求精”的校风,“爱生、善教、博学、创新”的教风,“明礼、修身、乐学、自强”的学风。

学校全面贯彻党的教育方针,坚持*办学方向,坚持立德树人根本任务,立足湖南,面向全国,服务地方经济社会和妇女事业发展,致力培养德智体美劳全面发展,理想信念坚定、家国情怀深厚、理论基础扎实、实践能力突出,具有“四自”精神、创新意识的高素质应用型人才,建设规模适中、特色鲜明、优势突出、在国内外具有较大影响的教学型本科院校。

学校坚持开放办学,积极开展国际合作与交流工作,与美、澳、日、俄等国家以及香港、台湾地区的29所高校或机构签订友好合作协议,全面开展师生出国(境)访学、研修、培训、交换等合作项目。